Aussi simple que A-B-C

Aussi simple que A-B-C

Partager l'alphabet avec votre enfant l'aide à commencer à reconnaître les formes des lettres et à les associer à des sons. Il apprendra bientôt la différence entre les lettres individuelles - à quoi elles ressemblent et à quoi elles ressemblent.

Ce dont vous avez besoin :

Abécédaires
Colle ou bâton de colle
Ciseaux de sécurité
Papier
Crayons, crayons, marqueurs
Aimants alphabet

Que faire :

Les premières activités de la liste ci-dessous fonctionnent bien avec les jeunes enfants. Au fur et à mesure que votre enfant grandit, les activités ultérieures lui permettent d'en faire plus. Mais continuez à faire les premiers tant qu'il les aime.

1. Avec votre tout-petit à vos côtés, écrivez les lettres de son nom sur du papier et prononcez chaque lettre au fur et à mesure que vous l'écrivez. Faites un signe de nom pour sa chambre ou d'autres endroits spéciaux. Demandez-lui de décorer le panneau en y collant des autocollants ou des dessins.

2. Apprenez à votre enfant la chanson de l'alphabet et jouez à des jeux en utilisant l'alphabet. Certains abécédaires contiennent des chansons et des jeux que vous pouvez apprendre ensemble. En voici une :alignez les aimants de l'alphabet et vous pointez tous les deux sur chaque lettre pendant que vous la chantez dans la chanson. Chantez la chanson lentement!

3. Recherchez des vidéos éducatives et des émissions de télévision qui présentent des activités d'apprentissage des lettres pour les jeunes enfants, telles que Sesame Street. Regardez de tels programmes avec votre enfant et participez aux comptines et aux chansons.

4. Placez des aimants alphabétiques sur votre réfrigérateur ou sur une autre surface métallique lisse et sûre. Demandez à votre enfant de nommer les lettres avec lesquelles il joue et les mots qu'il essaie peut-être d'épeler.

5. Où que vous soyez avec votre enfant, signalez certaines lettres sur des panneaux, des panneaux d'affichage, des affiches, des contenants alimentaires, des livres et des magazines. Lorsqu'il a trois ou quatre ans, demandez-lui de commencer à trouver et à nommer des lettres. Transformez-le en jeu :"I Spy" avec des lettres. "J'espionne un A." (Montrez la lettre que vous voyez dans un magazine, sur une boîte de céréales, etc.) "Pouvez-vous espionner un A ?"

6. Lorsque votre enfant a entre trois et quatre ans, encouragez-le à épeler et à écrire son nom. Pour de nombreux enfants, leur nom est l'un des premiers mots qu'ils écrivent. Au début, il peut n'utiliser qu'une ou deux lettres (par exemple, Emile, surnommé Em, utilise la lettre "M").

7. Fabriquez un abécédaire avec votre tout-petit. Demandez-lui de faire des dessins (vous pouvez l'aider). Vous pouvez également découper des images de magazines ou utiliser des photos. Collez chaque image dans le livre. Avec votre enfant, écrivez à côté de l'image la lettre qui représente l'objet ou la personne sur l'image (par exemple, « B » pour oiseau, « M » pour lait, etc.).

Lorsque vous montrez à votre enfant des lettres et des mots encore et encore, il les identifiera et les utilisera plus facilement lors de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il sera impatient d'apprendre quand les lettres et les mots sont liés à des choses qui font partie de sa vie.

Source : Aider votre enfant à devenir lecteur, Département américain de l'éducation