Hvordan forældre kan motivere elever under fjernundervisning
"Mit barn nægter at lave fjernundervisning!"
Mange børn klarer sig ikke godt i fjernundervisning. De kan ikke fokusere, og de er umotiverede. Her er grundene til, at fjernundervisning ikke virker, og hvordan forældre kan motivere elever under fjernundervisning.
Hvorfor mislykkes fjernundervisning?
For mange arbejdende forældre er fjernundervisning synonymt med stress. Mange arbejdende forældre var stressede, da skoler pludselig blev lukket, og børn skulle lære derhjemme ved kun at bruge onlineressourcer.
Det var en ujævn tur, og fjernundervisning var skylden.
Men det behøver ikke at være tilfældet.
Når et barn er motiveret, kan de lære godt online og offline.
Så hvorfor er børn mindre motiverede i fjernundervisning?
Hvorfor er børn ikke motiverede i fjernundervisning?
Hvad er motivation?
Motivation kommer fra "belønningscentret" i hjernen, der frigiver neurotransmitteren dopamin. Dopamin er det kemikalie, der får os til at føle os godt tilpas. Det aktiverer og giver energi til vores hjerner.
Når vi oplever en positiv belønning, stiger niveauet af dopamin, og vi er motiverede. Når niveauet af dopaminniveauer er lavt, har vi ikke lyst til at gøre noget.
En af dopamins største fjender er stress. Stress opbruger dopamin i barnets hjerne.
Stress hæmmer også den præ-frontale cortex i at fungere. Selvom du kan tvinge et barn til at sætte sig ned og studere, kan de ikke lære, fordi deres præfrontale cortex, den del af hjernen, der er ansvarlig for at tænke, er svækket.
I marts 2020 gik verden på hovedet. Skoler blev lukket, og eleverne hoppede ind i online læring uden forberedelse.
Det var en meget stressende oplevelse for lærere, børn og forældre.
Oven i det var mange forældre stressede over arbejde, arbejde hjemmefra eller slet ikke have et arbejde.
Stress er smitsomt. Når forældre er stressede, spejlede børn ofte deres stressende reaktioner.
Disse to typer stress hobede sig op og mindskede dine børns dopaminniveauer.
Det er ikke en overraskelse, at mange børn var umotiverede.
En anden kilde til stress kom fra forældrene og deres forsøg på at kontrollere deres børns adfærd.
Under denne krise var forældre med rette bekymrede for deres børns uddannelse. Både forældre og børn, der blev hjemme, betød, at ængstelige forældre kunne nappe og presse deres børn til at studere hele dagen.
opfattelsen mangel på kontrol er en massiv kilde til stress.
Når vi konstant napper eller "minder" vores børn om deres lektier, skolearbejde, klasseskemaer, huslige pligter osv., føler børn en mangel på kontrol over deres liv.
Måske er det ikke din hensigt at kontrollere deres liv, men det er deres opfattelse, der tæller.
Disse tre kilder til stress udgør tilsammen langvarig, ukontrollerbar stress, også kendt som giftig stress.
Toksisk stress er særligt skadeligt for udviklende hjerner.
Toksisk stress hæver stresshormonniveauet og dræber celler i hippocampus. Hippocampus er hvor minder skabes og lagres – en anden grund til, at børn under giftig stress har problemer med at lære.
Fjernundervisningsråd til arbejdende forældre
For at motivere børn og frigøre arbejdende forældre fra stress kan forældre gøre følgende 6 ting.
1. Håndter vores egen stress
At styre vores stressniveau er godt for vores helbred. Det er også godt for vores børns mentale sundhed.
Når vi viser positive måder at håndtere vores angst på, lærer vores børn at håndtere stress, hvilket fremmer deres modstandsdygtighed.
At tage dybe vejrtrækninger, motionere, meditere og praktisere mindfulness kan hjælpe os med at håndtere vores stress.
2. Slip kontrollen over vores børn
At give slip på at kontrollere vores børn er skræmmende.
Vi ønsker det bedste for vores børn. Vi kontrollerer ofte børns adfærd, fordi vi gerne vil styre dem væk fra fejl.
Men vores gode intentioner bliver ofte en kilde til stress, der skader deres motivation og mindsker deres evne til at lære.
3. Tilskynd til at lære, ikke at gøre
Har du nogensinde set en umotiveret baby eller et lille barn?
Det har jeg ikke.
Børn er født nysgerrige og elsker at lære.
Hvis dit barn nægter at lave lektier, så fokuser på læring.
At gå i skole skal ikke handle om at lave lektier eller få gode karakterer. Det skal handle om læring.
Karakterer er vigtige, men for at være iboende motiveret til at studere, skal et barn nyde at lære.
Tilskynd dem til at lære og bruge lektier til at styrke deres viden. Hvis de stadig nægter at lave lektier, så lad dem tage de naturlige konsekvenser i øjnene.
Børn lærer hurtigt, når de står over for de virkelige, naturlige konsekvenser. Forældreskab betyder ikke, at vi er de eneste, der disciplinerer. Lad børn lære at forbinde årsagen (ikke at lave lektier) og virkningen (konsekvenserne i skolen).
Når du napper eller skubber, flytter problemet sig til dig at være en smerte. De fokuserer derefter på at kæmpe med dig, hvilket overskygger den reelle virkning af deres handling.
4. Fokuser på forhold i stedet for lektier
Et varmt, sikkert forældre-barn-forhold i barndommen er afgørende for at leve et lykkeligt, vellykket liv.
Der er ingen mangel på stress i et barns liv - lærere, kammerater, lektier, eksamener osv.
Mange mennesker kan stresse et barn, men kun forældre kan elske deres barn og få dem til at føle sig trygge, selv når de fejler.
Bliv dit barns sikre havn, en person dit barn ønsker at komme til, ikke en de vil gemme sig væk fra.
5. Vær støttende og undervis i stressbevidsthed
Når et barn ikke er motiveret til at lære, så vær støttende i stedet for foragt.
At motivere er at booste deres dopamin til et sundt niveau. At være anklagende vil ikke opnå det; være støttende vilje.
Hjælp dem med at identificere deres kilde til stress og tilskynd dem til at tale om det.
At blive opmærksom på stress er det første skridt i at håndtere den. Som Dr. Daniel Siegel udtrykker det i The Whole Brain Child:"Navn det for at tæmme det."
6. Sørg for et stressfrit miljø
Andre måder at eliminere stress på inkluderer at have en afbalanceret kost, få nok søvn og studere i et afslappet miljø.
Det er ikke så svært at motivere børn til at lære bedre i fjernundervisning, hvis forældre kan give slip på vores egen usikkerhed og støtte vores børn til at blomstre på deres egne måder.
Vi kan ikke holde vores børns hænder for evigt. Jo hurtigere de lærer at være selvstændige og ansvarlige for deres egen uddannelse, jo mere selvmotiverede er de.
Har du brug for hjælp til at motivere børn?
Hvis du leder efter yderligere tips og en egentlig trin-for-trin plan, er dette onlinekursus How To Motivate Kids et godt sted at starte.
Det giver dig de trin, du skal bruge for at identificere motivationsproblemer hos dit barn, og den strategi, du kan anvende for at hjælpe dit barn med at opbygge selvmotivation og blive passioneret omkring læring.
Når du kender denne videnskabsbaserede strategi, bliver det nemt og stressfrit at motivere dit barn.
Previous:Hvordan påvirker en forælders død et barn
Next:7 tips til, hvordan man opdrager succesfulde børn ifølge videnskaben
-
Hver måned kommer et nyt parti af must-have-legetøj ud, og generelt slutter massehysteriet omkring fadæsen ret hurtigt (hvis man ser på dig, fidget spinners og Pop-Its). Men lego? Lego er for evigt. Der er også hundredvis af fantastiske sæt at vælge -
Udvalget af russiske babynavne er ofte gennemsyret af tradition. Mange nybagte forældre skænker en ny baby med deres fars navn som mellemnavn for at ære hans arv og familie. Familien er meget vigtig, når det kommer til navne, siger Maria Pervesco, d -
Da COVID-19-pandemien startede, var det svært at forestille sig, at virussen kunne blive ved længe nok til at påvirke efterårs- og vinterferien. Nu er trick-or-treating på hugget, der er kun omkring seks uger til Thanksgiving, og virussen har ikke vi
