Tieners ertoe brengen om klusjes te klaren zonder te zeuren

Klusjes kunnen in veel gezinnen een grote bron van onenigheid zijn, vooral als er tieners bij betrokken zijn. Of je tiener nu altijd belooft:"Ik doe het later wel", of ronduit zegt:"Dat doe ik niet", kan het een uitdaging zijn om jonge mensen gemotiveerd te krijgen om aan het werk te gaan.

En hoewel het verleidelijk kan zijn om je tiener te zeuren als ze geen moeite doen, is zeuren geen goed idee. Constante herinneringen maken je tiener waarschijnlijk minder gemotiveerd en minder verantwoordelijk.

Je tiener zal zich waarschijnlijk niet herinneren dat hij op dinsdag het vuilnis buiten moet zetten als ze weten dat je hem er tien keer aan herinnert. En het is niet waarschijnlijk dat ze in actie komen als je ze voor de vijfde keer hebt gezegd iets te doen als de eerste vier keer niet effectief waren.

Het is belangrijk dat kinderen klusjes hebben. En klusjes zijn een geweldige manier om tieners te leren verantwoordelijker te zijn. Probeer deze strategieën om je tiener klusjes te laten doen zonder te zeuren.

Wijs taken van tevoren toe

Je tiener vragen om een ​​spontaan karweitje te doen, kan tot ruzie leiden. Als je je tiener op zaterdagochtend televisie ziet kijken en je plotseling vraagt:"Kun je nu alsjeblieft de garage opruimen?" je zult waarschijnlijk weerstand ondervinden.

Maak uw verwachting indien mogelijk van tevoren duidelijk. Wijs vaste taken toe waarvan u verwacht dat ze routinematig worden uitgevoerd, zoals het legen van de vaatwasser en het schoonmaken van de badkamer. Doe zo weinig mogelijk spontane verzoeken om extra taken uit te voeren.

Bied wat flexibiliteit

De tienerjaren zijn de perfecte tijd om waardevolle levensvaardigheden te leren, zoals zelfdiscipline. Door een beetje flexibiliteit en vrijheid te bieden rond klusjes, krijgt je tiener de kans om deze vaardigheden te oefenen.

Vertel uw tiener dat ze elektronica kunnen gebruiken of van andere privileges kunnen genieten zodra hun klusjes zijn gedaan. Laat het dan aan hen over om te beslissen wanneer ze aan het werk gaan. Ze leren hun tijd beter in te delen als ze zelf kleine keuzes kunnen maken.

Betaal een commissie

Terwijl sommige ouders een toelage betalen voor alle klusjes, vinden anderen dat kinderen moeten inspringen en helpen zonder de verwachting dat ze worden betaald. Soms is een middenweg-aanpak een goede manier om waardevolle levenslessen bij te brengen en toch verantwoordelijkheid aan te leren.

Overweeg om wat klusjes te doen die verwacht (en niet gecompenseerd) worden, maar je tiener te betalen voor extra klusjes waarvoor je anders iemand zou inhuren. Het oppassen van jongere broers en zussen, het maaien van het gras of het harken van het gazon kan een commissie worden betaald. Zijn kamer opruimen, de afwas doen en helpen met eten zijn slechts een deel van het gezinslid zijn.

Duidelijke gevolgen vaststellen

Maak bekend wat er zal gebeuren als je tiener geen klusjes doet. Of je ze nu simpelweg geen geld laat verdienen of je privileges ontneemt, zorg ervoor dat je tiener weet dat het aan hen is om over hun lot te beslissen. Als ze ervoor kiezen hun klusjes niet te doen, ga dan door met de consequenties zonder ze herinneringen te geven.

Vermijd alles te kopen

Als je alles koopt wat je tiener wil, of je geeft ze onbeperkte privileges, ongeacht hoeveel werk ze erin steken, zullen ze niet gemotiveerd zijn om klusjes te doen. Dek de basisbehoeften, maar geef geen zakgeld of extra privileges af alleen omdat je tiener erom vraagt.

Bied slechts één herinnering aan

Het doel is dat uw tiener uiteindelijk al zijn taken kan uitvoeren zonder dat er herinneringen nodig zijn. Je zult er tenslotte niet zijn om ze te zeuren om hun kamer op te ruimen als ze 30 zijn (hopelijk in ieder geval niet). Maar als uw tiener in het begin één herinnering nodig heeft, geef hem dan gerust, maar stop bij één.

U kunt een "Als...dan"-verklaring aanbieden om hen aan de gevolgen te herinneren. Probeer te zeggen:"Als je de badkamer niet laat schoonmaken voordat je naar bed gaat, mag je morgen je elektronica niet gebruiken." Laat het dan aan hen over of ze het gaan doen.

Als ze ervoor kiezen hun klusjes niet te doen, ga dan door met die consequentie. Vermijd hen de les te lezen of hen te schande te maken, maar maak in plaats daarvan duidelijk dat ze ervoor kunnen kiezen om hun klusjes in de toekomst te doen als ze hun privileges willen behouden.


  • Afscheid nemen van Thomas de Trein
    Een van de eerste driftbuien die mijn zoon ooit had, ging over Thomas de trein. Ik herinner het me nog levendig, want als ik eerlijk ben, vond ik hem daarbij best wel schattig. Het was badtijd, wat betekende dat hij moest stoppen met spelen met zijn
  • 15 briljante ideeën voor een tweede verjaardagsfeestje
    Terwijl het eerste verjaardagsfeestje van uw kind misschien niet veel meer was dan feestmutsen en een smashcake, de ante moet omhoog als hij 2 wordt. Niet alleen is je kleintje dit jaar actiever en socialer, hij heeft ook zijn eigen unieke reeks like
  • Slaaptrainingsstrategieën bleken effectief te zijn, niet schadelijk
    Slaaptrainingstechnieken die vallen onder de controversiële cry-it-out-methode zijn eigenlijk effectief en veroorzaken geen psychologische schade als ze op een gecontroleerde, consistente manier worden uitgevoerd, een nieuwe studie gepubliceerd in he