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Planejamento universitário para crianças superdotadas

Graus 7-9

Planejamento universitário para crianças superdotadas A decisão sobre a faculdade começa com sua própria autodescoberta. Uma vez que você pode começar a responder a perguntas sobre si mesmo - seus valores, pontos fortes, interesses e necessidades - você está no caminho certo para combinar quem você é e o que deseja com o que uma faculdade oferece. Comece com sua nota, abaixo.
Sétima série

Na sétima e oitava séries, as aulas são divididas em disciplinas acadêmicas separadas. Aproveite as oportunidades para explorar e investigar novas áreas acadêmicas e atividades extracurriculares. Reserve um tempo para aprender sobre si mesmo -- seus pontos fortes, os assuntos que você mais gosta, as atividades extracurriculares que você pode gostar .

Examine e avalie as opções acadêmicas que podem estar disponíveis em sua comunidade. Por exemplo, sua comunidade tem um programa magnético de ensino médio ou programas de enriquecimento escolar?

Procure programas ou clubes de verão que lhe permitam explorar seus interesses. Muitos programas de verão oferecem uma variedade de oportunidades para experimentar novos cursos acadêmicos, ganhar créditos no ensino médio, aprimorar habilidades, fazer amigos e morar longe de casa. Confira os programas patrocinados por buscas de talentos regionais, universidades e escolas independentes. Os programas de verão variam em qualidade; investigá-los cuidadosamente. Se o preço de um programa o impedir de participar, descubra se as bolsas estão disponíveis no programa ou em fontes locais. Alguns programas de verão oferecem bolsas parciais para combinar com os presentes locais.

Comece a pensar de forma objetiva e realista sobre suas habilidades, aptidões, valores, interesses e como você aprende melhor.

Comece a pensar em suas aspirações e objetivos. Desenvolva um plano preliminar para alcançá-los.

Procure maneiras de expandir seus horizontes. Assuma riscos e experimente novos cursos e atividades. Alguns cursos que você fizer aparecerão em sua transcrição do ensino médio. No entanto, as notas que você obtém agora serão muito menos importantes para as faculdades do que as notas que você obtém no primeiro ano.

Aprenda várias maneiras de estudar com eficiência e gerenciar seu tempo.

Melhore suas habilidades. Leia amplamente (livros, jornais e revistas); mantenha um diário; ou escrever contos, poesia ou prosa. Entre em concursos. Você está trabalhando em um projeto de matemática ou ciências? Registre suas impressões e prepare uma história sobre seu trabalho.

Procure oportunidades de trabalho voluntário.

Pergunte ao seu orientador como participar de um processo regional de busca de talentos fazendo o Scholastic Assessment Test (SAT- I), ACT Assessment Test, ou outro teste nacionalmente normalizado. Candidate-se até novembro deste ano. Os alunos que precisam de tempo prolongado ou isenção de taxas devem entrar em contato com os programas de busca de talentos no início de setembro.

Oitava Série

Discutir a transição para o ensino médio com seus pais e orientador. Desenvolva um plano mestre de quatro anos :isso deve incluir um plano acadêmico listando os cursos necessários para a formatura do ensino médio e os cursos que você quer tomar durante os próximos quatro anos. Você também deve ter um plano de gerenciamento de tempo que aborde as horas que você gasta nas aulas; as horas necessárias para o dever de casa; e o tempo que você precisa para interesses extracurriculares, atividades familiares, descanso e relaxamento.

Investigue opções e oportunidades de carreira. Quando você conhecer um adulto com uma carreira interessante, pergunte a ela sobre isso. Faça testes de exploração de carreira, como o California Occupational Preference System (COPS), FIRO ou JOB-O. Embora a sétima ou oitava série seja muito cedo para tomar decisões sobre faculdade e carreira, você pode começar a aprender mais sobre si mesmo.

Ofereça seu tempo. Esta é uma excelente maneira de explorar carreiras e desenvolver o espírito comunitário.

Procure maneiras de fortalecer suas habilidades de estudo em áreas acadêmicas específicas. Melhorar as habilidades de estudo pode ajudá-lo a gerenciar seu tempo com sabedoria.

Experimente novos cursos acadêmicos e atividades extracurriculares. Amplie suas habilidades. Aprenda a fazer boas perguntas.

Planeje um verão criativo. Muitos programas têm prazos de inscrição antecipada. Comece a planejar até dezembro .

Nona série

Até este ano, você deve ter desenvolvido um plano de quatro anos que o ajudará a decidir como usar sua -horário escolar e pós-escola de forma mais eficaz.

Reveja seu plano de quatro anos com seus pais e o conselheiro do ensino médio. Obtenha cópias dos cursos oferecidos, os requisitos para a graduação e uma explicação do sistema de classificação. Construa um horário flexível que acomode o tempo para estudar, atividades extracurriculares, malhar e relaxar.

Selecione os cursos mais rigorosos que você conseguir. As faculdades mais seletivas verificarão se seus cursos representam ou não o programa mais desafiador oferecido por sua escola.

Pense em outras áreas acadêmicas que você gostaria de explorar que não são oferecidas por sua escola (por exemplo, filosofia, arqueologia)? Considere um programa de verão e envie uma inscrição se o programa tiver um prazo inicial.

Fale com seus pais sobre o financiamento da faculdade. Qual parte dos custos da faculdade será de sua responsabilidade? Você precisa trabalhar durante o ensino médio?

Se sua escola inclui um centro de carreira ou um centro multimídia, conheça as pessoas que trabalham lá e os recursos acessível.

Procure oportunidades em sua comunidade para compartilhar seus talentos com outras pessoas por meio do voluntariado. Envolva-se .

Leia bastante. A exposição a diferentes tipos de material melhorará seu vocabulário e habilidades linguísticas.

Familiarize-se com a versão mais recente do Preliminary Scholastic Assessment Test (PSAT). Obtenha um boletim do aluno (gratuito do CEEB) para saber como é o teste, como os alunos podem se preparar e como as pontuações são relatadas e usadas.

Investigar programas de orientação profissional assistidos por computador, como Opções de carreira , Sistema de Orientação e Informações Interativas (SIGI ou SIGI PLUS ), ou DESCUBRA .

Na primavera, revise seu plano acadêmico de quatro anos com seu orientador e seus pais. Decida com quais atividades extracurriculares você está comprometido e quais atividades eliminar de sua agenda.

Graus 10-12 Décimo ano
Registro para o PSAT, dado em outubro. Na décima primeira série, suas pontuações no PSAT serão usadas para o National Merit Scholarship Qualifying Test (NMSQT) e a National Merit Hispanic Scholarship. As pontuações não contam este ano - faça o teste apenas para praticar.

Através do PSAT/NMSQT, você provavelmente receberá e-mails de faculdades e universidades interessadas em estudantes como você. Inicie um sistema de arquivamento para organizar as informações que você recebe.

Familiarize-se com livros e sites de referência sobre planejamento universitário. Comece a fazer uma lista de recursos que você pode querer em uma faculdade e no ambiente ao redor.

Visite uma faculdade próxima e faça um tour. Descubra se sua escola tem vídeos universitários.

Faça o SAT-II:Testes de disciplinas no final deste ano em quaisquer disciplinas nas quais você tenha se saído bem, mas não pretenda continuar estudando no ensino médio (por exemplo, biologia, língua estrangeira). Se você esperar até o primeiro ou último ano, talvez não consiga fazer tantos testes de disciplina quantos desejar.

Planeje uma atividade de verão significativa. Considere um estágio, trabalho voluntário, viagens ou passar um tempo com alguém que trabalha em uma carreira que lhe interessa.

Envolva-se mais em sua atividade extracurricular favorita. As faculdades procuram profundidade de envolvimento. Procure oportunidades de liderança.

Procure carreiras. Se sua escola administra testes de aptidão vocacional, inventários de interesse, inventários de estilo de aprendizagem ou testes de personalidade, faça alguns deles e discuta os resultados com seu orientador e os pais. Selecione uma ou duas carreiras para ler sobre. Passe algum tempo com alguém que trabalha nesses campos.

Se o software de exploração de carreira assistido por computador estiver disponível (SIGI e SIGI PLUS , DESCUBRA , ou Opções de Carreira ), passe algum tempo explorando.

Até o final deste ano, revise seu plano de quatro anos e histórico escolar com seus pais e orientador. Planeje seu primeiro ano inscrevendo-se em cursos acadêmicos desafiadores, mas reserve tempo para descanso e relaxamento, atividades em família, suas atividades extracurriculares favoritas e serviço comunitário.

Décima primeira série

Discutir planos de faculdade com seus pais e conselheiro. Participe de feiras universitárias locais. Obtenha informações sobre os requisitos de admissão para as escolas que lhe interessam. Fale com o maior número possível de representantes da faculdade quando eles visitarem sua escola. Compare e contraste o que eles lhe dizem, o que você leu e o que você viu por si mesmo.

Registre-se no PSAT. Este ano conta!

Familiarize-se com a versão mais recente do Scholastic Assessment Test (SAT-I). Obtenha um boletim do aluno (gratuito do CEEB) para saber como é o teste, como os alunos podem se preparar e como as pontuações são relatadas e usadas. Planeje fazer o SAT ou ACT na primavera.

Se suas pontuações no SAT ou ACT não forem tão altas quanto você esperava, considere fazer um curso preparatório. Tente encontrar um curso no qual o instrutor analise sua folha de respostas, forneça informações específicas sobre seus pontos fortes e fracos e ofereça dicas e sugestões sobre como aumentar sua pontuação.

Faça o SAT-II:Testes de disciplinas em disciplinas que você concluirá no final deste ano letivo ou em cursos como língua estrangeira, mesmo se você planeja Prosseguir.

Se você estiver fazendo cursos de Colocação Avançada (AP) e se saindo bem, considere fazer os testes de AP. Escolha com cuidado . Uma taxa é cobrada para cada teste, e estudar para os testes de AP leva muito tempo. Pergunte ao seu conselheiro sobre assistência financeira para exames AP, que podem estar disponíveis em seu estado. Certifique-se de saber o que você espera ganhar com cada teste. Algumas faculdades oferecem isenção, crédito ou ambos para notas AP de 3, 4 ou 5. Se você fizer os testes de AP, certifique-se de que suas notas sejam informadas à sua escola e enviadas às faculdades de sua escolha.

Discutir finanças com sua família. Planeje agora para empregos de verão ou de meio período se sua família espera que você pague parte de sua educação. Comece cedo.

Mantenha um bom nível de desempenho acadêmico. Equilibre trabalho, lazer e atividades extracurriculares. As faculdades gostam de ver uma tendência ascendente em sua média de notas.

Até o final deste ano, revise seu plano de quatro anos e histórico escolar com seus pais e orientador. Você está cumprindo seus objetivos? Compare seus cursos com os requisitos de admissão na faculdade e ajuste seu plano, se necessário.

Etapas de planejamento da faculdade para o primeiro ano
Prepare um portfólio de planejamento de faculdade que inclua cursos acadêmicos (incluindo cursos realizados durante o verão ou depois da escola), atividades extracurriculares, serviço comunitário, conquistas e prêmios .

Salve seus exemplos de escrita. Algumas faculdades pedem para ver todos os rascunhos, bem como o produto final.

Desenvolva uma lista de 10 a 20 faculdades. Elabore um gráfico de comparação. Inclua fatores que são importantes para você e tenha em mente os seguintes fatores:

Tamanho (campus; número de alunos).

Localização geográfica (urbana, rural, norte, sul etc.).

Ofertas de cursos (eles ensinam assuntos que você gosta?).

Custo (mensalidades, hospedagem e alimentação, livros, viagens de ida e volta para casa etc.).

Bolsas de estudo disponíveis ou programas de ajuda de custo.

Atividades extracurriculares (jornal, esportes etc.).

Seletividade (grau de dificuldade).

Currículo e requisitos do curso para cursos específicos.

Vida de estudante.

Programas especiais (por exemplo, estudar no exterior).

Aconselhamento acadêmico e serviços de aconselhamento de carreira.

Ensino:quem ministra cursos de calouros:professores ou assistentes de pós-graduação?

Acesso dos alunos às leituras obrigatórias, espaço do laboratório e terminais de computador Por exemplo, há terminais suficientes para todos usarem durante os períodos de pico, como exames no meio do semestre e finais?
As férias de primavera são a época ideal para visitar faculdades. Certifique-se de que as faculdades que você deseja visitar estarão em sessão e ligue com antecedência para marcar uma entrevista se quiser uma entrevista com um oficial de admissões ou membro do corpo docente. Visite vários tipos diferentes de faculdades (grandes e pequenas, públicas e privadas, escolas "tranquilas" e
"rah-rah party"). Pense em onde você quer viver por quatro anos.

Solicite boletins de ajuda financeira de todas as escolas-alvo. Estime os custos da faculdade e comece a identificar as maneiras pelas quais você e sua família os atenderão. Obtenha uma cópia do aplicativo gratuito do Federal Student Aid (FAFSA) e leve sua família ao processo de preenchimento do formulário. Use um dos softwares e/ou programas online para estimar sua Contribuição Familiar Esperada.

Seu último verão no ensino médio
Considere uma atividade de verão como:

Uma escola de verão local ou universitária (digitação, artes cênicas, programação de computadores, engenharia, filosofia etc.).

Um estágio de verão.

Viagem patrocinada pela escola.

Cursos oferecidos pelos programas regionais de busca de talentos. (Alguns programas oferecem a oportunidade de adquirir créditos universitários e experimentar um estilo de vida universitário.)

Um seminário de planejamento universitário (oferecido por muitas faculdades).

Certifique-se de pedir cartas de recomendação antes de concluir sua atividade de verão. Não espere até o inverno. Você quer que as pessoas escrevam quando se lembrarem melhor de você. Peça que as cartas sejam endereçadas a "A quem possa interessar" e entregue as cartas ao seu orientador o mais rápido possível. Mantenha cópias.

Envie para formulários de inscrição para 6 a 10 faculdades.

Marque entrevistas em faculdades que você planeja visitar no outono ou inverno.

Décimo segundo ano

Continue a falar com os representantes da faculdade que visitam sua escola. Se você tiver um arquivo de cada faculdade que está considerando, faça um gráfico que inclua:

Prazos de inscrição, incluindo datas de ação e decisão antecipadas.

Prazos de ajuda financeira. Eles geralmente variam de faculdade para faculdade.

Datas de notificação.

Testes necessários.

Custos.

Número e tipo de recomendações necessárias.

Prazos e locais das entrevistas.
Anote todos os prazos importantes em seu calendário, incluindo prazos de ajuda financeira federal.

Mantenha ou continue a melhorar sua posição acadêmica. A maioria das faculdades vê desfavoravelmente um candidato cujas notas estão caindo. Se uma de suas notas estiver caindo, escreva uma carta de explicação.

Continue as visitas às faculdades que você está considerando seriamente.

Atualize seu portfólio de planejamento universitário. Certifique-se de adicionar conquistas recentes e novos eventos que ocorreram.

Etapas de planejamento da faculdade
Inscreva-se nos SATs ou no ACT. Você pode fazer quantos SAT-II:Testes de Assuntos desejar, mas não mais do que três por sessão de teste.

Certifique-se de que suas pontuações SAT ou ACT sejam enviadas ao seu orientador e às escolas nas quais você está se candidatando. Cada faculdade trata as pontuações de forma diferente. Revise suas pontuações com seu orientador e peça uma interpretação que corresponda às suas escolas-alvo.

Garantir fortes recomendações de seus professores, orientadores e outros requer planejamento prévio. Tenha em mente as seguintes indicações:

Peça recomendações de professores e outras pessoas que o conhecem bem.

Peça uma recomendação de um professor da área em que você deseja se especializar.

Forneça envelopes selados pré-endereçados às faculdades.

Pergunte aos professores se eles estão dispostos a lhe enviar um cartão postal que diga ?Enviei sua recomendação para (preencher o nome) Universidade/Faculdade.'' Em ​​caso afirmativo, forneça um cartão postal carimbado e endereçado a você.

Agradeça ao professor. Informe-o sobre as decisões das faculdades.

É sua responsabilidade garantir que as cartas de recomendação cheguem antes dos prazos das faculdades.

Lista todos os prazos. É sua responsabilidade garantir que as inscrições e os materiais de apoio cheguem às faculdades a tempo .

Certifique-se de que seus cursos estão descritos em seus aplicativos. As faculdades conhecem o rigor dos cursos AP ou IB, mas podem não saber sobre os cursos "honorosos" em sua escola. Certifique-se de que seu perfil escolar ou suplemento de transcrição esteja incluído.

Considere usar o "Aplicativo Comum" (www.commonapp.org). Explore sites de aplicativos eletrônicos como xap.com ou um dos métodos computadorizados para preencher um formulário de inscrição na faculdade.

As aplicações requerem informações objetivas e subjetivas. A informação subjetiva inclui a apresentação de atividades extracurriculares. Forneça informações que o façam "ganhar vida" para o leitor e que demonstrem claramente sua capacidade de fazer um trabalho de nível universitário. Quando possível, documente suas atividades e demonstre compromisso de longo prazo.

Se sua transcrição for uma "montanha-russa" de altos e baixos (notas que variam de A a F) ou tiver alguma peculiaridade que precise ser explicada, explicar o que aconteceu durante os períodos difíceis e o que você aprendeu, se é que aprendeu.

Preencha os formulários de inscrição até dezembro, antes se estiver interessado em admissão antecipada. Faça cópias extras de cada formulário de inscrição. Use as cópias para praticar antes de preencher os originais.

Peça a alguém que revise seus formulários de inscrição quanto à limpeza e ortografia.

Se as faculdades oferecerem uma entrevista, aproveite a oportunidade de fornecer à faculdade informações sobre você que não sejam aparentes em uma revisão de sua inscrição e outros registros. Faça boas perguntas. Se você tem um interesse acadêmico em particular ou deseja combinar cursos acadêmicos, esta é a hora de perguntar como a faculdade pode ajudá-lo.

Muitas faculdades eliminaram as entrevistas no campus. Descubra se você pode entrevistar um ex-aluno.

As faculdades mais competitivas exigem redações e análises escritas detalhadas de atividades extracurriculares. Se uma faculdade não exige uma redação, mas faz uma pergunta no aplicativo que permite que você escreva uma, aproveite a oportunidade para fazê-lo.

Peça ao seu professor ou conselheiro para revisar suas redações. A ortografia e a gramática devem ser perfeitas, e a limpeza conta. Mantenha cópias de tudo que você escreve.

Listas de espera
Se você for colocado na lista de espera de uma escola que você realmente deseja frequentar, há várias coisas que você pode fazer.

Primeiro, garanta sua vaga em uma escola que aceitou sua inscrição enviando um depósito.

Descubra o que significa estar na lista de espera na faculdade em particular (por exemplo, quantos alunos eles geralmente aceitam da lista de espera, e eles classificam alunos na lista de espera?).

Peça ao seu orientador para descobrir por que você foi colocado na lista de espera. As razões ajudarão a determinar a melhor ação a ser tomada.

Escreva para o reitor ou diretor de admissões, indique sua intenção de frequentar a escola e peça uma revisão de sua pasta. Indique suas razões para solicitar uma revisão.

Considere frequentar sua faculdade ou universidade de segunda escolha por um ano. Você pode ter uma chance melhor como candidato a transferência do que como formando do ensino médio, se puder provar que é capaz de realizar um alto desempenho.

Envie inscrições adicionais para faculdades com ?rolling? ou políticas de admissões tardias.

Após 1º de junho, informe-se sobre vagas imprevistas. (Isso é chamado de "colapso de verão".)

Passe um ano investigando planos de carreira:encontre um estágio, trabalhe em um escritório de advocacia ou seja voluntário em um projeto de serviço comunitário.

Passe um ano reforçando suas fraquezas acadêmicas. Faça cursos em uma faculdade comunitária local para provar que você pode fazer um trabalho de nível universitário.

Procure um senso de direção e comece de novo.