• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Redenen waarom tieners slechte luisteraars zijn

Communicatie is een vaardigheid die mensen kan helpen relaties op te bouwen en te onderhouden. De vaardigheid van luisteren is integraal voor goede communicatie, en het Resource Center for Adolescent Pregnancy Prevention zegt dat tieners vaak gefocust zijn op het uiten van hun ideeën ten koste van effectief luisteren naar de persoon met wie ze een gesprek voeren. Naast niet weten hoe te luisteren, luisteren tieners misschien niet effectief vanwege slaaptekort, "uitzenden" of multitasken.

Luistervaardigheden

De vaardigheid van luisteren omvat non-verbale communicatie, actief luisteren en neutraliteit. Non-verbale communicatie zijn gedragingen aan de kant van een luisteraar die interesse of onoplettendheid aangeven. Een tiener die gewoonlijk haar schouders ophiest en weggijkt van een spreker, realiseert zich misschien niet dat haar gedrag aangeeft dat ze niet luistert. Actief luisteren omvat het stellen van open vragen en het reflecteren van de antwoorden naar de spreker, terwijl neutraliteit wachten is met het uiten van de eigen mening om de spreker niet af te snijden. Tieners die slechte luisteraars zijn, hebben deze vaardigheden misschien nooit geleerd.

Slaaptekort

Slaaptekort neigt een feiten van het leven te zijn onder hedendaagse tieners, volgens de National Sleep Foundation. Tieners hebben ten minste achteinhalb, en liefst iets meer dan negen, uur slaap nodig, volgens de NSF, maar slechts 15 procent haalt het minimum op schooldagen. Tieners neigen ook tot onregelmatige slaappatronen, wat hun slaap minder rustgevend maakt. Slaaptekort beïnvloedt cognitieve prestaties negatief, volgens een artikel uit oktober 2007 in Neuropsychiatric Diseases and Treatment. In het bijzonder vermindert slaaptekort de capaciteit van een persoon om aandacht te schenken en dingen te onthouden, zoals gesprekken.

Uitzenden

Tieners kunnen ouderlijke boodschappen "uitzenden" om verschillende redenen. Een van de meest voorkomende, volgens de Family Education-website, is dat ouders inconsistente zijn – ze zeggen het ene en doen het ander. Een typisch voorbeeld van een inconsistente ouder is een die lege dreigementen of beloftes maakt. Wanneer een ouder zegt dat ze voor altijd weg zal gaan als de kinderen niet stoppen met ruzie maken of een regel oplegt die ze niet handhaaft, leert de tiener dat wat de ouder zegt niets betekent en stopt met luisteren.

Multitasken

Multitasken – de waargenomen capaciteit om tegelijkertijd aan verschillende dingen aandacht te schenken – is de norm geworden in een generatie tieners opgegroeid met elektronische gadgets, volgens een artikel uit maart 2006 in "Time" magazine. Het artikel merkt op dat 82 procent van de tieners in de achtste graad computers gebruikt en zes of meer uur per dag online doorbrengt. Veel van die tijd wordt besteed aan multitasken – bijvoorbeeld huiswerk maken terwijl men muziek luistert en online chattet met vrienden. Hoe meer men multitaskt, hoe minder aandacht aan elke individuele taak wordt besteed, dus een tiener die online is, kan minder attent zijn voor een gesprek vanwege meerdere eisen aan de hersenen.