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Comunicazione Telefono Esercizi per Teens

A differenza il vostro bambino - che può attenersi a semplici frasi a due o tre parole - il vostro teen ha uno stile molto più adulto - simile della comunicazione . Con una ripresa in tipi di telefono non verbali della comunicazione , come ad esempio SMS , la media età adolescenti femmine da 13 a 17 invia e riceve circa 4.050 testi ogni mese , secondo la ricerca Nielsen . Imparare come avere in realtà una conversazione bidirezionale sta diventando una necessità crescente .
Texting a Talking

I ricercatori Nielsen ricorda che , entro il 2010 , l'attività di chiamata vocale tra gli adolescenti è diminuito del 14 per cento , in gran parte dovuto alla popolarità di sms . Mentre sms è una forma semplice di comunicazione , e un modo di dialogare che i ragazzi spesso considerano come divertimento , ci sono alcune occasioni in cui il bambino ha bisogno di mettere i pollici di distanza e adornare le orecchie . Ad esempio , parlando con la nonna o che hanno una lunga discussione sono più facili al telefono . Ottenere il vostro teen per fermare sms - in alcuni , ma non tutti , le situazioni - e iniziare a parlare con un semplice esercizio . Prova con una conversazione approfondita su un tema di attualità nelle notizie con il vostro teen via testo . Questo gli mostrerà rapidamente come sia difficile davvero conversare senza realmente parlare . Quando le sue mani iniziano faticoso di battitura , passare a una telefonata verbale di mostrargli la netta differenza .
Dare e avere

Solo perché i vostri figli adolescenti e le sue amiche parlano costantemente su ogni altri ad alta velocità non significa che lei dovrebbe fare lo stesso su una telefonata . Insegnate ai vostri figli per il dare e avere necessarie per un'adeguata comunicazione telefonica con un esercizio di ruolo . Effettuare una vera telefonata al vostro teen o pretendere che ognuno di voi ha un telefono in mano . Avviare una conversazione e iniziare a parlare su di lei , o non ascoltarla , come lei può fare. Chiederle come questo la fa sentire o porre domande come , " Pensi che ho sentito quello che hai detto ? &Quot; e " Ha fatto la mia mancanza di dare e avere ti fanno sentire importante o non è così importante ? " Dopo che lei ottiene il messaggio , provare un'altra attività telefonata insieme in cui entrambi consentono un'adeguata quantità di parlare e ascoltare . Ciò contribuirà a mostrarle la differenza tra parlare più e parlare e ascoltare .
Emotional
Comunicazione

Non ogni chiamata è una chat allegro o spettegolare con amici . Alcune occasioni richiedono un tipo più emotivamente o impegnativo della conversazione . Mentre il vostro adolescente non può avere molte di queste chiamate , mentre entra giovani adulti anni e diventa più indipendente , avrà bisogno di sapere come comunicare in maniera più seria . Ad esempio , quando il vostro adolescente si muove fuori , può aver bisogno di chiamare la società di servizi e tentare di hash tranquillamente fuori una risoluzione per una fattura non corretta . Provare una chiamata finta emotivo o più difficile per aiutarlo a vedere i passi che dovrà prendere al fine di comunicare in modo efficace . Inizia istruirlo raffreddare . Questo può significare che si siede in silenzio per alcuni minuti prima di poter realmente prendere in mano il telefono . Aiutalo a capire che l'utilizzo di questo tempo per riflettere sulle sue emozioni e quello che vuole dire è utile quando si tratta di ottenere il suo punto attraverso . Fategli fare un elenco o mini -script , dire ciò che vuole esprimere . Ricordargli , una volta che effettua la chiamata , che ha bisogno di usare le parole gentili e un tono di voce calmo
Proper Etiquette

Avvio di una telefonata con , " . Hey , ? ' sup " può passare con i tuoi amici di anni dell'adolescenza , ma non volerà con un adulto o in un tipo più formale di conversazione . Parlate con il vostro teen sulla corretta telefono galateo , aiutandola a capire i saluti appropriati , il modo di rispondere a una chiamata e il modo di concludere una conversazione . Inoltre , con l' uso più frequente dei telefoni cellulari più linee di terra , che insegnano il bambino quando è e non è accettabile per rispondere a una chiamata è la chiave . Gli esperti di galateo a Emily Post consiglia scusare se stessi da tavolo, se il telefono suona - e si deve rispondere - mentre fuori in un ristorante e considerando non risponde affatto se si è fuori con gli amici . Aiuta il tuo adolescente a osservare un'etichetta di comportamento comunicazione telefonica dandole un elenco di saluti accettabili , come ad esempio , " Ciao , Jones residence " e mettere in pratica il loro utilizzo quando qualcuno chiama . Un'altra opzione è quella di monitorare il suo uso del cellulare e quando si raccoglie . Datele un punto per ogni volta che lascia andare alla segreteria quando lei è fuori con voi . Dopo che lei guadagna abbastanza punti , darle un ossequio .