Habilidades motrices necesario para copiar una Línea
El control fino - motor requiere la coordinación de los músculos, los huesos y los nervios de las manos y los dedos que permiten movimientos pequeños y precisos que se llevan a cabo , de acuerdo con la Universidad de Maryland Medical Center. Recogiendo un lápiz, lápiz de color u otro objeto pequeño con el pulgar y el dedo índice y hacer garabatos en el papel es un ejemplo de control motor fino rudimentaria. Enhanced aptitud motora fina ayuda a llevar a cabo el artista en ciernes en un niño pequeño Parte práctica
Un día su 15 meses de edad, es la celebración y, curiosamente, el examen de un crayón o lápiz - . Tal vez pegándolo en su boca - y antes de que te des cuenta que está haciendo marcas al azar en el papel. Dar a los niños pequeños de gran tamaño crayones o marcadores les ayuda a obtener el cuelgue de agarrándose estas herramientas que inspirarán su imaginación como las habilidades motoras finas se vuelven más refinados. Primera obra maestra de un niño pequeño puede ser poco más que una línea ondulada , movimientos circulares o unos pocos puntos . Él va a colocar el pulgar en un lado de un marcador y sus dedos en el otro , a continuación, intenta torpemente en serio para bajar su dedo medio hacia el punto del marcador.
Progreso
Los niños de entre 2 y mayores suelen tener diseños favoritos que les encanta dibujar varias veces; líneas curvas , horizontales y verticales son en la parte superior de la lista. A medida que su niño se acerca a los 3 años de edad, un mejor control de los músculos de la mano y de los dedos permite garabatos de su pequeño doodler a ser más centrado y controlado. Una vez que el niño comienza a dibujar a propósito imágenes , se ha convertido en perito en el pensamiento simbólico , lo que significa que ella se da cuenta de que las líneas simples en papel pueden representar a una persona , animal , flor , casa o cualquier número de objetos.
Copiar formas
Copia de una línea debe venir fácilmente con el promedio de 3 a 5 años de edad. Los preescolares disfrutan haciendo sus propias cartas copiando formas de las letras reconocibles. La mayoría de los niños de 3 años tienen dibujar un círculo , un palo persona con tres partes del cuerpo y la copia de formas cuadradas ningún problema . La mayoría de los niños de 4 años tienen las habilidades de bellas motores necesarios para dibujar un cuadrado , de acuerdo con la Universidad de Maryland Medical Center.
Perspectivas
Más precisa permiso de las habilidades motoras finas niños en la cúspide de kindergarten empieza a ser competente en el uso de materiales pequeños, tales como la celebración y la apertura de un pequeño tubo de pegamento escolar no tóxico y apretándola sobre un dibujo y luego abrir una botella brillo diminuto para espolvorear encima de la cola. Los preescolares más grandes siguen ganando un mayor control sobre el uso de las manos y los dedos a medida que aprenden a mojar un pincel en la pintura y de uso, las plumas y lápices para escribir números y el alfabeto
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