7 prostych sposobów na radzenie sobie z zaburzeniami osobowości u nastolatków

Zaburzenie osobowości u nastolatków może powodować problemy w relacjach i trudności z przejmowaniem odpowiedzialności, a także poczucie oddzielenia i samotności. Emocje, myślenie i wzorce zachowania stają się sztywne i zdysfunkcjonalne. Te zmiany utrudniają radzenie sobie z różnymi sytuacjami i ludźmi.

Większość zaburzeń osobowości zaczyna się w dzieciństwie, a objawy stają się bardziej widoczne w dojrzewaniu. Choć wielu nastolatków jest świadomych problemu, niektórzy mogą nie.

Przeczytaj o typach, przyczynach, czynnikach ryzyka, diagnostyce i leczeniu zaburzeń osobowości u nastolatków.

Jak wyglądają zaburzenia osobowości?

Różne zaburzenia osobowości objawiają się na różne sposoby. Jednak u nastolatków z zaburzeniami osobowości można zaobserwować podobne cechy:

  • Stałe wahania nastroju
  • Trudności w utrzymywaniu relacji
  • Nieupewne zachowanie
  • Potrzeba natychmiastowej gratyfikacji
  • Zachowania impulsywne
  • Problemy w szkole lub pracy
  • Problemy z nałogami
  • Popędzenie do autouszkodzeń, by radzić sobie ze sytuacjami

Uwaga: Niektóre z tych wzorców zachowania często występują w dojrzewaniu przez zmiany hormonalne. Dlatego nie wszystkie takie znaki należy traktować jako zaburzenia osobowości.

Jakie są typy zaburzeń osobowości u nastolatków?

Diagnostyczny i Statystyczny Poradnik Zaburzeń Psychicznych (DSM) dzieli zaburzenia osobowości u nastolatków na trzy grupy (klastry) wg objawów i cech:

Grupa A – Zaburzenia osobowości ekscentrycznych

Nastolatkowie z tymi zaburzeniami mają nietypowe zachowania. Dzielą się na trzy typy:

1. Zaburzenie osobowości paranoidalnej

  • Trudności z ufaniem ludziom
  • Przekonanie, że ludzie się z nich korzystają
  • Trudności z dzieleniem się uczuciami
  • Obcy są nieufnie i podejrzliwie traktowani
  • Codzienne sytuacje postrzegane jako groźne lub przerażające

2. Zaburzenie osobowości schizoidalnej

  • Odcięcie od relacji społecznych
  • Brak wyrażania silnych emocji
  • Relacje postrzegane jako źródło problemów
  • Brak zainteresowania życiem
  • Ograniczone zainteresowanie bliskimi relacjami

3. Zaburzenie osobowości schizotypowej

  • Nietypowe zachowania
  • Używanie nietypowych słów lub zwrotów
  • Przekonanie o zdolności czytania myśli
  • Częste przezwyciężenia
  • Lęk w sytuacjach społecznych

Grupa B – Zaburzenia osobowości dramatycznych

Nastolatkowie z tymi zaburzeniami mają niestabilne emocje i dramatyczne zachowania. Cztery typy:

1. Zaburzenie osobowości antysojalnej

  • Zachowania nieodpowiedzialne, niebezpieczne, agresywne
  • Nieprzestrzeganie norm społecznych
  • Nieprzyjemność wobec innych
  • Częste dążenie do korzyści własnych
  • Brak poczucia winy po błędach
  • Łatwo o kłótnie
  • Przekonanie, że sukces kosztem wszystkiego

2. Zaburzenie osobowości borderline

  • Wybuchy gniewu
  • Intensywne wahania nastroju
  • Impulsywność z późniejszym żalem
  • Zachowania autodestrukcyjne
  • Skłonność do konfliktów
  • Niestabilne relacje
  • Niezdolność do utrzymania długoterminowych relacji
  • Złe samoocena

3. Zaburzenie osobowości histrionicznej

  • Stałe dążenie do bycia w centrum uwagi
  • Pragnienie bycia centrum uwagi i rozbawiania innych
  • Dramatyczne, dziecięce lub emocjonalne zachowanie
  • Potrzeba zewnętrznej akceptacji
  • Łatwe poddawanie wpływowi

4. Zaburzenie osobowości narcystycznej

  • Nadmuchane poczucie przewagi
  • Niska samoocena, stąd potrzeba uwagi, by poczuć wartość
  • Złość, gdy inni nie zwracają uwagi
  • Egoistyczne i egocentryczne
  • Wykorzystywanie ludzi

Grupa C – Zaburzenia osobowości lękowych

Nastolatkowie z tymi zaburzeniami doświadczają strachu i lęku. Trzy typy:

1. Zaburzenie osobowości unikałej

  • Unikanie kontaktów społecznych ze strachu przed oceną lub wstydem
  • Wrażliwość na krytykę i oczekiwanie jej od innych
  • Strach przed hańbą lub odrzuceniem
  • Kompleks niższości
  • Unikanie nowych czynności ze strachu przed wstydem

2. Zaburzenie osobowości zależnej

  • Bezradne, zależne, potrzebujące
  • Niezdolność do samodzielnych decyzji
  • Pozwalanie innym na kontrolę życia i decydowanie
  • Potrzeba ciągłego uspokajania
  • Akceptowanie złych zachowań innych ze strachu przed utratą
  • Niska pewność siebie
  • Brak wiary we własne możliwości

3. Zaburzenie osobowości obsesyjno-kompulsywnej

  • Dążenie do kontroli wszystkiego
  • Stawianie nierealistycznych standardów sobie
  • Martwienie o doskonałość i strach przed błędami
  • Niezdolność do ukończenia zadań ze strachu przed błędem

Przyczyny i czynniki ryzyka zaburzeń osobowości u nastolatków

Rzeczywista przyczyna nieznana. Badania: nie są wrodzone, a nabyte przez czynniki genetyczne i środowiskowe (negatywne doświadczenia życiowe) w czasie. Czynniki ryzyka:

  • Możą wiązać się z historią rodzinną zaburzeń osobowości i chorób psychicznych. Np. nastolatkowie z OCD mogą mieć w rodzinie depresję lub lęk.
  • Mogą powstać jako mechanizm radzenia sobie z trudnymi sytuacjami/doświadczeniami. Np. dzieci doświadczające przemocy w dzieciństwie mogą rozwijać zaburzenie borderline.
  • Brak pozytywnego wychowywania lub opieki w dzieciństwie
  • Nastolatkowie zdiagnozowani z zaburzeniami behawioralnymi w dzieciństwie
  • Zmiany w strukturze i chemii mózgu
  • Trzykrotnie większe ryzyko u dzieci, które doświadczyły przemocy werbalnej (krzyki, groźby) od rodziców.
  • Nadwrażliwość na bodźce (światło, hałas, faktura) może sprawiać, że nastolatkowie są nieśmiali, niepewni, lękliwi.
  • Mogą współistnieć z ADHD.

Jak diagnozuje się zaburzenia osobowości u nastolatków?

Najpierw lekarze oceniają objawy i różnicują zaburzenia osobowości od stylów osobowości. Np. nieśmiałość u dzieci nie oznacza zaburzenia.

  • Lekarz rozmawia o historii rodzinnej, relacjach, uczuciach, szkole, wywiadzie medycznym i innych jawach problemach.
  • Wykonuje badania fizyczne i testy (RTG, badania krwi), by wykluczyć choroby somatyczne.
  • Jeśli nie ma chorób somatycznych, kieruje nastolatka do psychiatry lub psychologa specjalizującego się w chorobach psychicznych i zaburzeniach osobowości.

Jak leczy się zaburzenia osobowości u nastolatków?

Leczenie zależy od typu zaburzenia. Najczęstsza i skuteczna to psychoterapia, gdzie lekarz rozmawia o myślach, emocjach i zachowaniach, pozwalając zrozumieć odpowiedzialność i rozwijać pozytywne zachowania.

Popularne psychoterapie:

  • Terapia psychodynamiczna (radzenie sobie przez rozmowę o problemie)
  • Terapia poznawczo-behawioralna (zmiana wzorców myślenia i zachowania)
  • Terapia dialektyczno-behawioralna (nowe umiejętności zarządzania emocjami i relacjami)
  • Terapia grupowa (praca w grupie 10–15 osób)
  • Psychoedukacja (edukacja o stanie i sposobach radzenia sobie)

Nie ma specyficznych leków na zaburzenia osobowości; objawy można jednak kontrolować antydepresantami, stabilizatorami nastroju i lekami przeciwlękowymi.

Jak radzić sobie z zaburzeniami osobowości u nastolatków?

Nastolatkowie z zaburzeniami osobowości mogą spróbować następujących strategii:

  • Prowadzenie dziennika do wyrażania emocji
  • Zrozumienie swojego stanu
  • Aktywność fizyczna redukująca depresję i lęk
  • Unikanie narkotyków i alkoholu
  • Dołączenie do grup wsparcia dla osób z zaburzeniami osobowości
  • Stosowanie technik zarządzania stresem: joga, medytacja
  • Zachowanie kontaktu z przyjaciółmi i rodziną

Zaburzenia osobowości mogą wystąpić u nastolatków z różnych powodów, ale dają się zarządzać i leczyć z miłością i wsparciem rodziny i przyjaciół. Bycie z bliskimi i poczucie bezpieczeństwa redukuje stres i lęk, pomagając lepiej radzić sobie ze stanem. Szukaj pomocy profesjonalnej – lekarze są przeszkoleni do pracy z takimi stanem i pomagają nastolatkom prowadzić szczęśliwe, spełnione życie.

  • Dula czy położna? Główne różnice
    Dule i położne to eksperci grające intymne, wspierające role w ciąży i porodzie – ale ich szkolenie i zadania są zupełnie inne. Oto co musisz wiedzieć o tych dwóch specjalistach, jeśli spodziewasz się dziecka i chcesz naturalny póród, albo po prostu
  • 16 zajęć sensorycznych dla maluchów i przedszkolaków
    Zajęcia sensoryczne dla maluchów i przedszkolaków dają zabawne, edukacyjne i unikalne sposoby, by małe dzieci poznają świat wokół siebie. A dobra wiadomość dla rodziców i opiekunów to, że jest milion sposobów na zapewnienie takiej zabawy sensorycznej
  • Uciekinierzy nastolatkowie – brutalna prawda, co robić, gdy wracają do domu
    Czym jest uciekinier Według Biura Sprawiedliwości Nadzwyczajnej i Prewencji Przestępczości Młodzieży (OJJDP), uciekinierem jest młodzież, która wychodzi z domu bez zgody i zostaje z dala nocą. Niektórzy z nich to w rzeczywistości „wyrzucenci” – dzie