• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

The Future of Child Care:Covids dramatiske innvirkning på foreldrestiler og skolesystemer

Da verden stoppet, virket alle tidligere "bedre enn deg" foreldrestiler så upassende og utdaterte. Raskt ble prioriteringene fokus på psykisk helse og velvære. Empati – overfor lærere, andre foreldre, barna dine, deg selv – ble det viktigste. Å bygge sosiale sirkler med familier som deler samme verdier og etos ble et viktig middel for fellesskap. Foreldre begynte å vise sin sårbarhet:De delte med hverandre sine kamper, sine utfordringer og støttet seg kollektivt på hverandre. I en tid da vi bokstavelig talt oppfordres til å ikke samhandle med andre, nådde foreldrene ut og fant hverandre for å føle seg sett.

Vi sluttet å prøve å være bedre enn hverandre og begynte i stedet å lete etter måter å gjøre en ufattelig utfordrende tid bare litt bedre for alle.

Det burde ikke komme som noen overraskelse akkurat nå, men foreldre og barn sliter.

Dette har vært et utfordrende år for oss alle, hver av oss står overfor vårt unike sett med problemer. For foreldre ble de omgjort til enevaktmestere, hjemmeskolelærere og lekekamerater over natten. Barn mistet sosiale sirkler, måtte takle lange dager foran en skjerm for virtuell læring, og gikk glipp av ulike overgangsritualer, som fritidsaktiviteter, konfirmasjoner og danser og hadde så mange flere møter med skuffelse og usikkerhet.

Dette har gått ut over mental helse. Også undersøkelser og forskning begynner å vise sprekkene. Mens forskningen på hvordan COVID har påvirket vårt mentale velvære fortsatt dukker opp, er det vi ser alarmerende. En undersøkelse fant at 89 % av mødrene sier at de ikke føler seg støttet av samfunnet – og 86 % opplever utbrenthet i det minste av og til, og 41 % sier at de opplever det ofte. En annen studie fra tidsskriftet Pediatrics fant at "resultatene tydelig viser at koronaviruskrisen har betydelig forverret voksnes og barns psykologiske velvære."

Hvordan vi takler det – og hvordan vi går videre.

Heldigvis er vi svært tilpasningsdyktige skapninger. I løpet av en bemerkelsesverdig tid var foreldre i stand til å finne måter å bidra til å opprettholde en viss fornuft og prioritere barnas mentale helse og velvære. Foreldre lærer nå å åpne seg opp og vise sårbarhet. Og med det har de også kunnet utvikle mer empati og forståelse.

"Jeg ser definitivt at foreldre er mer følsomme, tålmodige og tilpasningsdyktige. Pandemien har gitt en unik mulighet til å komme i kontakt med barna deres, uavhengig av alder, og jeg har ennå ikke snakket med en forelder som ikke har satt pris på dette," sier Reva McPollom, en utdanningsekspert, administrerende direktør og grunnlegger av Lessonbee, er enig. "Som en som følte seg veldig isolert på skolen og hjemme i oppveksten, er dette absolutt en trend jeg vil fortsette."

Et annet område som mange av oss, foreldre eller ikke, fant var et viktig skritt mot normalitet, var å skape det vi alle har begynt å kalle en «COVID-boble». Å ha en liten gruppe likesinnede som du trygt kan sosialisere med har vært en mental helsesparer. Så mye at til og med vitenskapelige institusjoner laget veilede instruksjoner om hvordan du med omtanke bygger boblen din, som denne fra forskerne ved MIT Medical.

"Når foreldre tenker på hvordan de vil at familien deres skal fungere, vil de sannsynligvis være mer kresne når det gjelder hvem de tilbringer tid med," sier Gertrude Lyons, M.A., Ed.D. Dette er bare praktisk:Hvis du bare kan tillate så mange mennesker i boblen din, vil du sannsynligvis inkludere folk som deler en lignende etos.

For eksempel, hvis en prioritet er å sørge for at barna dine er i stand til å forbli fysisk aktive på en eller annen måte, vil du kanskje danne forbindelser med foreldre som oppmuntrer til utendørs yogalekedatoer i parken. Hvis du ønsker å oppdra et sosialt bevisst barn, vil du finne foreldre som er like dedikerte til å gi tilbake til samfunnet.

"All forskning på sosial smitte støtter oppfatningen om at vi er betydelig mer sannsynlig å bli støttet til å ta sunne valg og oppløftende livsstilsendringer hvis vi er sammen med mennesker som gjør det samme," sier Lyons. "Dette er ikke en tilnærming som skaper eksklusivitet, det er snarere en som har potensial til å fremme større kreativitet og toleranse for et bredere spekter av forskjeller og valg."

McPollom er enig:"Mens pandemien avslørte harde urettferdigheter, jevnet den også foreldrenes spillefelt i homogene samfunn. Det ble ganske klart, ganske raskt, ingen vet bedre enn noen andre hva de gjør. Men mange foreldre har vært i stand til å gå fra engstelig og engstelig til rolig og ressurssterk."

Nå, mer enn noen gang, er vi i dette sammen.

Slutten på den konkurrerende forelderen.

Det er et kjent sitat av John Steinbeck som gir gjenklang hos så mange akkurat nå:"Nå som du ikke trenger å være perfekt, kan du være god." Når du er i stand til å kvitte deg med vrangforestillingen om plettfritt foreldreskap, kan du se innover, vurdere dine egne verdisystemer og lage en foreldrestil som fungerer for deg.

Som Lyons forklarer til oss, "Foreldre revurderer livsstilen sin og oppdager valg de ikke visste at de hadde om hvordan de kan utforme familielivet. Jeg ser foreldre begynner å innse at så mye av hvor de fikk trygghet som foreldre ble diktert av ytre påvirkninger – venner, nær familie, såkalte foreldreeksperter, leger osv. Så ofte har vi sett utenfor oss selv etter alt som har med foreldre å gjøre:hvordan vi best skoler barna våre, sosialt samvær og arbeid utenfor hjemmet eller ikke jobber utenfor hjemmet. Foreldre begynner nå å innse at de har vært overdreven avhengig av media eller et eksternt bilde av en "flink forelder" og i stedet må tenke selv."

Hva dette betyr når vi går tilbake til "normalt".

Ting går aldri tilbake til akkurat slik de var – og i mange tilfeller er endringen velkommen og til det bedre. Mange tror skolegang er et av de områdene som trenger en overhaling:Mens mange foreldre og lokalsamfunn sannsynligvis følte seg undertjent av dagens skolesystem og omsorgsressurser, viste dette året hvor alvorlige sprekkene egentlig var.

"Vi har lært gjennom dette hva de virkelig trenger, og så selvfølgelig vil det ha stor innvirkning på hva foreldre kommer til å akseptere i skolesystemet og hva de vil akseptere i omsorgen," sier Pressman. "Vi vil se takknemlighet for det som fungerer – og endring av det som ikke fungerer."

Ett område er foreldre som innser at skolene og arbeidsplassene deres må være mer imøtekommende for de enestående kravene i det moderne livet:"Jeg synes det er forferdelig at foreldre, og kvinner spesielt, blir utfordret på måter som er uakseptable; det er en liten, bitteliten som folk innser at det er valg som ikke trenger å være det de alltid har vært."

Vi ser dette på både store og små måter:Føler deg komfortabel med å sprette et barn på kneet over et Zoom-møte (dette altfor kjente synet ville blitt ansett som uprofesjonelt for bare noen måneder siden), skape nabolagsdrevne lekegrupper i stedet for å stole på klubber eller fritidsaktiviteter for barnas sosiale behov ("Personlig, før COVID, skjønte jeg ikke engang hvor mange barn i alderen 3 til 8 år som var innenfor en radius på ett kvartal fra huset mitt. Nå vet min 3 år gamle datter alt barna i nabolaget vårt, og vi føler oss mye mer tilkoblet," sier McPollom.), og tar til orde for mer rettferdige og rettferdige standarder for skoledistriktet ditt fra lokale myndigheter (det siste året har inspirert mange av oss til å være mer komfortable med å være lokale talsmenn for lokalsamfunnene våre.)

"Det føles litt mindre skremmende å lage din egen plan," sier Pressman. "Vi føler oss litt friere til å gjøre ting vi aldri ville ha gjort før. Denne friheten til å ikke ha noen regelbok har tillatt en enorm innovasjon at det er mulig å gjøre disse."

Et annet område er delt arbeidsdeling – vi tror kanskje at vi som samfunn har kommet langt i denne forbindelse, men forskningen som har kommet ut det siste året viser at vi har så mye mer å gå på. "Det er godt dokumentert at denne pandemien har rammet kvinner, og spesielt fargede kvinner, uforholdsmessig," sier McPollom. "Et ideelt resultat er en mer samarbeidende og fellesskapsorientert tilnærming der foreldre, uavhengig av kjønn, lærer å kommunisere bedre og samarbeide for å dele foreldre-, husholdnings- og arbeidsansvar med mer likestilling enn noen gang før."

For skolen, mens det vil komme en tid da barn kan gå på skolen igjen på en mer "normal" måte, er det nå med en forståelse av at skolene må tjene samfunnet rundt dem bedre. Om noe, har vi lært at fellesskap er en mektig ting, og skolesystemene våre vil sannsynligvis vokse til å reflektere det.

Takeaway.

Ofte føler foreldre behov for å oppføre seg som om de har funnet ut av alt – foran andre foreldre, foran lærere, foran andre omsorgspersoner, foran barna sine. Men her er saken:Ingen av oss har funnet ut av denne situasjonen. Det er akkurat det som skjer når du lever i tider uten sidestykke.

"Du vet, det var en tid da det ble forstått at det trengs en landsby for å oppdra et barn. Men vi har blitt veldig individualistiske som samfunn," sier McPollom. "Jeg tror denne pandemien har ydmyket oss alle til å innse at andre mennesker utenfor våre nærmeste kretser også betyr noe. Lærere, naboer, besteforeldre, vi trenger alle å ha hverandres rygg. For når dritten treffer viften og du prøver for å komme gjennom en utfordring selv, innser du hvor skjørt det hele er."