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Comment enseigner bonne hygiène pour adolescents ayant des besoins spéciaux

changements physiques rapides pendant l'adolescence peuvent poser un défi encore plus difficile pour les adolescents ayant des besoins spéciaux - enfants ont besoin d'aide en raison de la déficience intellectuelle , physique ou émotionnel . Un adolescent ayant des besoins spéciaux peut pas ramasser sur le toilettage des indices de ses pairs à un moment où les enfants grandissent très conscients de l'apparence et de montage en cliques sociales . Lors de l'enseignement une bonne hygiène de votre adolescent ayant des besoins spéciaux , le facteur dans sa façon particulière de compétences et de routines d'apprentissage.
Expliquer bonne hygiène

Parce que votre adolescent ayant des besoins spéciaux peut pas comprendre le lien entre une bonne hygiène et social l'acceptation , il peut être moins enclins à cultiver une apparence et l'odeur agréable. Vous devrez peut-être rappeler à votre enfant de prendre une douche et se raser sur une base régulière . Expliquer la valeur de toilettage de manière explicite . Par exemple , dites-lui qu'il va transpirer plus comme il entre dans la puberté . Parce que les gens peuvent être rebutés par l'odeur de sueur , il doit douche quotidienne . Si votre enfant évite les tâches liées à l'hygiène , comme la douche , poser des questions sur sa routine pour savoir ce qui le dérange . Un enfant souffrant de troubles du spectre autistique ne aime pas souvent martèlement de l'eau sur sa tête . Guidez-le à utiliser une tasse pour rincer les cheveux lavés . Un enfant avec un trouble de déficit de l'attention peut aussi être sensible à la température et la pression de l'eau . Installer une douche - tête qui fournit de l'eau avec différents degrés de pression.
Comptez sur Aides visuelles

Ne présumez pas que votre adolescent comprend toutes les étapes nécessaires pour une bonne hygiène . Vous pourriez avoir à briser une routine d'hygiène en petites étapes . Ecrire une liste de contrôle qui sert de ligne directrice spécifique pour le toilettage . Laminer la liste et le mettre sur le mur de la salle . Si votre adolescent est un apprenant visuel , choisir d'afficher une liste d'images qui montrent chaque étape d'une routine d'hygiène . Les images peuvent même être des photos de votre adolescent effectuant correctement le rituel de toilettage . Le bouchon à cette liste de photo peut être un coup de votre adolescent soignée , ce qui renforce l'objectif d'une bonne hygiène . Vous pouvez également placer deux paniers en plastique dans la salle de bain , dont l'un est rempli avec les outils de l'hygiène - brosse à dents, gant de toilette , savon , brosse, peigne, etc. Comme votre adolescent finit aide d'un outil , il peut placer dans la deuxième panier.
utilisation et enregistrement vidéo

Un autre puissant outil visuel est vidéo. Si vous vidéo votre adolescent l'exécution de chaque tâche avec succès , il peut alors montrer la bande vidéo de lui-même à d'autres membres de la famille . Semblable à une liste de vérification visuelle , une cassette vidéo reprend les images de bon toilettage dans l'esprit de votre adolescent . Avoir des membres de la famille louent la vidéo , de sorte que votre adolescent se sent soutenu par le renforcement positif .
Paire de routine avec les récompenses

Lier la réussite des programmes d'hygiène avec un système de récompenses . Par exemple , votre adolescent peut marquer la liste plastifiée sur le mur de la salle . Chaque marque peut gagner un point vers un prix d'une certaine sorte . Il peut être un privilège , tel que plus la télévision ou du temps de jeu , ou un bon matériau, comme un jeu vidéo. Début routines d'hygiène le plus tôt possible , de sorte que votre adolescent avec des besoins spéciaux entre dans l'âge adulte avec plusieurs années de pratique avec un régime de toilettage .
Répondre aux demandes de la puberté

Expliquez à votre menstruation fille avant qu'elle vit sa première période alors elle comprend que ce est un événement naturel et inoffensif . Lui fournir un cas pour ses plaquettes ainsi que le calendrier de l'image remplie détaillant comment utiliser et changer les patins . Elle devrait être en mesure d'effectuer le programme dans son cas . Commencez avec des tampons et seulement la transition vers les tampons quand elle se sent confortable. Pour un adolescent souffrant de troubles du spectre autistique , le rasage peut bombarder ses sens et causer du stress . Faites-lui essayer un rasoir électrique avec aussi peu de vibrations possible . Demandez à l' homme de la maison de pratiquer le rasage avec votre adolescent , alors il se familiarise avec les utilisant à la fois la crème et le rasoir .
Tenir compte des limites physiques

Pour un adolescent avec un handicap physique , il peut être difficile pour lui de compléter une routine d'hygiène sans votre aide . En outre, vous pouvez avoir besoin de faire des changements dans les appareils nécessaires pour le toilettage . L'objectif est d'adapter une activité liés à l'hygiène de manière à le rendre aussi facile pour votre adolescent à effectuer de façon aussi autonome que possible . Par exemple , vous pourriez avoir besoin pour se adapter à la douche de votre enfant avec une chaise . Vous pouvez même avoir besoin d'embaucher un salon de coiffure et manucure pour aider dans les besoins d'hygiène de votre adolescent .