Quase 30% dos professores dizem que foram ameaçados pelos pais no ano passado


Os educadores passaram os últimos dois anos enfrentando a ameaça do COVID-19 e atendendo às necessidades em constante mudança das crianças na escola, mas os resultados de uma nova pesquisa mostram que eles estão lidando com outro problema crescente e sério nos bastidores . A American Psychological Association (APA) divulgou recentemente um relatório mostrando que ameaças de violência contra professores e outros educadores se tornaram preocupantemente comuns durante a pandemia e, em muitos casos, os pais foram os autores.

A pesquisa, realizada de julho de 2020 a junho de 2021, inclui respostas de quase 15.000 profissionais da educação. A maioria são professores, mas outros entrevistados incluem psicólogos escolares e assistentes sociais, administradores, funcionários de recursos escolares, paraprofissionais e outros funcionários da escola. Dos entrevistados, os entrevistados de todos os grupos relataram casos de comportamento ameaçador de pais e alunos.

Mais de 40% dos administradores escolares e 29% dos professores dizem ter sofrido pelo menos um incidente de assédio verbal ou ameaças de violência por parte dos pais desde o início da pandemia. Mais de um terço dos professores e administradores também relatam ter sofrido assédio verbal ou ameaças de violência por parte dos alunos. Os tipos de ameaças citados na pesquisa incluíram cyberbullying, intimidação e até assédio sexual.

O aumento da agressão de pais e alunos teve um impacto significativo sobre os educadores. De acordo com a pesquisa, professores e funcionários da escola relatam altos níveis de estresse, além de se sentirem inseguros e sem apoio em seu ambiente de trabalho. Quase metade dos professores dizem que desejam deixar seus empregos ou se transferir para outra escola ou distrito devido a preocupações com o clima e a segurança da escola.

“Nunca tive tanta agressão contra mim da comunidade, do conselho de educação e da minha administração na minha vida”, diz um educador que participou da pesquisa. “Se eu pudesse desistir financeiramente, eu o faria. O menosprezo das preocupações e o bullying dos professores por parte de outros adultos levou muitos de nós a um ponto de ruptura. Já fui chamado de ingrato, preguiçoso, chorão, autoritário, indiferente, sem coração, egoísta, estúpido e muito mais. Por adultos.”

As escolas têm estado no centro de vários debates nos últimos meses. Durante a pandemia, as salas de aula e as reuniões do conselho escolar tornaram-se um ponto focal na batalha pelo uso de máscaras. Pais em vários distritos foram presos por ameaçar com violência contra administradores ou agredir fisicamente funcionários da escola.

Além das tensões causadas pela pandemia, alguns pais e educadores também estão em guerra por currículo. Em vários distritos, pais e políticos estão trabalhando para banir livros nas bibliotecas das salas de aula que discutem temas relacionados a gênero, raça e partes difíceis ou dolorosas da história, como o Holocausto.

Em estados como Flórida e Iowa, os legisladores aprovaram projetos de lei que proíbem os professores de discutir certos tópicos relacionados a gênero, sexualidade e igualdade racial. No Texas, o governador Greg Abbott apresentou uma proposta de “declaração de direitos dos pais” em resposta ao intenso debate sobre como certas matérias são ensinadas nas escolas. As regras propostas exigiriam que as escolas dessem aos pais acesso avançado ao currículo completo de seus filhos e a opção de registrar uma reclamação formal se não estiverem satisfeitos com o que está sendo ensinado.

Independentemente de como os pais ou formuladores de políticas se sentem sobre essas questões, está claro que os educadores em todos os níveis estão enfrentando mais escrutínio do que nunca e as tensões são altas entre pais e funcionários da escola. Aqueles que participaram da pesquisa da APA dizem que, para combater os problemas que enfrentam no trabalho, precisam de mais apoio à saúde mental, mais recursos, maior participação nas decisões educacionais e uma relação mais cooperativa com alunos e pais.

Os EUA já estão no meio de uma escassez de professores. Se mais professores seguirem seus desejos de sair ou transferir, conforme expresso na pesquisa da APA, isso pode contribuir negativamente para o que já é um problema nacional. Durante a pandemia, os educadores viram crianças e suas famílias por meio de ensino à distância, fechamento de escolas e muito mais. Para aqueles que valorizam o trabalho árduo e o sacrifício desses educadores, esta pesquisa é um alerta importante de que as pessoas que fazem um trabalho tão importante para as crianças na escola podem precisar do apoio e da defesa de suas comunidades mais do que nunca.

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