• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Real Talk with Nannies:Hvordan styrke barnets følelser

I dagens verden lærer vi raskt at det er vår plikt å beskytte våre barn. Hvis de gråter, må vi gjøre noe umiddelbart for å få dem til å smile eller i det minste for å få dem til å slutte å gråte. Et barns gråt kan sees på som et tegn på at vi gjør noe galt eller upassende.

Dette skyldes i stor grad følelsene som er forbundet med gråt. For mange er det synonymt med tortur, overgrep og signaler til andre om at vi ikke gjør ting riktig. Med andre ord, vi er ikke «Den perfekte barnepiken», personen som vet hvordan man kan forutse hvert og et av barnets behov, og holde dem glade 24/7.

Basert på min personlige erfaring og mer enn 8 år innen barneomsorg, kan jeg med sikkerhet si at ingen av disse oppfatningene er korrekte. For det første er ingen perfekte; andre, alle barn gråter; og for det tredje vil de gråte med eller uten grunn.

Når babyer fyller 6 måneder, vil de ha utviklet hjernen på en slik måte at de kan skille mellom deres ønsker og behov. Med andre ord kan de gråte fordi de er sultne, søvnige osv., eller fordi de vil ha kameratskap, en leke osv. Det er derfor det er viktig at vi bruker tid til å observere barna våre, kjenne dem bedre og lære hvordan å gjenkjenne deres tegn/signaler. Ikke prøv å forutsi alle deres behov; la dem kommunisere med deg.

Barn må få lov til å utforske på egenhånd fra tidlig alder, i et kontrollert og trygt miljø, slik at vi kan unngå å redde dem. Du må gi dem muligheter til å uttrykke sine ønsker og behov. Vi må hjelpe dem med å navigere i følelsene sine uten å undertrykke dem.

Hvis vi som babyer lærte å akseptere og håndtere følelsene våre, å gi oss selv fred og ro i tider med sinne eller angst … ville ikke dette vært en bedre verden?

For å bli bedre kjent med barnet ditt, start med å kjenne deres temperament:aktivitetsnivåer, fysiologiske funksjoner, tilnærming eller tilbaketrekning med nye opplevelser, deres tilpasningsevne og karakter/stemning, intensiteten av reaksjonene deres, følsomhet /reaktivitet, distraksjon og utholdenhet. Mange vitenskapelige studier peker på en sterk sammenheng mellom barnets temperament og deres akademiske, sosiale og personlige prestasjoner. Du kan finne barnets Temperament Scales-test på nettet.

Når du har bestemt barnets temperament, vil du ha flere verktøy som vil hjelpe deg å velge aktiviteter som passer best for ham/henne, og også utvikle kognitive, emosjonelle, språklige og andre ferdigheter. Magda Gerber, som var pedagog og skaper av RIE Philosophy, råder oss til å skape muligheter for uavbrutt lek, der vi observerer - bare griper inn når barnet får øyekontakt med oss, og signaliserer i det øyeblikket at de ønsker eller trenger å samhandle med oss.

Det er viktig at vi husker at alle barn er forskjellige. Ikke sammenlign deg selv med andre. "The Perfect Nanny" eksisterer ikke. Det finnes ingen omsorgsstandard som er like fordelaktig for alle verdens barn. Det som er sant, er at barnet ditt er et menneske, i stand til å lære og hele tiden kommunisere med alle sansene sine.

"Babyer og små barn er i våre hender, la oss gjøre dem til fremtiden, gi dem omsorgen og barndommen de fortjener." — Prof. Nidia Sanchez-Rico.