• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Následky pro špatné chování dětí

Děti školního věku milují získávat odměny a nenávidí prohrávat. Proto něco tak jednoduchého jako nálepky může být tak silným nástrojem v odklonění dětí od behaviorálních problémů a směřování k lepším volbám v budoucnu. Podobně, vědomí, že existují následky pro špatné chování – věci, které nechtějí, jako ztráta TV nebo času na videohry – může být silným nástrojem dětské disciplíny.

Příprava na vytvoření seznamu následek

Zde jsou některé věci, na které pamatovat při vytváření vašeho seznamu následek.

Jděte s proudem

To, co funguje v jednom čase, nemusí fungovat dál (děti často mění názor na aktivitu nebo hračku, milují něco, co dřív nenáviděli a naopak). A neexistuje žádný jeden definitivní seznam následek, který by fungoval pro všechna dět – každé dítě je velmi jiné s různými zájmy a preferencemi.

Závěr: Vy znáte své dítě nejlépe – zamyslete se nad tím, co ho může motivovat, když vytváříte svůj seznam následek nebo odměn.

Vyvážte následky s pobídkami

Stejně jako by měly být následky pro špatné chování, měl by existovat také seznam odměn pro dobré nebo zlepšené chování. Důležitou součástí disciplíny je učení dětí, jak se regulují sami, a motivátory mohou pomoci dětem chtít dosáhnout těchto cílů.

Například, nebudete vždy tam, abyste jim připomněli, aby se nehádali se svým bratrov spíše než se snažit vyřešit konflikt s nimi klidně; klíčem je, že si pamatuje, jak ovládat svůj hněv a vyjádřit se slovy respektujícím způsobem. Takže se naučí, jak změnit své chování a, řekněme, méně se hádat s bratrov, můžete pracovat ze seznamu odměn, jako je dodatečný čas na videohry nebo extra čas na hraní s přáteli.

Nespoléhejte jen na následky

Nejlepší způsob, jak myslet o dětské disciplíně, je si představit sebe jako používající mnoho různých metod najednou k dosažení konečného cíle: Učení vašeho dítěte dělat lepší volby a chovat se jinak. Takže kromě následek pamatujte, že budete používat další nástroje, jako jsou časové výstupy, mluvit k dítěti fermně, ale klidně, a dávat dobré příklady pro vaše dítě k následování.

Nedělejte následky příliš dlouhé

Stejně jako časové výstupy by neměly být příliš dlouhé pro děti školního věku, doba, po kterou následek nabývá účinnosti, by neměla být déle než dva nebo tři dny, v závislosti na závažnosti provinění.

Dále, nedávat dvojité následky. Odebrání veškerého času u obrazovky a veškerého času na hraní s přáteli je pravděpodobně přemíra a nenaučí vaše dítě rychleji. Pokud vaše dítě neudělá něco, co je velmi závažné, úmyslně a neustále zraní sourozence nebo je opakovaně nerespektující k vám, dejte jim jeden následek najednou.

Vyčistěte tabuli a začněte znova

Jakmile vaše dítě odsedí čas za svůj čin, resetujte vše, aby mohli začít čisté. Dejte jim vědět, že by si měli pamatovat, co se stalo a proč, a že nebudete váhat dát jim další následek, pokud se znova pošpatí. Ale ujistěte je, že jste si jistí, že si zapamatují, jaké lepší volby dělat příště, a dejte jim vědět, že považujete ten minulý čin za hotový a vyřešený.

Co dát na seznam následek

Zde jsou některé příklady toho, co zahrnout na seznam následek.

Žádné hraní s přáteli

Děti školního věku rozvíjejí více sociálních dovedností a stále více času tráví s vrstevníky a získávají přátele. Milují hraní s přáteli a nenávidí myšlenku, že cokoliv by ořízlo čas, který mají k trávení s přáteli, hrou videoher nebo jen běhání venku.

Žádný čas u obrazovky

Snížení času u obrazovky je něco, co bychom všichni měli dělat (rodiče i děti). Od phubbingu (hledění do telefonů místo plného být s lidmi, které milujeme) po binge-watching TV až po kompulzivní kontrolu e-mailů nebo příspěvků na sociálních sítích, dospělí i děti potřebují snížit čas, který strávíme hleděním do zařízení.

Ale čas u obrazovky je součástí našich životů, a většina dětí může vyvážit TV, videohry a čas na telefonu s časem mimo obrazovku s pomocí rodičů. Ale být úplně odříznuti? To by byl závažný následek, který by žádné dítě školního věku nechtělo, a silná a efektivní položka na seznamu následek pro děti.

Dodatečné povinnosti

Dělání povinností by mělo být součástí rutiny každého dítěte. Povinnosti učí děti zodpovědnost a dávají jim pocit z plnění, mezi dalšími benefity. Ale muset dělat dodatečné povinnosti jako následek špatného chování? Žádné dítě to nechce, čímž se tento následek stává užitečným nástrojem.

Ztráta privilege

Co to za privilege bude, závisí na vaší rodině. Vaše dítě může ztratit svou řadu na výběr toho, co vaše rodina bude mít na večeři, nebo jakou deskovou hru zahrajete na rodinné herní večer. Nebo může ztratit svou řadu na výběr filmu, který se podíváte společně na rodinném filmovém večeru. Cokoliv to za privilege je, děti školního věku nenávidí ztrácet svou řadu.

Žádný přístup k oblíbené hračce nebo aktivitě

Vaše dítě může milovat Lego, Minecraft nebo dělání nárameků Rainbow Loom. Hrozba, že věc, kterou nejvíce miluje právě teď, bude v časovém výstupu, může být silným motivátorem nasměrovat vaše dítě k dobrému chování.