Développement du cerveau de l'adolescent pendant la puberté

Si vous jamais demandé pourquoi votre préadolescent semble soudain d'oublier tout ce qu'elle a appris comme un enfant , vous serez heureux d'apprendre qu'il ya vraiment une explication scientifique pour cela. Pendant la puberté , les changements physiques dans le cerveau peuvent rendre difficile pour votre enfant de rappeler compétences et l'information qui n'a rien à voir avec une préoccupation avec sa floraison vie sociale .

La recherche de cortex préfrontal croissance menée par le Dr . . Jay Giedd à l'Institut national de la santé mentale à Bethesda, Md révélé que le cortex préfrontal - la zone du cerveau responsable de la régulation de l'humeur , la mémoire de travail , le contrôle des impulsions , l'organisation et la planification - subit une croissance rapide juste avant la puberté . Le cerveau surproduit neurones et des synapses . Les synapses relient les cellules du cerveau, appelées neurones , pour former un réseau de voies dans le cerveau. Alors que votre enfant peut montrer des signes de capacité accrue à résoudre des problèmes et à organiser dans certaines régions , il peut manquer de contrôle des impulsions . Parce que le cortex préfrontal est pas complètement développé , les adolescents peuvent se rendre compte que quelque chose est dangereux , comme la conduite de la voiture à haute vitesse , mais ne ont pas le contrôle des impulsions résister à l'envie de le faire , déclare le ministère américain de la Santé et des Affaires sociales . En tant que parent , vous pouvez être frustrés parce que vous savez que votre adolescent sait mieux quand il participe à des comportements à risque , tandis que ses actions sont liées à son encore immature cortex préfrontal .
Synaptic élagage

Après la croissance rapide des neurones et des synapses , le cerveau commence alors le travail d' élagage des synapses à supprimer des connexions qui ne sont plus nécessaires ou utilisés , pour faire place à la consolidation des liens vitaux . Comme synapses sont taillés , le cerveau forme une gaine protectrice , la myéline , autour des dendrites qui transmettent le message d'une cellule à une autre pour les stabiliser. Dans ce processus , les compétences de votre adolescent une fois maîtrisé , mais qui ne sont plus actifs peuvent être taillés , laissant vous demander pourquoi votre enfant ne peut pas se rappeler de renseignements qu'elle a appris quand elle était plus jeune . Elle peut déclarer qu'elle n'a jamais été enseigné fractions en mathématiques et ne peut donc pas remplir ses devoirs . Gardez à l'esprit qu'elle ne fait pas semblant , elle ne se souvient pas comment faire fractions de sortir de ses devoirs . Elle peut vraiment croire qu'elle n'a jamais été enseigné fractions parce qu'elle n'a pas les connexions nécessaires pour rappeler ce fait. L'élagage synaptique continue peu de temps après la puberté à bien dans les années 20 , tandis que le cerveau continue de se développer et d'affiner les voies à de nouvelles compétences et de nouvelles informations , dit Wendy Zukerman et Andrew Purcell , rédacteurs scientifiques pour New Scientist santé .

Renforcer
Connexions

Selon Giedd , ce que les adolescents se concentrent sur cette période sera renforcée, ce qui en fait essentiel que activités académiques et personnels sont ceux que le jeune adolescent , et le parent , veulent renforcés. Bien qu'ils peuvent trouver difficile de rappeler les compétences inutilisés ou inutiles de l'enfance , comme la mystérieuse affaire de ne jamais avoir fractions savantes ou les contes de fées jamais avoir été racontées , ils forment de nouvelles connexions qui leur permettront de traiter l'information plus rapidement et plus efficacement tout acquérir de nouvelles compétences . Exposer les enfants et les adolescents pubères à des activités académiques difficiles et de les maintenir à des attentes élevées durant les loisirs renforce ces nouvelles compétences . Clara Moskowitz , écrivain scientifique senior pour Live Science , dit que le cerveau renforce les voies et les pruneaux les plus fréquemment utilisés à l'extérieur des passages peu utilisés . Pour cette raison , il est essentiel que les adolescents sont encouragés à se engager dans des activités saines et poursuivre des intérêts difficiles. Assis sur les jeux vidéo de canapé jouer ne est pas les nouvelles compétences la plupart des parents veulent promouvoir .
Corps calleux

Le corps calleux , un système de fibres qui relie deux hémisphères et sert du cerveau pour transporter des messages d'un côté à l'autre , subit également la croissance progresse comme enfants à la puberté . Ce développement est important car il ouvre la voie à un traitement plus efficace de l'information et de la pensée abstraite . Cette croissance rapide du corps calleux crée également une nouvelle fenêtre d'opportunité pour un apprentissage rapide de la langue similaire à celle vécue dans la petite enfance .
Cerebellum

Le cervelet , la partie du cerveau situé à l'arrière de la tête qui est considéré comme le centre de commande de moteur , continue également à croître dans la puberté et tout au long des années de l'adolescence . Le cervelet joue également un rôle dans les processus de pensée plus élevés tels que le raisonnement mathématique , la philosophie , la prise de décision et les compétences sociales . Ce est la croissance à ce moment représente pour les adolescents a augmenté la capacité de raisonner , prendre des décisions et joue un rôle dans leur tendance croissante à se interroger sur les croyances et les motivations des autres. Geidd compare le cervelet à un co-processeur mathématique qui ne est pas essentiel au fonctionnement , mais en fait ils système bon déroulement .

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