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Marcos de desenvolvimento - seu filho aos 3 anos

Seu filho atingirá muitos marcos de desenvolvimento, particularmente em suas emoções, no terceiro ano de vida. Se você está preocupado com o progresso do seu filho, ou tem dúvidas sobre marcos de desenvolvimento, converse com seu médico ou enfermeira de saúde infantil.

É importante que seu filho durma o suficiente — 12 a 13 horas por dia, incluindo um longo sono à noite. Algumas crianças não precisam de cochilos diurnos, especialmente quando se aproximam dos 3 anos, mas podem ainda precisar de um tempo tranquilo.

Marcos físicos e de habilidades

Crianças pequenas provavelmente começarão (e talvez completem) o treinamento de toalete entre 2 e 3 anos. Tente ser paciente e espere até que estejam prontos.

Treinamento de toalete requer muitas habilidades diferentes, que algumas crianças desenvolvem mais rápido que outras. Sinais de que seu filho pode estar pronto para começar o treinamento geralmente aparecem a partir dos 2 anos.

Leia mais sobre treinamento de toalete.

Aos 3 anos, muitas crianças ajudarão você a banhá-las no banho.

Com incentivo, ficarão melhores em usar colher, mas você pode precisar ser paciente e esperar alguma bagunça nas refeições.

Seu filho provavelmente vai gostar de brincar com outras crianças, em brincadeiras de faz-de-conta, cantando, e jogos que parecem copiar coisas que membros da família fazem como cozinhar ou usar controle remoto.

Você verá melhora na capacidade do seu filho de:

• jogar, chutar e pegar bolas
• subir e descer escadas segurando corrimão ou sua mão

Também provavelmente vão:

• pular no lugar
• andar de triciclo
• se vestir (com sua ajuda)
• copiar um círculo com lápis ou giz de cera
• rosquear e desrosquear tampas de potes e girar maçanetas
• virar páginas de um livro

Marcos emocionais

Este é um momento importante para o desenvolvimento emocional do seu filho. Eles começarão a sentir muitas emoções diferentes, incluindo confusas como culpa e vergonha.

Crianças pequenas também estão ficando mais conscientes dos sentimentos dos outros, incluindo como seu comportamento pode afetar você e que seu comportamento os afeta.

Birras provavelmente continuarão enquanto lutam com sentimentos fortes e incapacidade de expressá-los em palavras.

Começam a demonstrar preocupação com amigos que choram e podem parecer gostar de rotinas e ficar chateados se as coisas mudam.

Marcos de pensamento e linguagem

Aos 2 anos, seu filho provavelmente conhece e usa 50 ou mais palavras, às vezes em frases de 2 ou 3 palavras. Começarão a usar "eu", "nós" e "me", e entender essas palavras quando você as usa. Aos 3 anos, seu filho tem vocabulário de 200 ou mais palavras e consegue conectá-las em frases mais longas de 3 ou mais palavras. Você pode começar a ter uma conversa em que você e seu filho falam por turnos. Grande parte da fala deles agora será compreensível.

À medida que seu filho se aproxima do terceiro aniversário, pode ser capaz de explicar em poucas palavras o que fez ou onde esteve. Estranhos conseguirão entendê-los na maior parte do tempo. Conseguirão seguir instrução de 2 a 3 passos.

Durante o ano, você também notará seu filho:

• usando verbos "brincar", "correr"; substantivos ("banho", "leite") e palavras que descrevem comparações ("mais", "bastante") e lugares ("em", "atrás")
• escolhendo palavras para indicar tempo passado — "caminhei com papai" em vez de "caminho com papai"
• usando palavras ou frases que mostram consciência de conceitos como tempo, tamanho e como as coisas funcionam

Seu filho começará a tentar resolver problemas, combinar objetos ou figuras e responder perguntas "quem, o que e onde".

Seu filho entenderá mais sobre como eventos e ações estão conectados, por exemplo, que trocar pantufas por sapatos significa que vão sair.

Você notará seu filho falando ou cantando sozinho quando brinca e dando vozes aos brinquedos. Saiba mais sobre desenvolvimento da fala em crianças.

Ajudando o desenvolvimento do seu filho

Você pode ajudar seu filho a se desenvolver e atingir marcos:

• permitindo que participem de uma variedade de atividades de brincadeira que ajudam a mostrar como se dar bem com outros e melhorar habilidades motoras grossas e finas e coordenação olho-mão
• incentivando e elogiando esforços em habilidades existentes e novas para aumentar a confiança para continuar tentando coisas novas
• lendo, ouvindo e conversando com seu filho, para incentivar conversa, construir habilidades de comunicação e fazê-los sentir valorizados

Se você estiver preocupado

Crianças aprendem e mostram capacidade de realizar habilidades e tarefas em idades diferentes. Mas você pode querer conversar com seu médico ou enfermeira de saúde infantil se seu filho de 3 anos:

• cai muito ou tem dificuldade com escadas
• não consegue equilibrar em um pé
• tem fala muito pouco clara
• não consegue desenhar linha ou cruz simples, usar talheres ou desabotoar botões
• não fala em frases
• não parece entender instrução de 2-3 passos
• não faz brincadeira de faz-de-conta
• não quer brincar com outras crianças ou brinquedos
• não faz contato visual
• perde habilidades que já teve

Vacinas

Além da vacina anual contra gripe, não há vacinas para seu filho entre 2 e 3 anos. Devem ter tido a vacina de sarampo, caxumba, rubéola e catapora (varicela) (SCRV) aos 18 meses.

Saiba mais sobre o programa de vacinação australiano.