Preguntas interesantes para hacer a preescolares

Los preescolares están en una edad en la que desarrollan activamente sus habilidades lingüísticas. Más allá de decir palabras individuales, empiezan a formar frases y contar historias. Aunque su gramática y vocabulario no sean perfectos, están en constante mejora. Puedes ayudar a esta mejora preguntando a tu preescolar preguntas interesantes que le estimulen a pensar en cómo expresar su interacción con el mundo que le rodea.

Preguntas específicas

Haz a tu preescolar preguntas que le inciten a describir cosas. Esto le hace pensar un poco más en la respuesta y también facilita la interacción entre ambos en la discusión. En lugar de "¿Cómo fue el preescolar?", podrías preguntar: "¿Cuál fue tu juguete favorito en el preescolar hoy?". Esto hará que tu preescolar piense más en su respuesta y desafíe su uso de vocabulario mientras intenta describir su juguete favorito. La conversación se vuelve más productiva para ambos, ya que tu preescolar tiene la oportunidad de ampliar sus habilidades de habla y tú la de involucrarte más en su vida.

Historias

Haz a tu preescolar una pregunta que conduzca a una historia. A los preescolares les encanta contar y escuchar historias porque hay seguridad en poder narrar algo concreto. También hay la ventaja añadida de que su vocabulario se expande al contar la historia. Si tu preescolar está jugando con un robot de juguete, podrías preguntarle cómo se llama el robot y qué hizo ayer. Los preescolares son creativos en su narración. Probablemente te contará una historia profunda sobre el robot, su vida y su relación con su familia.

Explicar cosas

Otra forma en que los preescolares interactúan con el mundo es explicando cosas en términos que pueden entender. Así que podrías preguntar a tu preescolar por qué cree que llueve, o cómo funciona un coche. En lugar de decir "No sé", probablemente te dará una larga explicación que, aunque no sea realista, requerirá el uso de vocabulario extenso. Y no te molestes en corregirle los hechos. No hay razón para que un niño de cuatro años sepa cómo funciona un motor de combustión interna o cómo la precipitación hace caer la lluvia, siempre que pueda intentar explicarlo.