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Guia dos pais para planejamento universitário para crianças superdotadas

As crianças superdotadas precisam de mais tempo, não menos

Guia dos pais para planejamento universitário para crianças superdotadas Sempre pensei que o planejamento da faculdade seria mais fácil para alunos superdotados - até que meus próprios filhos superdotados começaram o processo. Descobri que, ao contrário dos mitos, planejar a faculdade é realmente mais difícil para os superdotados:
Muitas crianças superdotadas são boas em tudo e interessadas em tudo. Com mais de 3.500 faculdades e um número infinito de cursos superiores, a tomada de decisões pode parecer esmagadora.

A maioria das crianças superdotadas é muito sensível às expectativas da família. Quando as crianças crescem ouvindo histórias sobre uma determinada faculdade, elas podem captar a mensagem subjacente de que simplesmente irão para a mesma escola e não precisam planejar alternativas.

Acreditando que há muito tempo enquanto são jovens, muitas crianças superdotadas evitam o assunto por muito tempo possível. As decisões tomadas no planejamento de última hora provavelmente não serão baseadas em auto-exploração.

Todo aluno precisa de uma combinação ideal entre suas necessidades e as ofertas de uma faculdade. Seu aluno talentoso - que é bom e gosta de tudo - precisa de mais tempo para planejar esta partida, não menos. Além do SAT e antes da carta de aceitação, o planejamento da faculdade significa aprender sobre os pontos fortes, descobrir talentos e interesses, explorar carreiras, entender o que as faculdades oferecem e decidir como combinar essa combinação única com uma experiência universitária.

Ensino fundamental e início do ensino médio
Sétima e oitava séries
Este é o momento de explorar novas atividades. Seu filho deve procurar programas ou clubes de verão que lhe permitam explorar seus interesses e experimentar novas atividades. Se o programa custar muito, descubra se há bolsas de estudo disponíveis. Alguns grupos estaduais de advocacia oferecem bolsas de estudo para programas de verão. Alunos superdotados da sétima e oitava séries precisam de tempo para aprender sobre si mesmos, seus pontos fortes e suas matérias e atividades favoritas.

Este também é um momento crucial para adquirir boas habilidades de estudo e gerenciamento de tempo. Embora alguns cursos desses primeiros anos apareçam na transcrição do ensino médio, as notas obtidas agora serão muito menos importantes para as faculdades do que as notas obtidas no primeiro ano.

Armadilhas a evitar no ensino médio
Ao entrar no ensino médio, seu adolescente com destino à faculdade pode ser tentado a:

Concentre-se em entrar na faculdade em vez de ter as experiências necessárias para ter sucesso quando estiver lá. Durante o ensino médio, os alunos estão em processo de "tornar-se". Experimentar uma variedade de experiências e identificar interesses e pontos fortes é uma parte importante de se tornar um adulto.

Participe de atividades extracurriculares apenas para impressionar as faculdades, em vez de participar de atividades que o ajudarão a crescer como pessoa. É verdade que as faculdades olham para as atividades extracurriculares. No entanto, eles realmente querem saber quem é o candidato, quais atividades ele gosta e como ele contribuirá para a vida no campus.

Evite cursos rigorosos porque ela pode não obter um A. As faculdades precisam saber se os alunos podem ter sucesso no nível universitário trabalhar. Eles preferem ver uma nota mais baixa em um curso rigoroso como cálculo do que um A em um curso como matemática do consumidor.

As notas do ensino médio e as armadilhas da faculdade Nona e décima séries
Até a nona série, seu filho deve desenvolver um plano de quatro anos para orientar seus cursos acadêmicos e atividades extracurriculares. Você pode ajudá-la a moldar um horário flexível que acomode tempo para estudar, atividades extracurriculares, malhar, passar tempo com amigos, relaxar e oferecer seus talentos na comunidade.
Este é o momento de começar a pensar em SATs e ACTs. Se sua escola oferece o PSAT para alunos do nono ou décimo ano, é ótimo para praticar. Se a pontuação do seu filho for menor do que o esperado, converse com ele sobre um curso preparatório. Os instrutores podem analisar suas folhas de respostas e dizer-lhe como aumentar a pontuação.

No final da nona e décima séries, seu filho deve revisar seu plano de quatro anos com você e seu orientador escolar. Se suas notas precisam de um impulso, ela deve pensar em eliminar algumas atividades para se concentrar nas aulas. As faculdades procuram o nível de comprometimento - não o número de - atividades escolares e extracurriculares. Seu filho superdotado pode assumir um papel de liderança em algo que lhe interessa?

Seu filho provavelmente já está pensando em carreiras. Por que não considerar um programa de estágio que possa esclarecer as possibilidades de carreira? A maioria das escolas de ensino médio oferece testes de aptidão vocacional, inventários de interesse, inventários de estilo de aprendizagem ou testes de personalidade para ajudar os alunos a começar a explorar campos de carreira. Fale sobre o tema das carreiras em família.

Encontre dicas apenas para alunos do nono e décimo ano!

Décima primeira e décima segunda séries
Estes são os anos em que as habilidades de estudo e gerenciamento de tempo realmente contam. Seu filho deve fazer os cursos mais rigorosos que puder.

Contagens de rede! Seu filho adolescente deve aproveitar as atividades de planejamento de carreira, acompanhamento e outras formas de observar de perto a conexão entre os acadêmicos e o mundo do trabalho.

Seu filho deve certificar-se de que está no caminho certo para ACTs, SAT I e II, testes de Colocação Avançada e quaisquer outros testes padronizados que as faculdades usam para comparar estudantes de diferentes partes do país.

O ABC da seleção de faculdades se torna uma prioridade. As crianças experimentam muita ansiedade em torno do processo de admissão na faculdade e muitas vezes pensam que não têm controle sobre o resultado. No seu papel de guia, você pode dar este conselho ao seu filho:"Há três decisões em ir para a faculdade, e o aluno pode tomar duas delas - onde se inscrever e onde cursar. A faculdade toma a decisão em o meio - quem aceitar." Mas mesmo no jogo da aceitação, o aluno controla muito – na atenção cuidadosa aos detalhes da inscrição, na forma de sua redação, sua entrevista e na forma como apresenta suas atividades extracurriculares. Em suma, seria melhor dizer que existem três decisões e seu filho pode tomar duas e meia delas!

Encontre dicas apenas para alunos do décimo primeiro e décimo segundo ano!

Armadilhas a evitar na faculdade
Seu filho que está indo para a faculdade pode estar pensando:

"Vou para a faculdade X porque minha família quer que eu vá para lá.'' A seleção de uma faculdade deve ser compatível com os pontos fortes e os interesses de seu filho e as ofertas da escola.

"Faculdade X é muito cara para mim.'' Os pais podem montar um plano de ajuda financeira que leve seus filhos pelos quatro anos. completou um ano com sucesso, muitas vezes há mais oportunidades para bolsas de estudo e trabalho-estudo.

"Não estou me candidatando porque serei rejeitado.'' Incentive seu filho a selecionar uma variedade de escolas:aquelas que correspondem às suas credenciais, escolas de segurança que são "fáceis" e um ou dois tiros no escuro que fornecerão uma variedade de opções.Vocês dois podem se surpreender.

"Se a faculdade X não me quiser, ficarei infeliz pelos próximos quatro anos.'' Seu filho pode não ter a mesma experiência; no entanto, ela provavelmente vai gostar de qualquer escola que seja uma boa combinação para seus interesses e talentos.

O que você procura As faculdades gastam enormes somas criando imagens idílicas da vida no campus. Com mais de 3.500 faculdades competindo por estudantes, como seu filho decide onde passar os próximos quatro anos? Quando seu filho aprende sobre faculdades, ele deve:
Leia sobre, visite e converse com pessoas de cerca de 10 a 12 faculdades.

Restringir sua lista para 5 ou 6 opções:um tiro no escuro, um de segurança e quatro boas partidas.

Considere seus valores, interesses e necessidades pessoais.

Considere a variedade e variedade de oportunidades de cada faculdade.

Seja realista quanto ao custo e à distância de casa.

Tente determinar o método que as faculdades usam para selecionar um calouro.

O que as faculdades procuram
Muitos adolescentes superdotados são atraídos para as escolas mais competitivas, aquelas que recebem mais de 20 inscrições para cada vaga de calouro. A maneira como seu filho adolescente aborda o processo de inscrição será fundamental. As inscrições exigem informações objetivas (como resultados de testes, dados biográficos e informações acadêmicas) e informações subjetivas (incluindo recomendações, atividades extracurriculares, um ensaio e uma entrevista pessoal). É seu trabalho ajudar a faculdade a reconhecê-lo como um par. Eles examinam:

1. Desempenho acadêmico:GPA (média de notas) e classificação da classe.

2. Rigor acadêmico:Um aluno que mostra habilidade superior (honras, cursos AP e aulas GT).

3. Profundidade de estudo em áreas como línguas estrangeiras e matemática.

4. Qualidade:Quatro ou cinco cursos acadêmicos sólidos realizados a cada ano em inglês, matemática, ciências, história e idiomas.

5. Equilíbrio:Evidência de que o aluno estudou de forma ampla e intensiva.

6. Tendências:As notas melhoram a cada ano? O desempenho recente é o indicador mais importante de capacidade e motivação. O deslizamento sênior dói!

7. Consistência:Todas as partes devem ser iguais ao todo. Se aparecer uma discrepância (um C- no primeiro ano de física, por exemplo), ela deve ser abordada e esclarecida em um ensaio ou declaração pessoal.

8. Testes padronizados:É útil saber que muitas faculdades combinam as pontuações dos testes (SAT, ACT, SAT IIs) com GPA e classificação de classe. Se seu filho não for um bom candidato, evite faculdades que façam isso ou certifique-se de que as notas dos testes não sejam tão baixas que ele fique fora da disputa.

9. Atividades extracurriculares:Se dois alunos são iguais academicamente, as escolas altamente seletivas tomam suas decisões sobre a apresentação criativa de atividades extracurriculares, liderança, recomendações de qualidade, redação/declaração pessoal e entrevista.

10. Serviço comunitário:as faculdades procuram estudantes que compartilham seu tempo e talentos com a comunidade ajudando os outros. Dar à comunidade diz aos oficiais de admissão que seu filho será um trunfo para a faculdade e, mais do que provavelmente, formará um vínculo próximo e de longo prazo lá.

11. Recomendações:Os professores que escrevem essas cartas tão importantes devem ser positivos e apontar as maneiras pelas quais seu filho se distingue dos outros.

12. O ensaio:Muitos alunos superdotados têm dificuldade em lidar com perguntas abertas. As faculdades estão olhando para ver se o aluno em potencial é capaz de trabalhar em nível universitário. Se seu filho escreve uma prosa bonita e criativa, certifique-se de que ela também documente as fontes e apresente informações genuínas.

Lembre-se :Quando essas cartas de aceitação começarem a chegar, você deve prever que seu adolescente talentoso pode ter problemas para "se separar". Amizades e relacionamentos foram nutridos ao longo dos anos – todas essas crianças sabem que suas vidas vão mudar. No entanto, com planejamento e espírito de cooperação, esse momento também pode se tornar uma experiência de aprendizado que fortalecerá seu filho. Dê-lhe o mapa. Mostre-lhe o caminho.

Este artigo foi adaptado do livro Planejamento universitário para alunos superdotados , por Sandra Berger, do Conselho para Crianças Excepcionais.