Consecuencias lógicas para un niño pequeño no toma una siesta
Como cualquier padre sabe , es imposible obligar a los niños a dormir , no importa la filosofía de crianza . Si un niño no está somnoliento , no habrá siesta. A pesar de esto , hay muchas maneras de animar a los niños a la siesta , usando las consecuencias lógicas como herramienta. Las consecuencias lógicas se relacionan con el comportamiento y proporcionar oportunidades de aprendizaje para los niños que rompen una regla para tomar la responsabilidad de sus decisiones. A fin de que las consecuencias lógicas para ser eficaz , el niño debe entender la regla, las expectativas deben ser claras y el niño debe ser capaz de responder a las expectativas .
Establecer expectativas claras para siestas
Debido a los niños pequeños pueden ' t decir la hora o controlar su sueño , las expectativas para la siesta debe ser clara y fácil para que su hijo se siente facultado para tener éxito. Si usted espera que se quede en la cama y permanecer en silencio durante un cierto periodo de tiempo , proporcionar una señal para que sepa cuando se acabe el tiempo . Una luz de noche en un temporizador o una lista de reproducción de música suave se le hizo saber cuando ella puede pedirle a salir. Lo ideal es que el niño se duerme tranquila , pero ella puede controlar restante tranquila, incluso si ella no es capaz de dormir .
Ejemplos de las consecuencias lógicas para no tomar una siesta
Si han establecido expectativas claras y su hijo rompe esa regla , la primera consecuencia lógica es que él debe permanecer en cama durante todo el tiempo. Cuando se acabe el tiempo , explicar que él puede salir , sino porque no estaba tranquilo , una cierta consecuencia se realizará inmediatamente . Una pérdida de privilegio comunica que no puede romper la regla y luego jugar con un juguete muy deseado , por ejemplo. De acuerdo con el Centro sobre los Fundamentos Emocionales para el Aprendizaje Temprano , incluso las diferencias en el tono de su voz puede cambiar las consecuencias lógicas en los castigos , por lo explique con calma que debido a que él eligió para gritar y Social , perdió el privilegio de jugar con el juguete favorito o actividad. Al día siguiente, le recuerdan a la hora de la siesta de las reglas, expectativas y consecuencias asociadas con sus elecciones.
¿Qué hace que estas consecuencias
" lógico "
Aunque el acceso a juguetes y actividades que no pueden parecer relacionados con la siesta , que es el niño que quiere salir a jugar y es lógico porque se relaciona con el comportamiento del niño , así como la actividad inmediatamente después de la siesta. Cuando rutinas refuerzan que las buenas siestas conducen a tiempo de juego , mientras protestaban través siestas lleva a algo aburrido , los niños aprenden que es más conveniente para permanecer tranquilo y espero dormir seguirá.
Consecuencias apropiadas para niños pequeños
La página web EducationWorld explica que las consecuencias lógicas deben ser respetuosos , relevantes y realistas , es decir, apropiado para el desarrollo . Los niños viven el momento , por lo que consecuencias tienen que ser rápida para ser eficaz. Por ejemplo , si usted dice que su niño tiene que ir a la cama temprano porque no tenía la siesta , eso no va a tener mucho impacto porque el tiempo de la cama es demasiado lejos en el futuro. Quédate con consecuencias simples e inmediatas que hacen hincapié en las opciones propias de un niño y ella se sentirá un mayor control y ser más propensos a cumplir con las reglas.
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