• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Tidlig barndoms sprogudvikling

Fra før fødsel udvikler et barn allerede kapaciteten til at forstå sprog, herunder at skelne tone, forstå syntaks, ordbrug og rette vægt. Mange mennesker finder et barns evne til at assimilere sprog forbløffende. De første fem år af livet anses for at være den vigtigste tid for børn til at udvikle sprogfærdigheder.

Trin

Ved seks måneder gammel er et barn i stand til at vokalisere med intonation, reagere på sit navn og genkende sinte og venlige toner. Ved 12 måneder er et barn typisk i stand til at bruge ét eller flere ord med mening og forstå simple instruktioner. Ved 18 måneder kan det bruge mellem fem og ti ord, mest navneord. Ved 24 måneder er børn i stand til at kombinere sætninger og starter med at bruge pronominer og possessive pronominer. Den eksplosion, der følger i de følgende måneder og år, er uovertruffen.

Udvikling

Tidlig barndoms sprogudvikling starter fra det øjeblik, et barn fødes, hvilket gør det til forældrenes ansvar at interagere med deres barn på en måde, der stimulerer samtale. Det er vigtigt som forældre at være animate, bruge ansigtsudtryk og lave øjenkontakt med barnet. Det er også en god idé at tale om ting, der sker i jeres omgivelser, og navngive mennesker og genstande, der er involveret i hver historie. Reager på dit barn ved at efterligne lydene, det laver.

Fremgang

Den største vækst i tidlig barndoms sprogudvikling kommer mellem alderen tre og seks. Mens et treårig kun vil bruge ca. 2.000 til 4.000 ord, kan et femårig have et vokabulær på 5.000 til 8.000 ord. Sætninger udvider sig fra en længde på tre eller fire ord til længere fraser, med mere avanceret grammatik. Femårige børn er i stand til at huske simple sange og rim og fortælle endda lidt længere historier.

Forkerte forestillinger

Selvom den naturlige evne hos nogle børn er større end hos andre, er mængden af indsats, som forældre og plejere lægger i tidlig barndoms sprogudvikling, direkte relateret til evnen til at kommunikere og resonnere, som hvert barn har. Børn bør udsættes for sprog i et antal miljøer, og forældre bør samtale med deres børn ved enhver given lejlighed. Dette vil hjælpe deres børn med at udvikle nødvendige kommunikationsfærdigheder.

Ekspertråd

The Teaching Research Institute anbefaler, at selvom dit barn ikke er gammel nok til at svare, behandle dit barn som om I har en samtale. Se ham i øjnene, lad ham reagere på det, du siger, og reagér på enhver lyd, han laver. Tidligt vil du udvikle dine barns færdigheder forbundet med sprog, som at tage tur, bruge ansigtsudtryk og holde øjenkontakt. Opmuntr dit barn til at interagere med andre jevnaldrende i et behageligt miljø. Over alt at lytte til dit barn med interesse, opmærksomhed og tålmodighed vil hjælpe med at stimulere tidlig barndoms sprogudvikling.