Oznaki gotowości do nauki korzystania z nocnika:na co uważać według ekspertów

Jednym z najbardziej oczekiwanych kamieni milowych dla rodziców jest prawdopodobnie nauka korzystania z nocnika. Chociaż proces ten może być żmudny (nie wspominając o bałaganie), ostateczny cel — koniec z pieluchami! — wystarczy, aby każda mama lub tata chciały przyspieszyć ten proces. Ironia? Właśnie tego nie powinieneś robić.

Według Tovah Klein, która uzyskała doktorat z psychologii klinicznej i rozwojowej oraz jest dyrektorem Centrum Rozwoju Malucha w Barnard College i autorką książki „How Toddlers Thrive”, zmuszanie dziecka do korzystania z nocnika przyniesie tylko odwrotny skutek i „wyciągnie cały proces na zewnątrz”. o wiele dłużej”.

Lepsza opcja:poczekaj, aż Twoje dziecko wykaże oznaki gotowości do nauki korzystania z nocnika. Allison Jandu, właścicielka i założycielka Potty Training Consultant, wyjaśnia:„Z punktu widzenia rozwoju możesz zauważyć, że Twoje dziecko jest w stanie zrozumieć i zastosować proste wskazówki oraz poprawić swoje umiejętności komunikacyjne. A jeśli chodzi o zachowania związane z nocnikiem, mogą pozostawać suche przez dłuższy czas w ciągu dnia i mieć dość przewidywalny czas, jeśli chodzi o wypróżnienia, wyjaśnia Jandu

Zastanawiasz się, czy twoje dziecko jest gotowe do porzucenia pieluch? Oto, co Jandu i inni eksperci mają do powiedzenia.

W jakim wieku są dzieci gotowe do nauki korzystania z nocnika?

Podobnie jak w przypadku wszystkich kamieni milowych, istnieje ogólny przedział wiekowy, w którym dzieci rozpoczynają naukę korzystania z nocnika – lub wykazują gotowość – ale nie ma twardej i szybkiej reguły. „Ogólnie rzecz biorąc, dzieci rozpoczynają naukę korzystania z nocnika w wieku od 2 do 3 lat, ale niektóre są gotowe wcześniej, a niektóre później” – mówi Klein. „Średnio 2,5 lub więcej lat ma rację”.

Jakie są oznaki gotowości do nauki korzystania z nocnika?

Każde dziecko jest inne, ale według ekspertów, oto niektóre z najczęstszych oznak gotowości do nauki korzystania z nocnika.

1. Pozostają suche przez dłuższy czas.

Według profesjonalnej trenerki nocników Adriany Vermillion, znanej również jako The Potty Whisperer, „oznaki gotowości są ogromne”, ale największym znakiem ostrzegawczym jest to, że dziecko utrzymuje pieluchę suchą przez dłuższy czas.

„Jednym z najbardziej oczywistych oznak, że dziecko jest gotowe do nauki korzystania z nocnika, jest to, że pozostaje suche przez ponad dwie godziny w ciągu dnia i przez co najmniej połowę nocy” — mówi Vermillion. A jeśli Twoje dziecko nadal drzemie, zwróć uwagę na to, czy jest suche po przebudzeniu, co według badań może być dobrym wskaźnikiem gotowości do nauki korzystania z nocnika.

To pokazuje, według Klein, że są w stanie „trzymać mocz”, co – czy trzeba to powiedzieć? — jest niezbędnym elementem nauki korzystania z nocnika.

2. Stają się bardziej „przewidywalne” i/lub chcą prywatności.

Innym charakterystycznym znakiem „stania się biologicznie zdolnym do kontrolowania pęcherza i jelit”, według Jandu, jest „posiadanie dość przewidywalnego czasu, jeśli chodzi o ruchy jelit”.

I w tym momencie Klein dodaje, że dzieci mogą również zacząć chcieć prywatności, gdy zrobią kupę. „Kiedy dziecko zaczyna się chować i robić kupę w pieluszce, pokazuje to, że rozumie, kiedy ma ochotę iść”.

3. Wykazują zainteresowanie nocnikiem.

Jeśli toaleta lub nocnik nagle wzbudziły ich zainteresowanie, może to oznaczać, że są gotowi porzucić pieluchy. Oto oznaki zainteresowania nocnikiem, według Klein:

  • Obserwują, jak członkowie rodziny idą do łazienki.
  • Zadają pytania o nocnik.
  • Okazjonalnie korzystają z nocnika (lub obserwują, jak inni korzystają z nocnika) w przedszkolu.
  • Bawią się nocnikiem w domu.
  • Siedzą na nim, nawet w pełnym ubraniu.
  • Używają słów takich jak „siusiu” i „kupa”.

4. Są na ogół bardziej niezależne.

Jeśli Twoje dziecko stało się bardziej niezależne rozwojowo, może to również oznaczać, że jest gotowe do nauki korzystania z nocnika. W rzeczywistości, według dr Lauren Stout, pediatry z Holston Medical Group w Bristolu w stanie Tennessee, jest to potencjalnie jeden z największych wskaźników. „Większość dzieci jest fizjologicznie gotowa do nauki korzystania z nocnika w wieku 18 miesięcy; co oznacza, że ​​są w stanie kontrolować swój pęcherz do pewnego stopnia” – mówi. „Ale muszą też być przygotowani poznawczo i emocjonalnie”.

Oto oznaki niezależności, które mogą wskazywać na gotowość do nauki korzystania z nocnika, według Stouta:

  • Mogą ściągać i podciągać spodnie.
  • Mogą zdjąć pieluchę.
  • Mogą wypowiedzieć — werbalnie lub niewerbalnie — że muszą skorzystać z łazienki. (Niewerbalne mogą zdejmować pieluchy).

5. Bardziej interesuje ich czystość.

Innymi słowy, siedzenie w mokrej lub zabrudzonej pieluszce nie jest już w porządku. „W pewnym momencie dzieci będą świadome tego, co dzieje się w ich ciele, prosząc o czystą pieluchę, gdy są mokre lub brudne, a nawet mówiąc, kiedy sikają lub robią kupę” – mówi Jandu.

Oprócz tego, według Klein, niektóre dzieci będą ogólnie „bardzo wybredne w kwestii czystości”. „Jednym ze znaków, że dzieci zmierzają w kierunku gotowości do nauki korzystania z nocnika, może być nielubienie, że mają brudne ręce lub zbieranie małych kawałków brudu lub kłaczków z podłogi i mówienie »brudne«” – wyjaśnia.

6. Mogą postępować zgodnie ze wskazówkami.

Ponownie, korzystanie z łazienki to coś więcej niż siusiu (choć to jest kluczowe!). Stout zauważa, że ​​ważne jest również, aby dzieci były w stanie podążać za wskazówkami podczas nauki korzystania z nocnika. „Możesz ustawić minutnik co dwie godziny, aby wiedzieli, co nadchodzi”, mówi Stout. „Sprawdź, czy mogą pójść za tobą do łazienki, ściągnąć spodnie, usiąść na nocniku, spłukać, podciągnąć spodnie i umyć ręce”.

Kontynuuje:„Oczywiście rodzice będą musieli niektórym pomóc, ale jeśli ogólnie są chętni, jest to oznaką gotowości”, dodając, że rodzice powinni spróbować tego przez kilka dni, aby zobaczyć, jak to pójdzie.

„Jeśli nie idzie dobrze, zrób sobie kilkutygodniową przerwę” – mówi Stout. „Jeśli to zrobisz, to będzie bitwa, która potrwa dłużej”.

Czy rodzice powinni zachęcać do nauki korzystania z nocnika, zanim dzieci zaczną wykazywać oznaki gotowości?

To zależy od tego, jak poruszysz temat. Według Jandu, mówienie swobodnie i pozytywnie o nocniku i łazience może być świetnym sposobem na normalizację korzystania z toalety. „Jeśli te rzeczy zostaną wprowadzone przed rozpoczęciem nauki korzystania z nocnika, nawet przed wykazaniem jakiegokolwiek zainteresowania lub gotowości, dzieci będą mniej onieśmielone i bardziej podatne na proces, gdy nadejdzie czas, aby zacząć” – mówi.

Biorąc to pod uwagę, ważne jest, aby pamiętać, że normalizacja korzystania z toalety to coś innego niż próba wyciągnięcia dziecka z pieluch, zanim będzie gotowe. „Jeśli rodzic lub opiekun próbuje nauczyć się nocnika, zanim dziecko będzie gotowe, wtedy to rodzic jest tym, który rządzi, a jeśli nie może tego zrobić, może to spowodować wiele wstydu” – wyjaśnia Klein. „Rodzice muszą upewnić się, że nie sprawiają, że ich dziecko – przypadkowo lub w inny sposób – nie czuje się źle, że nie jest szkolone w nocniku. Z tego powodu proces jest łatwiejszy, jeśli rodzice idą w ślady dziecka [kiedy wykazuje oznaki gotowości]. Następnie dziecko będzie postępować zgodnie ze wskazówkami rodziców i po drodze przyjmie ich pomoc”.

Podsumowując, według Klein:„Tak wielu rodziców martwi się tym kamieniem milowym, ale każde dziecko w końcu do niego dociera”.