Formation de garde d'enfants pour les enfants ayant des besoins spéciaux
fournisseurs de garde d'enfants sont interdits par la loi de la discrimination contre un enfant , y compris les enfants qui ont des besoins spéciaux . Cependant, tous les fournisseurs de soins sont également qualifiés pour se occuper d' enfants ayant des besoins spéciaux et peuvent avoir besoin de formation supplémentaire pour les aider à apprendre à relever ces défis . Le type de formation nécessaire varie par les soignants .
Définition
Les besoins spéciaux est un terme fourre-tout se référant à plusieurs variétés de dépréciation. Parmi les types de besoins particuliers qui nécessitent différents types de formation de garde d'enfants sont l'autisme , le syndrome de Down , des troubles d'apprentissage , déficit de l'attention /hyperactivité (TDA ou TDAH ) , les troubles psychologiques et les problèmes physiques ou de développement . Même allergies alimentaires graves sont une forme commune des besoins spéciaux .
Collèges communautaires
Les collèges communautaires offrent souvent des cours de développement de l'enfant , y compris sur les besoins spéciaux . Beaucoup de ces classes former les étudiants sur la façon de traiter avec les enfants ayant des besoins spéciaux grâce à la compréhension de leurs problèmes particuliers . Certains cours de niveau collégial ont aussi les mains sur les stages dans lequel les étudiants acquièrent une expérience réelle de travailler avec enfants à besoins spéciaux .
Gouvernement
autorités étatiques et locales ont généralement des programmes d'intervention précoce former les soignants dans le traitement des besoins spéciaux . Ces programmes sont souvent appelés " la naissance à cinq» et offrent une formation pour les questions ayant des besoins spéciaux tels que parole et du langage des retards , des besoins médicaux handicapées , l'autisme et d'apprentissage . Unis offrent " la naissance à cinq " informations d'identification pour les fournisseurs de soins de l'enfant et plus d'informations sur ces tests peuvent être trouvés en contactant les agences de services sociaux locaux .
Communautés offrent parent et Peer
extension des services l'éducation à travers les services de vulgarisation de coopération , qui sont un effort conjoint entre les universités et le gouvernement local . Ces programmes viennent généralement travailler avec le fournisseur de soins en milieu familial et d'observer les interactions avec les enfants à besoins spéciaux et faire des recommandations pour des améliorations . Travailleurs des services de vulgarisation peuvent aussi enseigner les compétences grâce à la modélisation .
Beaucoup de livres de
autogérés existent qui donnent des directions pour la garde d'enfants pour les enfants à besoins spéciaux . La Child Welfare League of America mène également des programmes d'e-learning en ligne qui permettent aux aidants pour étudier de façon indépendante.
ADA Attention
Un élément clé de toute la formation de garde d'enfants pour ceux qui travaillent avec spéciaux enfants ayant des besoins est la conscience de l'Americans with Disabilities Act (ADA ) , promulguée en 1991. Cette loi garantit que les enfants handicapés ne peuvent pas être exclus de paramètres de garde d'enfants et d'hébergement doivent être faites . Parmi les formes de besoins spéciaux qui sont protégés contre la discrimination inclure déficience physique , déficience mentale et les principales activités de la vie comme la marche et la respiration .
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