A Falta de Estímulo Afeta o Desenvolvimento Cognitivo em Crianças?
Crianças menores de 5 anos podem não atingir seu pleno potencial intelectual e social devido a diversos fatores ambientais, segundo a Organização Mundial da Saúde. Um desses fatores é a quantidade de estímulo que a criança recebe do ambiente. Pais devem garantir que seus filhos recebam estímulo adequado para promover seu desenvolvimento cognitivo nos primeiros anos.
Importância de um Início Precoce
Durante o período mais intenso de desenvolvimento cerebral — os primeiros três anos de vida — seu filho precisa de estímulo adequado para ajudar seu cérebro a forjar vias neurais que fundamentam o crescimento cognitivo e emocional. Nessa época, o cérebro da criança é mais sensível a fatores ambientais externos, segundo a OMS. Muitos dos desafios enfrentados por adultos — ansiedade, baixa alfabetização e problemas de saúde mental — têm raízes nos primeiros anos de infância.
Desenvolvimento da Linguagem
Seu filho pequeno depende de você para proporcionar oportunidades de praticar linguagem e reconhecer e elogiar seus esforços de fala. Seu bebê deve experimentar conversa face a face regular com você e ouvir você repetir sons consistentemente para ajudar seu cérebro a entender como formar sons e falar palavras. Falhar em encorajar seu balbucio inicial e interagir vocalmente com ela pode levar a atrasos significativos na linguagem, pois enfraquece as vias neurológicas que seu cérebro formou na expectativa de aprender a linguagem.
Desenvolvimento Social
Um ambiente estimulante deve ser carinhoso, apoiador e nutridor para seu bebê. Uma criança que não se apega a um cuidador ou não recebe apoio emocional nos primeiros meses pode ter dificuldade em lidar com situações sociais e até relacionamentos familiares mais tarde. Interações e experiências positivas com você ajudam seu filho a desenvolver a capacidade de regular emoções e responder apropriadamente a situações emocionais. Se seu filho tem um relacionamento positivo e seguro com você, provavelmente desenvolverá relacionamentos semelhantes com seus pares mais tarde. Um exemplo extremo são crianças de orfanatos romenos ou russos dos anos 1990 e 2000 que não se apegam a nenhum cuidador específico na infância e, portanto, têm dificuldade em se apegar aos pais adotivos, problema chamado Transtorno de Apego Reativo.
Formas de Ajudar
Para que seu filho se desenvolva cognitiva e socialmente, proporcione uma variedade de experiências sensoriais — embale-a, deixe-a explorar diversas texturas e cante para ela. Narre seu dia para seu pequeno, para que tenha oportunidade de ouvir novos sons e palavras, leia frequentemente para ela durante o dia, abrace-a, cante para ela e elogie-a.
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