Taalontwikkeling van Peuters van 12-18 Maanden
Tijdens de eerste 18 maanden zal je kind constant lallen. Het is onderdeel van taal leren. En meer woorden zullen komen.
Hier is wat je nog kunt verwachten met de taalontwikkeling van je peuter op deze leeftijd.
Je kunt waarschijnlijk veel van wat je peuter probeert te communiceren anticiperen en begrijpen, zelfs als anderen dat niet kunnen. En ondanks dat je peuter nog niet veel kan zeggen, kan hij/zij jou wel begrijpen. "Nee!" is waarschijnlijk een favoriet woord.
Andere Taalmijlpalen
Op 12 tot 18 maanden, de typische peuter:
- Wijst om je iets te laten zien.
- Begrijpt veel meer woorden dan hij/zij kan spreken. Bijvoorbeeld, hij/zij kan wijzen wanneer gevraagd wordt: "Waar is je navel?"
- Gebruikt een woordenschat van vijf of meer woorden om korte uitdrukkingen te maken zoals "allemaal op."
- Gebruikt "nee" correct, vaak met een schuddend hoofd.
- Vormt vragen door de stem aan het einde van de zin te laten stijgen: "Papa weg?"
- Probeert liedjes te zingen.
Spel en Activiteit
Stimuleer de bloeiende taalvaardigheden van je kind door zo vaak mogelijk boeken voor te lezen en liedjes te zingen. Zorg dat je verschillende stemmen en veel expressie gebruikt bij het voorlezen aan je peuter. Niet alleen zal dit je kind vermaaken, het zal ook helpen de taalontwikkeling aan te moedigen.
Hier zijn meer ideeën om taalvaardigheden te bevorderen:
- Breid de taal van je peuter uit: Als je peuter "Hondje" zegt, zeg jij "Ja, dat is een hond."
- Voltooi de zinnen van je peuter. Bijvoorbeeld, als je peuter zegt, "Papa gaat...," zeg je, "Papa gaat naar de auto."
- Lees en zing kleuterrijmpjes.
- Geef je peuter boeken om te bekijken.
- Moedig je peuter aan om voorwerpen in prentenboeken aan te wijzen.
- Controleer je gebruik van "nee," en gebruik het alleen wanneer nodig voor veiligheid.
- Houd een dagboek van de woorden die je peuter zegt. Het kan je verbazen hoe snel je peuter taal leert.
Andere Taalmijlpalen
Tussen 12 en 18 maanden kan je peuter ook:
- Beginnen basale zinnen te begrijpen.
- Plaatjes in een boek benoemen.
- Één woord gebruiken om dingen te benoemen die hij/zij ziet of wil. Bijvoorbeeld, je peuter zegt "Meer" voor "Ik wil meer."
- Dierengeluiden nabootsen.
- Zijn/haar eigen naam gebruiken om naar zichzelf te verwijzen.
- Eenvoudige aanwijzingen volgen.
- Kijken naar wat je bespreekt.
- Beginnen woorden te combineren tot tweewoordige zinnen. Bijvoorbeeld, "Mama bal!" voor "Mama, ik wil de bal."
-
Bedplassen kan een peinlijke kwestie zijn onder kinderen, maar het is eigenlijk heel gemeen. De National Institutes of Health stelt dat nachtelijke enurese of nachtelijke incontinentie (de medische termen voor bedplassen) onvrijwillige urinatie is na -
College Kamers Moet Ik Hier Wonenen?! Meeste collegekamers zijn klein, hebben cinderblock muren, en lijken op gevangencellen – niet precies wat je in de brochure zag, toch? Je bent misschien een van die mensen denen het niets uitmaakt hoe hun kamer e -
Een Britse ziekenhuissysteem maakt Schlagers met een nieuw gender-inclusief beleid dat de manier verandert waarop gezondheidswerkers praten over zwangerschap, borstvoeding en moederschap. Brighton and Sussex University Hospitals Trust heeft nieuwe ta
