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El establecimiento de reglas de tarea para Adolescentes

reglas de tarea trazan sus expectativas para su hijo durante el tiempo de estudio , reduciendo potencialmente argumentos en el camino. Al adaptar las normas a los hábitos de su hijo y las áreas problemáticas , la empujas hacia mejores hábitos de estudio y ayudar a terminar el trabajo a tiempo. Con la entrada de su hijo , puede establecer pautas para hacer un mejor uso del tiempo de estudio . Las preocupaciones
Dirección

En un mundo perfecto , su hijo iría directamente a su escritorio y terminar su tarea sin quejarse o estancamiento . Sus asignaciones todos serían entregados a tiempo y completaron correctamente. Para la mayoría de los padres , la realidad no es tan agradable. Mira las áreas problemáticas su hijo tiene al completar su tarea. Olvidando sus materiales , no anotar las tareas o no entregar en el trabajo realizado son problemas comunes. Otros adolescentes tienen problemas para sentarse y concentrarse en el trabajo o simplemente no querer pensar en la escuela como en casa. Utilice las áreas problemáticas de su hijo como una guía para la creación de las normas escolares. Para un adolescente que se distrae con facilidad, una posible regla hay televisión , teléfonos celulares u otros dispositivos de mano en durante el tiempo de estudio.
Hable con su hijo adolescente

Para que tu adolescente involucrado en establecer las reglas de tarea da su propiedad y puede animarla a seguir con las expectativas. Pida su perspectiva sobre dónde requiere trabajo y qué tipo de reglas motivaría a ella en tiempo de estudio. Su hijo probablemente tendrá entrada cuando ella quiere hacer su tarea y donde ella es trabajo más cómoda . Discutir la posibilidad de estudiar en la biblioteca o en casa de un amigo .
Decidir los detalles

Su lista de reglas se rompe el quién, cuándo y dónde de hora de la tarea . Algunos adolescentes estudian bien con sus compañeros , pero otros se distraen o socializar todo el tiempo. Explicar que se le permite venir durante el tiempo de la tarea. Decida exactamente cuando su hijo tiene que hacer su tarea - si eso significa que después de la escuela , después de la cena o en otro momento especificado. Incluir normas sobre tomar descansos y los plazos para completar las tareas . Por ejemplo , usted podría decir un gran proyecto tiene que ser terminado en los últimos dos días antes de su vencimiento. La ubicación es un factor para algunos adolescentes . Es posible que quiera estudiar en su habitación de la vida privada , pero está rodeado de distracciones y puede utilizar la privacidad de texto con amigos o perder el tiempo .
Aplicar las normas

Una lista de reglas sólo funciona si usted sigue a través e implementar de manera coherente con su hijo adolescente . Publicar las normas de tareas cerca del área de estudio de su hijo sirve como un recordatorio de sus expectativas para su tiempo de estudio. Una lista claramente por escrito de reglas también elimina las conjeturas de las expectativas , si usted no está alrededor en el momento del estudio. Por ejemplo , si su cónyuge no es normalmente alrededor cuando su hijo haga la tarea , que puede referirse a la lista si no llegar a casa para el tiempo de estudio algunos días . La Asociación Nacional de Psicólogos Escolares sugiere la creación de un contrato de tarea con su hijo adolescente. El contrato define las expectativas para su hijo - al igual que la lista de reglas - pero lo presenta como un contrato que firma y se compromete a seguir
.