En ekte barnepikes tips for å gjenskape Mary Poppins magi

Den originale «Mary Poppins»-filmen er en åpenbar familieklassiker. Men for meg, en barnepike med over ti års erfaring, har denne filmen alltid vært mer enn en film. Det er lunefullt og musikalsk og visuelt imponerende, men det er så mange leksjoner om barndom og omsorg i hver scene.

Selv om originalen ble utgitt i 1964, stemmer mange av sitatene og temaene fortsatt i dag. Det er uten tvil grunnen til at Disney slipper "Mary Poppins Returns" - magien med å ta vare på barn forsvinner aldri. Det er derfor jeg deler noen av favorittsitatene mine her, samt hvordan jeg tar med meg Mary Poppins magi til hver families hjem.

Denne scenen i filmen viser Mary Poppins som snakker med Banks-barna i barnehagen deres, og prøver å få dem til å rydde opp i rotet. "I hver jobb som må gjøres," sier hun, "er det et element av moro. Du finner moroa og snapper! Jobben er et spill." Når det gjelder å "finne moroa" i å få barna til å gjøre leksene sine, legge fra seg klesvasken eller gjøre det som er nødvendig for alderspassende arbeid, må barnepiker bli litt ... kreative. (Dessverre kan vi ikke bruke magi slik Mary Poppins gjør.)

Med ladningene mine starter jeg ofte et løp, der den første personen som fullfører oppgavene sine blir belønnet med noe sånt som ved å velge filmen vi så. Andre ganger lager vi et menneskelig tog for å få alle lekene fra lekeområdet til lekeboksen, med en person som plukker opp leken, en person som bærer den og den siste personen legger den fra seg.

Takeaway: Å gjøre oppgaver på denne måten endte alltid med fnising, men det fikk jobben gjort (til tross for raserianfall), og det var alt fordi vi la til det elementet av moro.

“Døm aldri ting etter utseendet deres … selv teppeposer.”

Er du til og med barnepike hvis du ikke har ettertraktet Mary Poppins' beryktede teppeveske? Hvem vil vel ikke kunne bære hver eneste ting de noen gang trenger i en liten nattveske? Men jeg går bort. Det er, som vanlig med Mary Poppins, et sterkt budskap i ankomstscenen hennes. Anklagene hennes, som først ler av hennes uvanlige valg av tilbehør, blir overrasket mens hun tar frem alt hun trenger for å gjøre rommet sitt til sitt eget. Bare ved å vise dem hva vesken hennes var i stand til, beviser hun at dommene deres begrenset det de trodde var mulig.

Takeaway: Det er så mange muligheter til å lære barna å ikke dømme noe etter utseendet, fra den "grove" brokkolien på tallerkenen til det annerledes dyktige barnet på lekeplassen. Ikke alt er som det ser ut, og det er viktig å vise barna hvordan de kan utforske hva noe eller hvem noen egentlig er før du snur ryggen til basert på hvordan de ser ut.

«Bare en skje sukker hjelper medisinen til å gå ned.»

Dette er scenen der Mary Poppins danser rundt og prøver å få ladningene hennes til å hvile nok til å ta deres ekle forkjølelsesmedisin. Selvfølgelig har dette en bokstavelig oversettelse for både barnepiker og foreldre. Hvor mange ganger har du hatt en søt godbit eller en kopp juice ved din side, og prøvd å lokke ungen din til å ta medisinen som utvilsomt vil få dem til å føle seg bedre? Denne scenen for meg har imidlertid hatt en sterk innvirkning på hvordan jeg snakker med barn – og til og med voksne.

Når du hjelper folk med å oppdra barna sine, er det alltid vanskelige samtaler og situasjoner som oppstår. Et eksempel på en gang jeg måtte helle på sukker var under en hjerte-til-hjerte med en av mine anklager om en negativ oppførsel - i dette tilfellet å slå. I stedet for å begynne på hva barnet gjorde galt, valgte jeg å fremheve hva hun gjorde riktig og hvordan vi kunne gjøre de andre tingene bedre. Jeg sa:«Jeg setter stor pris på at du ba om unnskyldning med en gang. Det var omtenksomt av deg. Kanskje neste gang kan du ta en pust før du slår noen fordi det å si «Beklager» betyr ikke at det er greit å slå.» Med foreldre betydde dette alltid å dele de gode nyhetene før de dårlige nyhetene:«Vi hadde en god ettermiddag og hun hjalp meg med å legge bort alle lekene. Og i morges hadde vi en diskusjon om å slå etter at hun slo søsteren sin.»

Takeaway: Å kommunisere med alle på en respektfull, konstruktiv måte – og fokusere mest på det positive – er den eneste måten jeg har kjent på for å faktisk gjøre de ikke så store tingene bedre. For meg er dette hva Mary Poppins mente med å "hjelpe medisinen til å gå ned."

“Jeg vil gjerne gjøre én ting klart:Jeg forklarer aldri noe.”

… sier Mary Poppins med et tramp og et nikk med hodet. Denne scenen fikk meg alltid til å humre fordi den minnet meg om at moren min sa:«Jeg trenger ikke å fortelle deg hvorfor. jeg er mammaen. Derfor." Jeg hatet alltid det når hun sa det, så jeg prøvde så godt jeg kunne å unngå det med anklagene mine. Jeg ville lest om viktigheten av å svare på et barns spørsmål, og hvordan barn er mer kompatible hvis de forstår begrunnelsen bak reglene. Men noen ganger kommer resonnementer og forklaringer deg bare så langt.

På en jobb jobbet jeg med en 20 måneder gammel jente som kunne være veldig sta til å forlate parken. En dag var vi i parken og det begynte å bli veldig storm. Det var en 15-minutters spasertur tilbake til huset, så jeg løftet henne umiddelbart opp og la henne i vognen. Med sin bitte lille stemme ropte hun:«Hvorfor! Hvorfor drar vi, Tasha?" og jeg sa «Fordi det kommer til å regne. Det kan være torden. Vi må gå inn.» Hun fortsatte å gråte og rope til meg og jeg visste at ingenting jeg sa kunne roe henne ned. Så jeg sa den ene tingen jeg kunne:"Fordi jeg sa det!" Vi kom oss hjem akkurat da de første dråpene begynte å falle og – riktig nok – det begynte å regne i løpet av minutter.

Takeaway: Enten du er en forelder eller en barnepike, er det et visst element av autoritet vi må klamre oss til, spesielt når det gjelder et barns sikkerhet. Noen ganger betyr det at du setter ned foten og gjør det som er best for barnet – selv om det betyr at vi ikke har noe annet svar enn:«Fordi jeg sa det!»

“Supercalifragilisticexcpialidocious!”

Hele denne scenen, halvt animert og halvt live action, er klønete med Julie Andrews og Dick Van Dyke som danser og synger på en tegneseriehestebane. Når en av karakterene sier:«Det finnes sannsynligvis ikke ord for å beskrive følelsene dine», svarer Mary Poppins:«Tvert imot! Det er et veldig godt ord. Det er «Supercalifragilisticexcpialidocious!» Når jeg hører «Supercalifragilisticexcpialidocious», kan jeg ikke la være å synge med, men jeg tenker også på hvordan det useriøse ordet hjalp flere karakterer til å uttrykke seg.

I forholdet mitt til barn er jeg alltid best i kontakt med dem når jeg møter dem i en verden som likner:oppfører seg som katter hele dagen eller later som vi er pirater som prøver å finne land mens de leker i bakgården . Når barn får friheten, kan de utgjøre en rik verden som er dum og ikke alltid basert på virkeligheten, men det er mer enn halve moroa. En gang, med en 8-åring jeg passet på, bestemte vi oss for at vi måtte si alt i en dristig, operasang. Hvis du ikke sang som om du var i en opera, lot den andre personen som om han ikke hørte hva du hadde sagt. Da foreldrene hennes kom hjem den kvelden, trodde de at vi var gale. Men vi lo så mye den dagen at jeg fikk vondt i ribbeina da jeg la meg.

Takeaway: Mens "Supercalifragilisticexcpialidocious" er totalt tull, tror jeg det gir en flott leksjon i hvordan man kan få kontakt med barn:Det trenger ikke være fornuftig, det trenger ikke være ekte. Det kan være dumt og morsomt - og fortsatt være en meningsfull måte å uttrykke deg på. Noen ganger er det barn (og voksne) trenger litt tull!

«Nesten perfekt på alle måter.»

Etter å ha målt seg selv, leser Mary Poppins målebåndet sitt høyt, "Som jeg forventet ... Mary Poppins:praktisk talt perfekt på alle måter." Hvis det noen gang var en leksjon om selvkjærlighet og aksept, ville jeg si at dette er det. Som barnepiker og foreldre (og spesielt kvinner) kan dette være noe vi sliter med selv. Ikke bare fungerer Mary Poppins som et forbilde for oss, men hun gir oss grunnlaget for å vise barna hvordan de kan elske seg selv.

Da jeg spilte dette spillet med mine tidligere ladninger, fikk jeg dem til å møte et speil i full lengde. Deretter brukte jeg armene mine til å måle dem fra topp til bunn, side til side, nese til navle, øre til øre, osv. Jeg holdt armene mine ut for å vise størrelsen deres og fortelle hva den "størrelsen" betydde. "Herregud, se hvor smart du er!" eller "Wow, dette betyr at du er veldig kul!" (Selvfølgelig anbefaler jeg å unngå mer negative ting som "ekstremt sta og mistenkelig", som Mary Poppins bruker.)

Takeaway: Det var alltid morsomt og dumt, men jeg visste at disse øyeblikkene med positivitet gjorde at ladningene mine føltes spesielle, og det er det det handler om, ikke sant?

«Godt begynt er halvt gjort.»

"Vårt første spill heter 'Well Begun is Half-Done'," sier Mary Poppins. "Ellers tittelen 'La oss rydde opp i barnehagen'." Mitt første barnepike-hack kom fra denne perlen. Få alltid alle typer oppgaver til å høres morsommere ut enn det er. Mesteparten av tiden vil barna innse halvveis at de bare gjør en kjedelig oppgave, men hei – de er halvveis!

Med mine kostnader er klesvask ikke bare "tøy". I stedet er vi «Stainbusters». Med barn i alle aldre er flekker bare par for kurset, så jeg gjør det til en lek for å se hvem som kan vaske klærne sine best. Det er alltid samme innstilling på vaskemaskinen og samme mengde såpe, men ikke fortell barna mine det, ok?

Takeaway: Uansett hva, får jeg barna til å starte oppgaven, og de er (vanligvis) interessert i å se hvordan det blir til slutt.

«Det er et stykker-løfte. Enkelt laget, lett ødelagt.”

Først og fremst vil jeg bare vite hva Mary Poppins sin piecrustoppskrift er fordi jeg aldri har hatt en piecrust som var enkel å lage. Bortsett fra det, tror jeg dette er et så sterkt budskap som vi kan dele med barna våre:forskjellen mellom å mene det du sier og bare si noe for å få viljen din.

Betalingene mine vet alltid at når jeg lover dem noe, er jeg god for det. Pinky løfter er alvorlige ting i denne bransjen. Som barnepiker eller til og med foreldre tror jeg det er lett å love ting ("jeg gir deg den godteriet hvis du bare spiser alle grønnsakene dine") og så avstå på slutten av dagen. Men barn husker det – og de lærer av det.

Takeaway: Ingen av oss vil at barna eller anklagene våre skal vokse opp for å bryte løftene de gir, så la oss begynne med å holde de vi gir dem. Og hvis du ikke kan holde et løfte, ikke hold det.

«Praktisk talt perfekte mennesker tillater aldri følelser å forvirre tankegangen deres.»

Dette er en av Mary Poppins siste replikker i filmen, og den svikter aldri i å få meg til å kveles. Mary Poppins, som klarte å bringe Banks-familien nærmere hverandre, vet at det er på tide å gå videre. Mens hun forbereder seg på å flyte bort, flyr familien drager sammen utenfor. Papegøyeparaplyen hennes sier:«Se på dem! Du vet, de tenker mer på faren sin enn på deg!» hvorpå Mary Poppins svarer:"Det er som det skal være." Papegøyen spør så:"Vel, bryr du deg ikke?" Hun svarer:«Praktisk talt perfekte mennesker tillater aldri at følelser forvirrer deres tankegang.»
I Mary Poppins' univers løfter papegøyeparaplyen hennes, som bør gå tilbake til ordene og ytre uttrykkene hennes, i stedet for å avsløre hvordan hun egentlig føler det . Han viser oss hvor mye hun virkelig bryr seg om å forlate anklagene sine, men hun vet at det er på tide. Hun kan ikke la følelsene hennes stoppe henne fra å gjøre det som er riktig.

Takeaway: Som barnepiker er jobben vår ikke å bli værende for alltid - selv om vi ofte skulle ønske vi kunne. Vår jobb er å bidra til å oppdra barn til det beste av våre evner i tiden vi har med dem. Og når det er på tide å gå videre, gjør vi det vel vitende om at disse barna har det de trenger for å være lykkelige. Det knuser hjertene våre litt (OK, mye) å si farvel og gå videre, men det er en nødvendig del av det vi gjør. Det er det som gjør tiden vi har med ladningene våre så søt.


  • Etter at du har skåret et gresskar i en jack-o-lanterne, sitter du igjen med en haug med klissete innmat og hauger med gresskarfrø. Ikke bare kast disse frøene. Her er 14 morsomme ideer for å bruke disse frørestene – fra håndverk og aktiviteter til v
  • Scenen:Din 18 år gamle datter og daten hennes er invitert til en førskolefest på en venns og flere fester etter ballet. Du vil at hun skal ha det fantastisk, men du er bekymret for at hun skal drikke. Når du tar opp problemet med henne, himler hun me
  • Den gjennomsnittlige barneskoleeleven i USA bruker omtrent seks timer per uke lære matematikk i klasserommet - mer enn 200 timer i året - men bare rundt 40 prosent av fjerdeklassingene tester på et dyktig nivå eller høyere i alderstilpassede matemati