Actividades para Two & amp ; Tres años de de Negro Mes de la Historia

Mientras que los niños de 2 y 3 años de edad son demasiado jóvenes para entender conceptos relacionados a las relaciones raciales y los derechos civiles , que son lo suficientemente inteligentes como para comprender las contribuciones que los afroamericanos han hecho . Las actividades relacionadas con Negro Mes de la Historia , que se produce cada año en febrero , sentarán las bases para niños en edad preescolar a desarrollar un fondo bien redondeado en la historia afroamericana.
Abrir un buen libro

Dos y 3 años niños , viejas disfrutan de escuchar una historia, y la lectura de historias que se centran en Negro Mes de la Historia puede introducir información básica. " Este hombre del jazz , " por Karen Ehrhardt , que está escrito en el tono de la canción clásica de " Este viejo hombre , " y esta canción enseña preescolares acerca de las estrellas del jazz como Duke Ellington y Louis Armstrong . " Bright Eyes , Brown Skin " por Cheryl Hudson , cuenta la historia de cuatro niños en edad preescolar que aprenden más unos de otros al hablar sobre el color de su piel, lo que la ropa que visten y lo que les gusta hacer . Un libro con la edad que describe los retos de una niña negro pasa por ser vistos como iguales es el libro " Amazing Grace , " por Mary Hoffman.
Hacer un Craft

Distribuir recortes papel de la muñeca de las personas y haga que los niños coloreen los recortes en una variedad de colores . Cinta de los recortes de cadena para formar una guirnalda que puede representar amistad, independientemente del color de la piel. En la misma línea , rastrear las manos de los niños en edad preescolar en varios colores de papel de construcción. Incluir colores como el melocotón , marfil, beige, marrón y otros colores que representan un tono de piel . Corte un pedazo grande en forma de O de papel grueso y pegar las huellas de las manos de ella. Hable con los niños acerca de cómo todo el mundo es especial , sin importar el color de su piel. Discuta que Negro Mes de la Historia celebra los triunfos, los inventos y descubrimientos de los afroamericanos. Hable acerca de Martin Luther King , el sueño de Jr. - que quería que la gente a evaluar a los demás por su carácter y no por el color de su piel . Distribuya las hojas de papel en blanco y decirles que siempre es importante para soñar y para tratar de hacer que sus sueños se hagan realidad. Anime a los niños en edad preescolar que dibujen lo que sueñan .
Obtén Hands-On

Mostrar preescolares algunos artículos que los afroamericanos inventado. Por ejemplo, W.H. Richardson inventó el cochecito de bebé . Dar a los niños algunas muñecas y cochecitos de juguete y alentarlos a tomar sus muñecas del bebé a dar un paseo . Lyda O. Newman consiguió una patente para un cepillo de pelo de las mujeres mejores que permitió más fácil el cepillado y la limpieza. Los de 2 y 3 años de edad, los niños preescolares pueden honrar esta invención mediante la apertura de un salón de belleza de simulación que ofrece servicios para usted o para sus animales de peluche y muñecas . Introducir J.W. De Smith aspersor invención invitando a los niños a poner en sus trajes de baño y correr a través de la aspersión. AL Cralle inventó la bola de helado , a fin de utilizar esta invención para recoger un convite helado. Diga a los niños que es importante estar siempre agradecidos a otros por cosas que damos por sentado y para recordar a los hombres y mujeres que inventaron estos artículos .
Jugar Juegos

La letra pequeña copias de fotos de varios famosos afroamericanos como Martin Luther King , Jr. , Rosa Parks , Henry T. Sampson y Garrett Morgan . Recorta las fotos y pegarlas a una cuadra de cartulina. Coloque las cartas boca abajo y jugar un juego de memoria . A medida que los niños voltean las cartas, les dirá los nombres de las personas que están viendo y uno o dos contribuciones apropiadas para la edad , formada cada una . Por ejemplo , Martin Luther King , Jr. fue el famoso líder de los derechos civiles de la década de 1960; Rosa Parks se puso de pie por su derecho a sentarse en la parte delantera del autobús; Henry T. Sampson desarrolló una tecnología que ahora se utiliza en los teléfonos celulares y Garrett Morgan inventó el semáforo. Puedes jugar " Red Light Green Light " para honrar a Morgan . Haga que los niños se alinean en un extremo de la zona de juegos . Ustedes están en el extremo opuesto . Llama a " la luz verde, " y para decir a los niños a empezar a caminar hacia usted. Llama a " la luz roja, " a decir a los niños que se detuviera. Si un niño no se detiene , tiene que volver a empezar . La primera persona en llegar a usted es el ganador.

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