• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Varför program för tidiga insatser gynnar barn med utvecklingsförseningar

Föräldrar har ofta en vision om hur de första åren av deras barns liv kommer att gå – fyllda av de traditionella milstolparna att rulla över, gå och säga sitt första ord.

Men vad händer när saker och ting inte går som planerat?

Du kanske har fått en diagnos i livmodern eller strax efter födseln att ditt barn har ett hälsoproblem med risk för utvecklingsproblem, eller så vet du kanske inte varför ditt barn inte hänger med sina kamrater.

Oavsett vilket är det viktigt att undersöka din delstats tidiga interventionsprogram för att ge ditt barn lämpliga terapier.

Tidiga interventionsprogram inrättades under Individuals with Disabilities Education Act för barn under 3 år. Center on the Developing Child vid Harvard University konstaterar att år av forskning visar på vikten av att ingripa tidigt i livet. Den utvecklande hjärnan är mer flexibel och kan bättre skapa nya neurala kretsar för kognitiva, motoriska och språkliga färdigheter. I sin tur minskar behovet av specialundervisning och institutionalisering när barnen blir äldre, vilket sedan minskar den ekonomiska bördan för familjer och myndigheter och hjälper barn att bli livskraftiga och bidragande vuxna.

Även om tidiga insatser är federalt mandat, är varje stat ansvarig för genomförandet av programmet. Program drivs vanligtvis av det statliga departementet för hälsa eller utbildning och namnen varierar. Floridas program heter Early Steps, Georgias är Babies Can't Wait, Kalifornien har Early Start, och Tennessee kallar deras program för Tennessee Early Intervention System (TEIS). Din barnläkare eller skola kanske kan peka dig i rätt riktning, men att göra en sökning online med både namnet på ditt tillstånd och tidiga insatser borde räcka.

Riktlinjerna varierar i olika delstater men den första bedömningen bör vara gratis. Om ditt barn kvalificerar sig kan tjänsterna vara gratis på vissa ställen och vanligtvis kommer ditt försäkringsbolag att faktureras. Om du inte har försäkring faktureras du på en glidande skala baserat på din inkomst till ett mycket billigare pris än de flesta privata terapier.

Ditt barn kan få en mängd olika tjänster beroende på deras behov. Fysioterapeuter och arbetsterapeuter arbetar med barn som har grov- och finmotoriska förseningar, och de utarbetar strategier för barn som kämpar med att sitta, gå eller hålla i och använda föremål som en penna. Logopeder arbetar med färdigheter som teckenspråk, turtagning och användning av kommunikationsanordningar. Specialinstruktörer arbetar med barn på lämplig lek och engagerar sig med andra. Tjänster tillhandahålls vanligtvis i hemmet så att föräldrar och vårdgivare kan lära sig teknikerna för att utföra strategierna i frånvaro av en terapeut.

Erfarenheterna kan variera beroende på plats. Vissa familjer rapporterar att deras behov tillgodoses snabbt och enkelt, medan andra har uttryckt oro över väntelistor när deras område inte hade tillräckligt med leverantörer inom en viss disciplin. Det är okej att komplettera med privat terapi, men var noga med att samordna med leverantörer av tidiga insatser eftersom de kanske inte kan tillhandahålla dubbla tjänster som du får någon annanstans.

När ditt barn åldras utanför programmet tar det lokala skoldistriktet över och måste erbjuda tjänster eller placering i en förskola med särskilda behov. Du kommer att gå över från en Individual Family Service Plan (IFSP) till en Individualized Education Plan (IEP). Din servicesamordnare bör hjälpa dig genom övergången och hjälpa till att sätta upp övergångsmötet, testning och IEP-mötet med ditt skoldistrikt om du väljer att följa den vägen.

De första tre åren av ditt barns liv är en viktig tid för lärande. Bebisar tar in synen, ljuden och lukterna från sina miljöer, och småbarn utforskar allt de kan röra vid. Om ett funktionshinder hindrar utbildningen kan tidiga insatser hjälpa till att fylla luckorna och lära ut nyckelfärdigheter.