Rozwój społeczno-emocjonalny malucha 18-24 miesiące

Rozwój społeczno-emocjonalny malucha 18-24 miesiące

W tym wieku maluch pewniej bawi się obok innych dzieci niż z nimi. Ale warto wprowadzać nowych kumpli. Spoleczne z rówieśnikami to doskonały sposób na wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego.


Kamienie milowe społeczno-emocjonalne

18-24-miesięczne dziecko usilnie dąży do niezależności – oczekuj słów „nie!” i „moje!”. Typowy maluch w tym wieku:

  • Lubi bawić się sam przez krótkie chwile.
  • Zachowuje się jak właściciel pewnych przedmiotów.
  • Chce robić rzeczy bez pomocy.
  • Pomaga w prostych pracach domowych.
  • Ma problem z dzieleniem. Może uderzać, pchać, chwytac, by zatrzymać zabawki.
  • Pokazuje troskę o innych.
  • Pokazuje strach, ale da się go uspokoić.
  • Przełącza się między niezależnością a chcią pomocy/pocieszenia.
  • Jest czujny wobec nieznajomych dorosłych.

Zabawa i aktywność

Wykorzystaj codzienne rutyny (spacery, posiłki) do rozmów o rodzinie i znajomych. Ten specjalny czas nie tylko wzmocni wiązkę – wzmacnia i wspiera społeczno-emocjonalny rozwój dziecka.

Więcej wskazówek:

  • Rozmawiaj z maluchem z wyprzedzeniem o nowych rutynach: „Na spotkaniu zapśpiewamy i posłuchamy historii”.
  • Zaprezentuj malucha kumplowi.
  • Obserwuj malucha w zabawie z innymi. W tym wieku lepiej radzi sobie sam.
  • Komentuj zabawę innych: „Patrz, Kasia buduje wieżę z klocków”.
  • Niech maluch pomaga w pracach: wycieranie rozlanin, układanie ubrań w szufladach, odkładanie zabawek.
  • Bądź modelem dobrych manier: „proszę”, „dziękuję”.
  • Kontynuuj karmienie piersią.
  • Baw się i śmiejcie się razem – buduje dobre uczucia.
  • Rozmawiaj o emocjach malucha: „Łzy mówią mi, że jesteś smutny”.
  • Proponuj sposoby radzenia sobie: „Gdy jesteś zły, przyjdź do dorosłego po pomoc”.
  • Śpiewaj proste piosenki o emocjach: „Jeśli jesteś szczęśliwy i wiesz to”.
  • Czytaj historie o emocjach i rozmawiaj o nich.
  • Dawaj wybór, by pomóc radzić sobie z uczuciami: „Jesteś smutny, chcesz przytulankę czy bycie samemu?”.
  • Rozmawiaj o uczuciach innych: „Janek jest smutny, bo zabrałeś mu ciężarówkę”.
  • Jeśli maluch skrzywdzi inne dziecko – wyjaśnij: „Nie wolno krzywdzić innych”. Przekieruj uwagę.

Inne kamienie milowe społeczno-emocjonalne

Między 18 a 24 miesiącem maluch może również:

  • Widzi siebie jako osobę odrębną. Może mówić: „Nie, ja zrobię”.
  • Zakłada proste ubrania bez pomocy.
  • Ma wahania nastroju i wybuchy gniewu.
  • Pokazuje zachowania agresywne: gryzienie, uderzanie.
  • Często mówi „nie”, zwłaszcza jeśli często słyszy „nie”.
  • Czasem dzieli jedzenie, zabawki, inne rzeczy.
  • Przyzwyczajaja się do rutyn.
  • Jest nieszczęśliwy przy zmianach rutyn.
  • Rozwija nowe strachy.
  • Ma zabawkę lub kocyk bezpieczeństwa.

Zasoby i linki:
HealthLink BC: Rozwój emocjonalny i społeczny, wiek 12-24 miesięcy

  • Raport z ankiety kosztów opieki nad dziećmi: Raport 2017
    WALTHAM, Mass. – Po czwartym roku z rzędu, ankieta Care.com Cost of Care Survey zebrała dogłębne wnioski od ponad 1000 rodziców landem o ich nawykach wydatkowania na opiekę nad dziećmi, w tym rosnących kosztach opiekunek, żłobków i nanny. Najbardzie
  • Redukcja ryzyka SIDS i uduszenia
    Rokoko ok. 3500 niemowląt w USA ginie w trakcie snu z powodu niebezpiecznego środowiska. Niektóre zgonów przyczyna: uwięzienie, uduszenie, dławienie. Niektóre to SIDS. Istnieją jednak sposoby, by rodzice zapewnili bezpieczny sen. Czytaj dalej po inf
  • 15 zabawnych kartek świątecznych, które idealnie oddają życie rodzinne w 2020
    O, 2020. Jak bardzo sisałeś? Policzmy sposoby. Choć, bez wątpienia, nie ma duszy na świecie, która nie mogłaby wyliczyć co najmniej kilka rzeczy, które sprawiły, że ten rok był straszny, srebrne wyńczenie pandemii to to, że dała świetny materiał na