4º Ano: Atividades Curtas e Doce
4º Ano: Atividades Curtas e Doce
Por que o aprendizado deve parar quando as crianças saem da sala de aula? Aqui estão algumas coisas simples que você e seu filho do 4º ano podem fazer em casa para desenvolver habilidades acadêmicas em leitura, matemática, ciências e história.
ABRA OS OLHOS DA MENTE
Ao ler uma história para seu filho, pergunte ocasionalmente: "No que isso te faz lembrar? O que você vê na sua imaginação?" Imagens mentais são importantes para o aprendizado contínuo. (Vocês podem até tentar esboçar essas imagens.)
QUÃO ALTA É ESSA ÁRVORE?
Pratique estimativas com seu filho. Pergunte: "Quão longe você acha que é daqui até a esquina? O shopping? A escola?" "Quão alta você acha que essa árvore é?" Ao fazer compras, diga: "Só posso gastar R$ 25, então tente estimar quando estivermos perto do limite." Em viagens de carro, vejam quem faz a estimativa mais próxima de 1 km, depois 5 km; usem o hodômetro para conferir.
CLASSIFIQUE O SER VIVO
Ao ver um ser vivo em uma caminhada, na TV, em um livro ou filme, classifique-o como anfíbio, mamífero, ave, réptil, peixe, inseto ou crustáceo. Se não souber a categoria, pesquise juntos em um diretório, enciclopédia ou livro de animais.
LIÇÕES DE HISTÓRIA PELA TV
Assistam juntos ao telejornal ocasionalmente. Deixe que os eventos noticiosos — histórias de interesse humano, furacões, eleições, povos e eventos de outros países — virem base para conversa. Vocês também podem assistir a documentários sobre figuras históricas; a biografia é uma boa base para ajudar as crianças a aprender história. Esses documentários estão cada vez mais comuns, especialmente na TV pública e em certos canais a cabo.
Reimpresso de 101 Conversas Educativas com Seu Filho do 4º Ano por Vito Perrone, publicado pela Chelsea House Publishers. Direitos autorais 1994 pela Chelsea House Publishers, uma divisão da Main Line Book Co. Todos os direitos reservados.
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