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12 sinais de uma criança superdotada

Se você já suspeitou que seu filho é superdotado, também pode estar se perguntando como esse termo é definido. Tecnicamente, a definição primária de uma criança superdotada é aquela cuja inteligência os coloca entre os 2% mais ricos da população, diz Kahina Louis, psicóloga licenciada e CEO da Strengths and Solutions, uma organização que realiza testes de superdotados em Miramar, Flórida. Mas uma pontuação alta de QI não é a única maneira de dizer que uma criança é superdotada. O termo também pode ser aplicado a crianças que tenham alto desempenho nas áreas de aprendizagem, motivação, liderança, criatividade ou adaptabilidade.

“Para ser superdotado, uma criança não precisa se destacar absolutamente em cada uma dessas áreas”, diz Louis. “Mas deve haver diferenças marcantes em pelo menos algumas dessas qualidades em comparação com outras de sua idade.”

Essas diferenças podem aparecer de várias maneiras – crianças superdotadas ainda são apenas crianças, afinal, com personalidades e interesses únicos – mas há alguns traços e características que eles tendem a ter em comum.

1. Aprendizado rápido
De acordo com Louis, um sinal revelador de que uma criança é excepcionalmente inteligente para sua idade é a rapidez com que aprende. Ela diz que as crianças superdotadas tendem a aprender coisas novas mais cedo do que seus pares.

Veja, por exemplo, as três filhas talentosas de Susan Stitt. Stitt – a diretora de marketing da Front Edge Publishing e proprietária da Morgan Street Media Services em Senoia, Geórgia – diz que suas filhas aprenderam palavras mais rápido do que qualquer uma de suas amigas.

“Eu costumava manter uma lista na geladeira de suas palavras”, diz Stitt. “Por fim, não consegui acompanhar.”

2. Grande vocabulário
O vocabulário em rápido crescimento das filhas de Stitts é bastante característico para crianças superdotadas, diz Louis. Becky Beach, uma blogueira de pais em Arlington, Texas, diz que sabia que seu filho, Bryan, era extraordinariamente inteligente quando começou a falar frases completas antes de seu primeiro aniversário. Beach se lembra de um momento em que ele tinha 11 meses e perguntou a ela – usando uma frase completa – por que seu nome era Bryan. Quando ela respondeu que simplesmente havia gostado do nome, ele perguntou se poderia mudá-lo.

“Fiquei surpreso”, diz Beach. “Eu não podia acreditar que estava tendo essa conversa com meu filho de 11 meses.”

3. Muita curiosidade
O desejo do filho de Beach de fazer muitas perguntas é bastante comum entre crianças superdotadas, diz Louis. À medida que as rodas giram em seus cérebros, crianças notavelmente inteligentes tendem a se perguntar muito sobre por que as coisas são do jeito que são.

4. Vontade de aprender
Essa abundância de curiosidade talvez seja o motivo pelo qual crianças particularmente brilhantes também tendem a ser altamente motivadas a entender mais sobre o mundo ao seu redor, diz Louis.

Basta perguntar a Stitt, que diz que suas filhas agora crescidas mostraram um forte interesse na escola – uma completou sua graduação em apenas três anos, enquanto as outras duas concluíram a pós-graduação – e ela acha que é porque elas são talentosas.

“Eles adoram aprender”, diz ela. “Eles absorvem tudo.”

5. Leitura antecipada
Muitas crianças aprendem a ler no início da escola primária, desenvolvendo suas habilidades de pré-alfabetização (como reconhecimento de letras e reconhecimento de padrões sonoros) durante os primeiros anos da infância. Mas como as crianças superdotadas tendem a aprender rapidamente, elas também são capazes de pegar esses blocos de construção e começar a ler muito mais rápido do que seus pares, diz Louis.

O filho de Beach, por exemplo, estava lendo livros de capítulos inteiros como “Harry Potter” com apenas 3 anos de idade, e as filhas de Stitts estavam lendo antes do jardim de infância.

6. Talento para quebra-cabeças ou padrões
Algumas crianças excepcionalmente brilhantes também são capazes de resolver quebra-cabeças ou reconhecer padrões mais rapidamente do que seus pares.

Alexandra Fung, CEO da Upparent e mãe de três filhos superdotados em Chicago, diz que ficou impressionada com a aptidão de seu segundo filho para os números.

“Aos 3 ou 4 anos, ele podia ler a hora em relógios analógicos, fazer aritmética, recitar múltiplos”, diz Fung.

Ele até criou sua própria linguagem numérica de sinais.

7. Criatividade excepcional
Louis diz que outra característica comum em crianças superdotadas são as habilidades criativas que você não esperaria para uma criança dessa idade. Tobi Kosanke, uma mãe em Hempstead, Texas, diz que se lembra de um dia em que sua filha de 3 anos estava usando giz na calçada do lado de fora com sua babá. Kosanke estava trabalhando quando a babá entrou correndo e insistiu para que ela fosse ver um desenho.

“Saí e havia um belo desenho do rosto de uma menina”, diz Kosanke.

As feições estavam perfeitamente posicionadas e tudo era simétrico. Kosanke diz que elogiou a babá na foto, pensando que ela mesma havia desenhado.

“A babá disse:‘Não! Jemma desenhou isso!'”, diz Kosanke.

Nem sabia que uma criança tão jovem poderia criar uma coisa dessas.

A criatividade incomumente alta não se aplica apenas à arte. Muitas crianças superdotadas também tendem a ter imaginação vívida criando suas próprias histórias ou se identificando fortemente com personagens de livros ou filmes, diz Louis.

8. Habilidades avançadas de raciocínio
Huff diz que a notável capacidade de sua filha de racionalizar e argumentar, mesmo muito jovem, a diferencia de seus colegas.

“Nunca é uma discussão chorão”, diz Huff. “Ela explica totalmente sua posição, citando todas as razões para isso e contesta quaisquer contra-argumentos que você oferece enquanto explica a logística por trás de seu raciocínio.”

Mesmo agora que sua filha está na nona série, Huff diz que sua capacidade de pensar sobre as coisas é impressionante.

“Ela verá tudo de todos os ângulos possíveis e considerará tudo”, diz ela.

Como as habilidades avançadas de raciocínio são um sinal de alta inteligência, Louis diz que também podem ser sinais de que uma criança é superdotada.

9. Alta energia
Com tanta coisa acontecendo em seus cérebros, as crianças superdotadas às vezes podem ser descritas como “intensas”, diz Louis. Seus níveis de energia tendem a ser altos e eles podem ficar mais empolgados do que seus colegas sobre tópicos ou atividades novos ou favoritos – e isso pode dar a impressão de que eles ligaram para 11. Seus cérebros adoram se envolver. Como resultado, se as crianças superdotadas estão entediadas ou não têm uma maneira produtiva de canalizar toda essa energia, elas podem agir.

10. Capacidade de se concentrar por períodos muito longos
Quando as crianças superdotadas são capazes de canalizar sua energia, elas podem se concentrar por longos períodos de tempo, mesmo em tenra idade, diz Louis. Uma criança normalmente agitada, por exemplo, pode passar mais de 30 minutos construindo uma torre elaborada, enquanto seus colegas podem passar apenas alguns minutos antes de passar para uma atividade diferente.

11. Sensibilidade ou empatia excepcionalmente alta
A mesma intensidade e foco que muitas crianças superdotadas têm para matemática ou leitura também podem ser encontradas em suas emoções. Crianças excepcionalmente brilhantes também tendem a ser extraordinariamente sensíveis e empáticas, diz Louis. E essa sensibilidade pode ser agravada por altos padrões que eles geralmente estabelecem para si mesmos. De acordo com Louis, muitas crianças superdotadas são perfeccionistas. Quando eles fazem algo errado, pode ser um golpe maior para eles do que para outras crianças.

Quando a filha de Stitt, Emma, ​​tinha 6 anos, Stitt comprou para ela o Boggle Jr., um jogo de tabuleiro no qual você tem um tempo limitado para soletrar palavras com bloquinhos. O jogo veio com um cronômetro alto e, quando soou, Emma chorou e implorou aos pais para desligarem.

“Ela estava com medo de não soletrar palavras suficientes corretamente”, diz Stitt.

Eles passaram a praticar palavras em um quadro branco para que os erros pudessem ser cometidos sem muitas lágrimas.

12. Reconhecimento por outros
Os pais raramente são os únicos que percebem que seus filhos podem ser superdotados.

“Quando uma criança é superdotada, tende a haver várias pessoas em suas vidas – como familiares, médicos e professores – que percebem essas características”, diz Louis.

Isso é especialmente verdadeiro para traços que não aparecem em um teste de QI, como habilidades excepcionais de liderança ou adaptabilidade. Quando a filha mais velha de Stitt estava no jardim de infância, a professora puxou Stitt de lado e sussurrou em seu ouvido que sua filha pertencia a um programa de superdotados. A filha de Huff estava na segunda série quando o professor recomendou “testes de talentos”.

Teste de presente
Se você quiser saber se seu filho é superdotado, faça um teste, diz Louis. A maneira mais oficial de fazer isso é por meio de testes formais de QI quando a criança está na escola, embora algumas instituições educacionais possam ter suas próprias políticas sobre quais avaliações específicas devem ser usadas para se matricular em turmas de superdotados. Os pais que tiverem dúvidas sobre quais testes são necessários para se qualificar para um programa específico devem conversar com os administradores da escola.

Para crianças muito pequenas (com menos de 6 anos), os testes de QI não são tão precisos quanto em crianças em idade escolar. Portanto, embora as crianças possam ser testadas a partir dos 2 anos, elas normalmente não são recomendadas até as idades de 6 a 10 anos, diz Louis. No entanto, existem outras ferramentas que os pais podem usar para avaliar se uma criança é superdotada, como avaliações de professores em sua pré-escola ou creche ou aplicativos como o GiantLeap, que usa uma combinação de pesquisas de pais/professores e um aplicativo semelhante a um jogo para avaliar crianças a partir de 4 anos de idade em áreas como matemática, raciocínio espacial, habilidades motoras, linguagem ou memória.

O aplicativo GiantLeap foi testado no Texas Medical Center, e o fundador e CEO, Ori Hofnung, diz que os resultados se assemelham aos do teste formal de QI, mas podem ser feitos no ambiente natural da criança em momentos convenientes para a família. A partir de agora, o aplicativo não deve ser considerado um substituto para o teste formal de QI, mas Hofnung diz que os resultados (junto com atividades personalizadas no aplicativo) podem ajudar os pais a entender melhor o que podem fazer para promover os pontos fortes de seus filhos. como melhor apoiá-los em áreas onde eles podem precisar de ajuda extra.

O que os pais devem saber sobre os traços de superdotação
Embora as características acima tendam a ser comuns em crianças superdotadas, não é necessário que uma criança marque todas essas caixas para ser verdadeiramente excepcional. Por exemplo, nem todas as crianças superdotadas são leitores precoces, e algumas podem ser melhor descritas como “silenciosas” do que “intensas”. E todas as crianças – “dotadas” ou não – têm suas próprias habilidades e lutas especiais.

Como Louis aponta:“Com o reforço e o apoio certos, seu filho ainda pode alcançar grandes alturas, com ou sem classificação formal”.