Robando

¿Alguna vez has jugado a policías y ladrones? Es divertido fingir ser un policía que persigue y captura a un ladrón. Puede ser aún más divertido ser el ladrón porque tomas cosas y tratas de salirte con la tuya antes que tu amigo. el policia, te atrapa. Realmente no estas robando por supuesto. Es solo una fantasía.

O tal vez estás jugando al béisbol tratando de robar una base y no ser etiquetado. Al jugar baloncesto, puedes robarle el balón a un jugador del otro equipo. Una base robada o un robo en la cancha de baloncesto pueden ayudar a su equipo. ¡Oye, es juego limpio y es parte del juego!

Ambos son ejemplos de robo imaginario o fingido que están bien, pero hay otra forma de robar que está mal.

¿Qué tipo de robo es incorrecto?

Cuando una persona toma algo que pertenece a otra persona sin permiso, eso es robar. El objeto robado puede ser tan pequeño como un caramelo o tan grande como un automóvil. Se puede tomar de alguien que una persona conoce o de un extraño. Se puede sacar de una tienda, una especie de robo llamado hurto en tiendas, o desde la casa de alguien. Pero de cualquier forma, está robando.

La gente puede robar palabras e ideas también. Por ejemplo, si alguien toma el informe de su libro y le dice a la maestra que ella, no usted, lo escribió, esa es otra forma de robar. ¡Imagínese lo molesto que se sentiría si eso le sucediera!

¿Por qué los niños roban?

Es posible que los niños pequeños de 4 años o menos no comprendan que no deben tomar cosas que no les pertenecen. Pero cuando tengas 5 o 6 años, entiendes lo que está bien y lo que está mal. La mayoría de los niños en edad escolar saben que se supone que no deben tomar algo sin pedirlo o sin pagarlo.

Todavía, algunos niños carecen de autocontrol. Es posible que vean algo que quieran y lo tomen. No se detienen a pensar primero en lo que podría suceder. Es posible que no piensen en comprar el objeto o pedir prestado. Los niños mejoran su autocontrol a medida que crecen. Algunos niños pueden necesitar ayuda adicional para aprender a controlarse a sí mismos.

Algunos niños roban porque sus amigos o familiares lo hacen o porque se les puede haber atrevido. Podrían creer que a sus amigos les gustarán más si roban. Hacer algo por estas razones se llama presión de grupo, pero los niños no tienen que ceder.

Algunos niños roban porque sienten que les falta algo en la vida. Lo que falta puede ser amor o atención. O cosas simples como comida y ropa. Pueden estar enojados triste, asustado, o celoso. Podrían robar como una forma de lidiar con la situación. Pero robar no arreglará lo que falta.

Otros niños pueden tener problemas personales que los lleven a robar. Pueden sentirse celosos de lo que tienen los demás. Es posible que se sientan desatendidos y desatendidos. O pueden estar molestos porque sus padres están discutiendo o se están divorciando. Pero robar no resolverá estos problemas.

A otros niños no les importan las reglas. Roban porque creen que pueden salirse con la suya. Pueden creer que merecen tener los bienes robados. Pero los niños necesitan aprender a respetar las reglas y los derechos de otras personas.

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¿Qué puede pasar si robas?

Robar causa muchos problemas. Supongamos que un niño ve un bolígrafo en una tienda y decide llevárselo. Si la atrapan el dueño de la tienda podría decir que no se le permite volver a entrar en la tienda. El dueño podría decirle a sus padres. Es posible que tenga que dar dinero para pagar el bolígrafo y se podría llamar a la policía porque robar (incluido el hurto en tiendas) es un delito. Ella podría ser arrestada especialmente si ha robado antes, y eso podría generar más problemas. Puede que tenga que ir a la corte y recibir algún tipo de castigo, como tener que trabajar en la comunidad para compensar lo que ha hecho.

¿Cómo hace sentir a alguien robar? Quienquiera que esté robando probablemente esté nervioso durante el acto en sí. Si un niño se sale con la suya, puede que se sienta aliviado al principio. Más tarde, se siente fatal porque sabe que lo que hizo estuvo mal. También puede tener miedo de que alguien descubra su secreto, y querrá negarlo. Pero mentir solo empeorará las cosas.

Los niños que son atrapados pueden sentirse realmente avergonzados. Entonces pueden sentirse avergonzados porque decepcionaron a su familia. Pueden sentir que ya nadie confía en ellos. Pueden sentirse estúpidos y preocupados. ¿Y si van a la cárcel? ¿Qué pasa si su maestro favorito se entera? ¿Y si pierden a sus amigos?

Pero incluso cuando los niños no sienten estas cosas, robar sigue estando mal. ¿Por qué? Robar tiene graves Consecuencias (diga:CON-seh-kwen-sez) porque duele a todos:

  • Robar causa un gran problema a una familia cuando el ladrón es atrapado.
  • Los dueños de las tiendas tienen que gastar más dinero para proteger sus cosas, lo que hace que los precios suban para los clientes que pagan.
  • Los niños a veces no se confían sus pertenencias entre ellos.
  • Las personas no se sienten tan seguras cuando les preocupa que alguien robe.
  • Robar puede incluso conducir a la violencia. Algunos niños portan armas para protegerse de otros niños que quieran llevarse sus joyas o ropa. Esto puede generar aún más problemas.

¿Qué debe hacer si conoce a alguien que roba?

Si conoces a alguien que roba, no deberías simplemente encogerte de hombros. Eso es como decir que robar está bien. Puedes decirle a la persona que robar está mal o que estás preocupado por él. pero puede que se enoje contigo. Es una buena idea decirle a un padre, profesor, consejero, u otro adulto en quien confíes. Luego, deje que el adulto decida cómo manejar la situación.

No salgas con niños que roban. No es inteligente estar de acuerdo con alguien solo porque es tu amigo o porque no quieres que te dejen fuera. Seguir su conciencia (diga:CON-shens), y no hagas nada que pueda dañar a otros. Haz lo que sabes que es correcto.

Si alguien es sorprendido robando, Podrías meterte en problemas solo porque estabas allí con él cuando sucedió.

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Cuando robar se convierte en un hábito

Algunos niños que roban una vez pueden hacerlo por segunda y tercera vez, hasta que se convierta en un hábito. Los ladrones reincidentes a menudo actúan de otras formas malas, también. Pueden mentir pelear, hacer trampa, o escribir graffiti. Pueden ignorar las reglas y faltarle el respeto a otras personas y sus pertenencias.

Pero incluso si robar se ha convertido en un hábito, niños que roban pueden cambiar sus caminos. Los niños a veces cometen errores pero hay formas de volver al camino correcto. Los niños pueden pedirles ayuda a los adultos. Padres, consejeros, y otros adultos pueden ayudar a los niños con problemas que pueden haberlos llevado a robar en primer lugar. Los niños pueden aprender el bien del mal mejorar en el autocontrol, y aprende a resolver problemas sin robar.

Cuando los niños son honestos y siguen lo que saben que es correcto, se sienten más felices y mucho mejor consigo mismos. Aprender a obtener lo que necesitan, sin robar, puede ser un gran alivio.

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