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Quando a pressão para o Excel fica fora de controle

Para os adolescentes americanos, a vida adulta deve parecer férias comparativas. Eles nos acompanham passo a passo durante o dia, depois percorrem uma ou duas horas de lição de casa à noite. Se parece que os jovens estão sob pressões mais ferozes do que no seu dia, você não está imaginando coisas. Eles são.

“É um fenômeno nacional”, diz o Dr. Coleman, que aponta duas causas. Em uma economia cada vez mais de alta tecnologia, mais será exigido dos trabalhadores de amanhã. Como os professores estão constantemente lembrando suas aulas, eles precisarão de habilidades superiores se quiserem conseguir um emprego. Ou seja, se sobrarem empregos, preocupação gerada pela tendência de downsizing dos últimos anos.

A pressão para alcançar é parcialmente auto-imposta, observa o Dr. Coleman, mas vem principalmente de mamãe e papai. “Meus pacientes adolescentes reclamam:'Meus pais estão me pressionando tanto para entrar em uma boa faculdade que nem consigo me divertir no segundo ano do ensino médio'. Os pais podem ficar muito agitados. Já tive casais que trouxeram uma criança de oito anos porque ela não estava indo bem na ortografia. Eles queriam saber se ela conseguiria ou não entrar na faculdade, ser independente e ter uma vida boa.

“Algumas de suas preocupações são justificadas”, continua ele, “mas outras vezes eles estão focados muito à frente e não em manter a vida de seus filhos equilibrada agora. ”

O que você pode fazer
Observe cuidadosamente os sinais de tensão. Você não pode colocar um número em quantos compromissos extracurriculares são demais. A agenda de uma garota pode se assemelhar ao calendário social da rainha da Inglaterra, mas se ela parece feliz e está indo bem, seus pais podem relaxar. (Aliás, pesquisas sugerem que participar de atividades extracurriculares pode fortalecer a afeição dos alunos por suas escolas, o que está associado a menores taxas de reprovação e evasão.)

Um jovem que está se sentindo sobrecarregado pode parecer irritável, deprimido ou exausto. Seu trabalho escolar pode sofrer. “Quando você percebe sinais consistentes de estresse”, diz a psicóloga clínica Helen Pratt, mãe de cinco filhos, “é hora de intervir e insistir que a adolescente desista de uma ou mais de suas atividades”.

Examine suas expectativas em relação ao seu filho. Eles são realistas? Exigir que um D perene estudante de ciências de repente começa a puxar A 's em química da décima primeira série não é apenas irracional, mas pode muito bem prepará-la para o fracasso e o desânimo.

Uma maneira melhor é medir o progresso em pequenos incrementos. Portanto, embora nosso objetivo final seja aumentar a nota dela para B ao final do semestre, instituímos metas de curto prazo ao longo do caminho. Talvez o primeiro passo seja ajudá-la a entender um conceito-chave. Reconheça este passo adiante e encoraje o próximo marco:a B em um próximo teste de laboratório. E assim por diante. Se ela ficar aquém, examine o porquê. Foi por falta de esforço? Ou a fasquia foi muito alta? Se for o último, então os objetivos precisam ser reconsiderados.

Não insista na faculdade se seu filho estiver determinado a não ir. Você pode argumentar convincentemente que frequentar a faculdade lhe dará uma vantagem competitiva, mas, em última análise, a decisão é dele. Talvez ele nunca tenha sido academicamente inclinado. Ou talvez ele queira mergulhar diretamente no mercado de trabalho, se alistar nas forças armadas ou seguir um campo onde a educação é secundária a um talento específico, como atuação ou atletismo.

Desde que um jovem tenha um plano – mesmo que seja de curto prazo ou não a ambição que você escolheria para ele – aconselhamos não pressioná-lo a ir para a faculdade contra sua vontade. Todos nós progredimos pela vida em nosso próprio ritmo e de acordo com nosso próprio cronograma. Alguns adolescentes sabem desde cedo o que querem fazer profissionalmente; sua carreira se assemelha ao vôo de uma flecha, reto e verdadeiro. Outros se concentram em uma carreira, mas abandonam o sonho assim que o alcançam ou em algum momento do caminho. Talvez tenha sido de outra pessoa visão para eles mais do que a sua própria. Eventualmente, eles descobrem que seu coração está em outro lugar.

Depois, há muitos jovens que não se dão bem até mais tarde na vida. Eles podem tentar trabalhar por alguns anos, depois ir para a faculdade. Talvez eles tenham encontrado sua verdadeira vocação e agora queiram desenvolver as habilidades para fazer disso uma carreira. Ou, sua experiência na força de trabalho os ensinou a apreciar as vantagens desse diploma. Nosso ponto é que nunca é tarde demais para voltar para a escola. Com a expectativa de que as gerações futuras tenham duas, três ou mais carreiras ao longo da vida, muitos adultos sem dúvida se encontrarão de volta à sala de aula.

Um estudante do ensino médio que não consegue suportar a ideia de passar mais quatro anos na escola pode considerar obter um diploma de associado de artes (A.A.) em uma instituição de dois anos. Aqueles armados com um A.A. encontrarão mais tapetes de boas-vindas ao procurar um emprego e salários mais altos do que se nunca tivessem ido à faculdade. Outra opção de economia de tempo é se inscrever em um programa técnico para obter as habilidades e a experiência desejadas pelos empregadores.