Sviluppo del linguaggio naturale
Lo sviluppo naturale del linguaggio è un processo complesso dipende da diversi fattori . Una differenziazione importante da notare è che lo sviluppo del linguaggio non è la stessa di sviluppo del linguaggio , come il linguaggio è costituito da norme socialmente condivise per la comunicazione , mentre il discorso è il mezzo verbali di farlo . Mentre il discorso è di solito una parte di sviluppo del linguaggio naturale , i bambini raggiungono generalmente diversi traguardi importanti approssimativamente alla stessa età .
Regole del linguaggio
La gente deve seguire e apprendere alcune regole del linguaggio al fine di sviluppare quella lingua e comunicare correttamente . Queste " regime linguistico " includono stabilire definizioni di parole , stabilire come fare nuove parole ( risparmio vs parsimonioso , per esempio ) , come mettere insieme le parole in combinazioni significative ( frasi e frasi) e come scegliere adeguatamente combinazioni di parole per trasmettere significato . Per esempio, " La prego spostare questo?" implica qualcosa di molto diverso da "Move che ! "
tubare vs. Babbling
tubare è la prima fase di sviluppo del linguaggio e può verificarsi già 6 settimane di età . I bambini fanno spontaneamente , esteso , vocale sperimentale sembra in questa fase , come " oooh " e " aaah ". Ciò richiede i bambini di manipolare le loro lingue , bocche e modelli di respirazione , ma sono privi di significato . Suoni vocalici sviluppano prima delle consonanti perché sono più facili da produrre.
Babbling inizia di solito tra i quattro ei sei mesi di età e il suo suono è più varia e complessa di quanto coos . Alle otto a 10 mesi di età , i bambini sviluppano ancora più complessa babbles , che impiegano intonazione e ritmo differenziato per imitare i modelli di discorso di adulti . Questo balbettio più avanzata è chiamata balbettio ecolalico .
One - Word e telegrafici Stages
parole singole o unità di parole simili si sviluppano circa un anno . Una parte significativa di questa fase una sola parola è l'uso di idiomorphs o parole stabili (o unità canale - like) che costantemente riferimento a un oggetto specifico .
La fase telegrafico di sviluppo del linguaggio naturale si verifica in genere nei bambini di età compresa tra uno e tre tra e dimostra la disposizione delle parole per trasmettere messaggi più complessi rispetto al passato tentativo . Toddlers si stringa di più parole di contenuti insieme e costruire semplici dichiarazioni frase simile gratuitamente congiunzioni , articoli, preposizioni e la declinazione delle parole . " Go bye - bye " è un esempio di discorso telegrafico .
Oral Fluency
Tra i tre ei quattro anni di età , i bambini sviluppano tipicamente scioltezza orale nella lingua utilizzata nelle loro case . Essi possono costruire correttamente le frasi e useranno il linguaggio per una varietà di scopi , tra cui chiedere e rispondere alle domande , esprimere pensieri e descrivere eventi .
Linguaggio e della parola Disturbi
discorso
Lingua e non si sviluppa sempre in programma previsto . Quando ritardi o difficoltà di linguaggio recettivo ( comprensione altri) o linguaggio espressivo ( la condivisione di pensieri , idee e sentimenti ) si verifica , ciò costituisce un disturbo del linguaggio . Quando ritardi, difficoltà o incapacità di produrre discorso suoni correttamente o si verifica correntemente , ciò costituisce un disturbo del linguaggio . Molti di questi disturbi possono essere migliorate o rimediare con tecniche terapeutiche .
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