¿Quieres un tiempo de juego más comprometido e independiente? Prueba este método simple

Aquí en mindbodygreen, creemos en intentarlo lo mejor pero aceptando que la vida —y la paternidad— es un viaje, con subidas, bajadas y baches por el camino. Por eso esta semana del Día de la Madre estamos presentando la semana (Mayormente) Madres Conscientes, donde ofrecemos historias para ayudar a las figuras maternas en nuestras vidas a recuperar un poco de ese tiempo, a través de un bienestar que no es perfecto pero se siente alcanzable. En lugar de pasar un día en el spa, nuestras historias esta semana se centran en pequeños cambios que las madres pueden hacer ahora y que durarán mucho después del domingo. También sabemos que esta no es una semana y época del año fácil para mucha gente, y nuestros corazones están con cualquiera que se sienta sensible. Les deseamos a todos una buena semana...

Imagina un tiempo de juego independiente, donde tu hijo aprende, desarrolla nuevas habilidades —y que no involucra tabletas, televisión, juguetes que pitan y saltan, o desorden que induce dolor de cabeza.

Según Simone Davies, maestra y autora, existe. Davies es la autora del nuevo libro The Montessori Toddler: A Parent's Guide To Raising A Curious and Responsible Human Being, donde desglosa el método de enseñanza centenario.

El método Montessori es un marco de crianza con el principio básico de que los niños, naturalmente, tienen ganas de ser independientes y aprender si les das un entorno alentador.

«Subvierte nuestras expectativas normales para la enseñanza, que es de arriba abajo: donde el profesor está frente a la sala y dirige la clase», dice Davies. «En este método, dejamos que los niños controlen qué y cómo aprenden [dentro de ciertos límites]. Crea un entorno muy práctico; queremos que se involucren y crezcan probándolo todo por sí mismos».

Entonces, ¿qué significa esto exactamente para el tiempo de juego? Ceder parte del control a tu hijo. (Eso es; ese es el truco.) «Suena intimidante para muchos adultos», dice Davies. «Pero descubrirás que tu niño es mucho mejor en eso de lo que habrías pensado nunca».

Aquí, cómo usar el método en tu propia vida.

Deja que ellos elijan el tiempo de pantalla.

Si tu hijo es lo suficientemente mayor para pantallas, acuerda un límite de tiempo con el que te sientas cómodo. (Prueba 30 minutos, dice Davies). Luego, al estilo Montessori, deja que decidan qué significa ese tiempo: «Quizás quieran ver televisión, jugar un videojuego, o estar en internet», dice Davies. «Obviamente puedes monitorear qué programa o juego, pero dejarles elegir qué significa el 'tiempo de pantalla' para ellos hace que el tiempo sea más emocionante».

Lo más importante, sin embargo, es asegurarte de que no solo les das una pantalla sin pensar. «Unos minutos aquí, un minuto allá —eso se suma», dice Davies. «Antes de que te des cuenta, han pasado horas al día en tu móvil». Este tiempo de pantalla, sin embargo, se convierte más en una muleta que en una elección activa y comprometida para tu hijo. Por supuesto, señala Davies, esto puede significar intervención creativa mientras estás en público: Cuando se inquietan en, digamos, un restaurante, en lugar de darles un juego en tu móvil, quizás signifique ir a mirar a la gente en la calle o abrir un libro para colorear.

Menos juguetes lleva a mejor juego.

Maximizar el tiempo de juego de tu hijo es impactantemente (y deliberadamente) simple: Al reducir la sobreestimulación y dejarles elegir con qué juegan, se involucrarán más con las actividades que les has dado. «Menos es más», dice Davies.

Mantente en seis a diez opciones («Tu hijo solo puede dominar unos pocos conjuntos de habilidades a la vez», dice Davies). Y mantenlo al alcance del niño, para que sea fácilmente accesible durante el tiempo de juego. «Deberías pensar en las cosas desde la perspectiva de tu hijo —literalmente ponte a su nivel y ve cómo ven el espacio», dice Davies. Cuando puedes ver cómo tu hijo ve el espacio de juego, puedes curar qué juguetes o actividades les atraen, «en lugar del mando o el iPad», dice Davies.

Davies también recomienda juguetes hechos con materiales naturales, como madera, metal y papel, en lugar de esos plásticos llamativos. Primero, tu hijo va a tocar y jugar con estos, así que te sentirás más cómodo con que lo hagan con materiales naturales. Segundo, la sensación táctil será diferente para cada material —no como el plástico, que tiende a sentirse igual— así que es una experiencia más estimulante. (Ah, también es más sostenible).

Algunos buenos ejemplos: Dales una caja de bloques de madera y déjalos construir, una bandeja con herramientas para pintar con agua, una cesta de sus libros favoritos, o un rompecabezas. (¿Y el resto de juguetes? ¡Donar o guardar!)

Mantener el espacio tranquilo ayudará.

«No estoy segura de en qué momento decidimos que la decoración infantil debería ser abrumadoramente brillante, pero eso no ayuda a guiarlos porque no saben dónde mirar», dice Davies. «En su lugar, crea un telón de fondo neutro y calmado donde solo se sientan atraídos por las actividades brillantes y divertidas».

Luego, designa espacio para las actividades: Crea un rincón de lectura acogedor con mantas y cojines, mantén los materiales de arte en una bandeja para que sepan qué va junto, o proporciona una esterilla de yoga para que jueguen con Legos.

Esto puede requerir más preparación ahora, pero a largo plazo, los resultados serán más gratificantes para ti y tu hijo.

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