Qué pueden hacer los padres con sus adolescentes para influir en su éxito escolar
La implicación parental es factor clave en el rendimiento estudiantil, según estudio en Research in Social Stratification and Mobility (2008). Los alumnos obtienen mejores notas y conducta cuando los padres colaboran con el centro para atender necesidades educativas, dice investigación del Departamento de Educación de Michigan. También se benefician de padres que fomentan valorar la educación completando deberes y asistiendo regularmente a clase.
Ser apoyo
Hay muchas formas de apoyar la educación de tu hijo para mejorar resultados. Puedes ayudar con tareas complejas o involucrarle en conversaciones relevantes sobre lo que aprende. También es importante crear un entorno propicio para estudio tranquilo y productivo. Si tu hijo atraviesa problemas personales que afectan sus estudios, ofrécele escucha activa, apoyo y ausencia de juicio para que los gestione y sepa que te importa.
Asistir a actos escolares
Un artículo de 2008 en Journal of Human Resources (Universidad de New Hampshire) halló que los alumnos rinden más cuando los padres apoyan asistiendo a actos escolares. Forever Families (recurso de Brigham Young University para fortalecer familias) afirma que asistir demuestra que los padres valoran la educación, factor protector contra conductas de riesgo en adolescentes. Tu hijo también se sentirá más seguro sabiendo que estarás ahí apoyando sus variados intereses.
Asistir a tutorías con profesores
Padres y profesores deben colaborar para atender necesidades educativas. Según investigación en Research and Social Stratification and Mobility, profesores y centros tienen impacto mínimo en el rendimiento, mientras la aportación parental es la influencia principal y predominante. Reunirse con el tutor fomenta la relación familia-escuela y permite conocer fortalezas y debilidades del alumno en clase. Con esa info, podrás ayudarle mejor a cubrir sus necesidades académicas.
Visitar al orientador para apoyo adicional
Padres de hijos con necesidades educativas o conductuales especiales deben reunirse con el orientador del centro. Puede proveer recursos para mejorar el rendimiento: tutorías, programa educativo individualizado (atención a necesidades específicas). También ayuda a localizar programas de enriquecimiento, servicios para altas capacidades y otros recursos para alumnos que quieren destacar.
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