• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

6 wskazówek, jak rozmawiać z dziećmi o Miesiącu Dumny i prawach LGBTQ+

Każdy moment jest dobry, by porozmawiać z dziećmi o tym, co oznacza bycie lesbijką, gejem, biseksualną, transpłciową, queerową i/lub poszukującą (LGBTQ), ale czerwiec to szczególnie ważna okazja, by rozpocząć rozmowę. Czerwiec to Miesiąc Dumny, który upamiętnia rocznicę Buntu w Stonewall i ma na celu zwiększenie świadomości historii, tożsamości i społeczności LGBTQ+.

Z tęczowymi flagami Dumny na wietrze i wydarzeniami wirtualnymi w całym kraju, prawdopodobne, że dzieci będą ciekawe historii i znaczenia tego ważnego czasu. Jako rodzic, możesz nie wiedzieć, jak odpowiedzieć na wszystkie ich pytania lub jak rozbić informacje na sposób przyjazny dla dzieci, ale ważne jest, by otwarcie mówić o doświadczeniach i tożsamości LGBTQ+.

Zapytaliśmy dwóch ekspertów o ich najlepsze wskazówki, jak otworzyć te rozmowy, co przekazać i jak pomóc dzieciom zrozumieć ważną rolę, jaką mogą odegrywać w wspieraniu równych praw dla wszystkich.

1. Znaj fakty

Zanim będziesz mógł porozmawiać z dziećmi o Dumnej, będziesz chciał zrozumieć to sam. Wydarzenia Dumny odbywają się w czerwcu, by upamiętnić rocznicę Buntu w Stonewall, który rozpoczął się 28 czerwca 1969 r. Wtedy policjalne najeźdzenia na barów i inne przestrzenie przyjazne LGBTQ+ były powszechne, ale goście Stonewall Inn walczyli wielodniowym protestem, który trwał do 3 lipca 1969 r.

Wyróżnione postacie buntu to Marsha P. Johnson i Sylvia Rivera, dwie aktywistki transpłciowe, których ogromny wkład w aktywizm LGBTQ+ zostanie upamiętniony nadchodzącym pomnikiem w Nowym Jorku. W Miesiącu Dumny parady i marsze odbywają się w całym kraju, by świętować i podnosić historię ruchu społecznego LGBTQ+.

Dla dziecięco-przyjaznej historii powstania w Stonewall, może pomóc wspólne przeczytanie książki, np. „Stonewall: A Building. An Uprising. A Revolution.” Roba Sandersa.

2. Bądź tym, który zaczyna rozmowę

Rodzice mogą myśleć, że dzieci nie mają pytań o Dumną lub społeczność LGBTQ+ po prostu dlatego, że nie zadają ich, ale to niekoniecznie prawda. „Dzieci mogą nie zgłaszać spraw samodzielnie, ale mogą zauważać i być ciekawymi tego, co widzą w świecie” – mówi J. Parker Morris, terapeuta specjalizujący się w poradnictwie dla młodzieży, rodzin i par oraz zdrowiu LGBTQ+ w Institute for Human Identity w Nowym Jorku.

Zamiast czekać, aż do Ciebie podejdą, Morris mówi, by wykorzystać rzeczy, które widzisz i doświadczasz w świecie, by wprowadzić temat naturalnie. Na przykład, jeśli wszędzie są tęczowe flagi, zapytaj dzieci, czy wiedzą, dlaczego tam są. To daje Ci łatwy „wejście” do rozmowy o tym, co to Duma i dlaczego istnieje, i znormalizowaniu takich rozmów na przyszłość.

3. Trzymaj to proste

Ważne jest, by wejść w te rozmowy znając fakty, ale nie musisz dawać dzieciom każdego pojedynczego szczegółu historii LGBTQ+ i Buntu w Stonewall, by zrozumieli znaczenie Dumny.

Lindsay Amer, aktywistka LGBTQ+ i twórczyni Queer Kid Stuff, popularnego kanału YouTube oferującego wideo o tożsamości i historii LGBTQ+ specjalnie dopasowanych do małych dzieci, mówi Care.com, że rodzice powinni odrzucić własne doświadczenia i bagaż i dzielić się informacjami w sposób, z którym dzieci mogą się zidentyfikować i współczuć.

„Sposób, w jaki opowiadam historię wokół Stonewall, to: „Marsha i Sylvia wyszły pewnego wieczora, chcąc potańczyć z przyjaciółmi” – mówi Amer. „A potem ktoś, jak policjant, stuknął do drzwi i powiedział im, że nie mogą tańczyć. Jak byś się czuł, gdyby ktoś wpadł i powiedział, że nie możesz tańczyć z przyjacielem tylko dlatego, kim jesteś?”

To podejście działa, bo sprawia, że historia staje się bardziej osobista. „Więc to nie jest tylko moment historyczny. Staje się momentem, który czuję się bardzo realny w ich codziennym życiu” – dodaje Amer. „A potem mówimy o tym, że to był bunt, to była walka, w której musieli być proaktywni. Nie musisz koniecznie wchodzić w przemoc wokół tego, ale to wcielenie emocji, które towarzyszyły temu, co się działo, jest ważne. To nie o przerażaniu dzieci ani pokazywaniu negatywności. To o uwolnieniu ich do robienia zmian”.

4. Bądź pozytywny i potwierdzający

Niektóre części historii LGBTQ+ są bolesne i trudne. Ludzie doświadczali dyskryminacji i wrzącej nienawiści, a niestety te problemy wciąż trwają. Jako rodzic, może być trudno wyjaśnić dzieciom, dlaczego ktoś mógłby dyskryminować ludzi tylko za to, kim są. Obaj Amer i Morris zalecają edukację dzieci z miejsca pozytywności i akceptacji.

„Ustawiam rzeczy w pozytywnym świetle, mówiąc o społeczności LGBTQ+ w ramach odporności” – mówi Morris. „Mimo ciągłych zawiadów, ludzie LGBTQ+ zawsze ciężko pracowali, by walczyć z dyskryminacją, być odważni i wierni sobie”.

Ważne jest też, by robić aktywizm i rozwiązania częścią rozmowy. „Kiedy rozmawiasz o trudnych częściach, chcesz być przejrzysty: „Okej, [bycie LGBTQ+] to super sprawa, ale wiedz, że ludzie, którzy się tak identyfikują, nie zawsze byli traktowane sprawiedliwie” – mówi Amer. „Dzieci naprawdę rozumieją pojęcie sprawiedliwości. To coś, co jest bardzo wewnętrzne w ich codziennym życiu. I to też czyni dyskusję bardziej aktywną. Jeśli coś jest niesprawiedliwe, chcemy to naprawić, prawda? Więc nie skupiasz się na uczynku, który jest niesprawiedliwy, ale na tym, jak możemy to naprawić”.

5. Przywołaj wsparcie

Jest wiele doskonałych zasobów online, by pomóc rodzicom rozmawiać o Dumnej i tożsamości LGBTQ+ z dziećmi. Kanał YouTube Amer, Queer Kid Stuff, ma cztery sezony odcinków na tematy od rasy i tożsamości płciowej po to, jak być dobrym sojusznikiem. Amer rezerwuje też występy i warsztaty wokół tożsamości i aktywizmu i niedawno uruchomiła Queer Kid Community dla rodziców, edukatorów i progresywnych dorosłych.

Dodatkowe zasoby polecane przez Amer i Morris to:

• Woke Kindergarten: Platforma edukująca dzieci o sprawiedliwości rasowej i społecznej.
• The Conscious Kid: Organizacja badawcza i polityczna poświęcona redukowaniu uprzedzeń i promowaniu pozytywnego rozwoju tożsamości u młodzieży.
• Family Equality: Wirtualne wsparcie i przestrzeń edukacyjna dla rodzin LGBTQ+.
• The Human Rights Campaign: Największa krajowa organizacja praw obywatelskich LGBTQ+.

6. Kontynuuj rozmowę

Rozmawianie o Dumnej lub o kwestiach i tożsamości LGBTQ+ nie jest jednorazową rozmową. Morris mówi Care.com, że te rozmowy powinny być trwałe i powinny być częścią zwyczajnego sposobu informowania i edukowania dzieci.

„To, co sugeruję, to ogólnie robienie tematów przyjaznych LGBTQ+ częścią struktury wartości rodzinnych” – mówi Morris. „Stwórz środowisko, które normalizuje istnienie osób queer, czy to oglądając serialy z postaciami LGBTQ+ czy mając książki, które też pokazują struktury rodzinne LGBTQ+. Wtedy to nie jest rozmowa, którą trzeba podnieść, tylko seria rozmów, które nie podkreślają ani nie unikażą istnienia ludzi LGBTQ+”.