• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

4 fáze kognitivního vývoje u dětí a způsoby podpory

Většina lidí věří, že „kognitivní rozvoj“ se týká vlastního potenciálu učit se a získat vzdělání. Kognitivní vývoj u dětí však není omezen na akademickou kvalifikaci a intelektuální úspěchy dítěte. Mozek dítěte se vyvíjí postupně, umožňuje mu uvažovat a učit se, kromě pamatování a memorování. Děti procházejí několika fázemi kognitivního vývoje od dětství do puberty, přičemž každá fáze pokládá pevný základ pro další. Tento příspěvek vysvětluje kognitivní vývoj a fungování u dětí, jeho fáze a jak mohou rodiče přispět k intelektuálnímu růstu svých dětí.

Co je kognitivní vývoj u dětí?

Kognitivní vývoj u dětí se týká rozvoje jejich procesu myšlení, který zahrnuje zpracování informací, uvažování, vývoj jazyka, intelektuální vývoj a paměť. Poznání dítěte jim také pomáhá zkoumat a řešit věci.

Kognitivní vývoj je důležitý v raném dětství až do dospívání, protože je spojen s vývojem mozku. Rozvoj myšlenkového procesu umožňuje dětem porozumět světu kolem sebe.

K tomuto vývoji však dochází v průběhu dětství jednotlivce.

Jaké jsou fáze kognitivního vývoje u dětí?

Kognitivní vývoj u dětí probíhá v různých fázích. Hlubokou teorii o kognitivním vývoji dětí předložil švýcarský psycholog Jean Piaget v roce 1952. Podle Piagetovy teorie existují u dětí čtyři fáze kognitivního vývoje.

1. Senzomotorické stadium (od narození do 2 let)

Toto je fáze kognitivního vývoje v raném dětství, kdy se kojenci a batolata učí o světě kolem sebe prostřednictvím smyslů, jako je hmat, sluch, chuť a zrak, aby mohli manipulovat s věcmi.

Charakteristiky této fáze

• Dítě rozumí vjemům a pohybům.

• Dítě se učí pozorovat, poslouchat a chápat.

• Zjišťují, že jejich činy mohou mít důsledky nebo mohou způsobit, že něco funguje. Kojenci začnou lézt, chodit a vnímat jazyky, které poslouchají.

• Začnou se učit, že předměty nadále existují, i když je nelze vidět. Skryjte například předmět, se kterým si kojenec nebo batole hrálo. Kojenec si může myslet, že zmizel, zatímco batole ho začne hledat, což je známkou toho, že dosahuje vývojového milníku.

• Začnou se učit, že předměty a lidé kolem nich se od nich liší, a naučí se je identifikovat pomocí jmen a slov.

2. Předoperační stadium (2 až 7 let)

Toto je fáze, která staví základy pro rozvoj jazyka. Děti si také začnou představovat, zapamatovat si věci a také je symbolicky znázorňovat.

Charakteristiky této fáze

• Děti se učí myslet a používat obrázky a slova k reprezentaci předmětů.

• Jsou egocentričtí a nechápou věci z pohledu ostatních.

• Začnou lépe rozumět jazyku.

• Rozvíjejí dovednost předstírané hry a napodobování. Začnou také kreslit nebo skicovat věci, které vidí kolem sebe.

3. Konkrétní provozní fáze (7 až 11 let)

Toto je střední kognitivní vývojová fáze v dětství, která označuje hlavní změny v jazyce, paměti a mentálním zpracování u dětí.

Charakteristiky této fáze

• Děti rozvíjejí logické myšlení a mají konkrétní myšlenky.

• Stanou se méně sebestřednými, když začnou přemýšlet o tom, jak se mohou cítit nebo myslet ostatní.

• Cítí, že jejich myšlenky jsou jedinečné a nikdo jiný nesdílí stejné pocity nebo myšlenky.

• V této fázi nemusí děti rozumět hypotetickým konceptům nebo abstraktnímu myšlení.

4. Formální provozní fáze (12 a starší)

V této fázi se u dospívajících rozvíjí schopnost porozumět abstraktním myšlenkám a jsou schopni vědecky myslet a navrhovat řešení problému.

Charakteristiky této fáze

• Děti začínají přemýšlet o morálních, sociálních a politických otázkách.

• Jsou schopni odvodit logické důvody pro konkrétní informace.

I když tyto fáze vývoje probíhají přirozeně, je nezbytná podpora ze strany rodiče a pečovatele, aby proběhl bez jakýchkoli překážek.

Jak rozvíjet kognitivní dovednosti u dětí?

Rodiče mohou hrát klíčovou roli v intelektuálním vývoji dítěte.

Jako rodič můžete své děti povzbuzovat, aby zkoumaly věci a zlepšily tak jejich schopnost myslet a učit se. Můžete také položit otázky, které jim umožní najít řešení problému. Zde je několik dalších způsobů, jak můžete podpořit kognitivní vývoj u svého dítěte.

• Interakce: Když mluvíte se svým dítětem, používejte jména pro věci, které se běžně používají. Učí se jména věcí a lidí, když vás slyší říkat to.

• Dotkněte se a prozkoumejte: Nechte je dotýkat se a prozkoumávat věci, na které narazí.

• Identifikujte zvuky: Naučte je identifikovat různé zvuky, které každý den slyší, a spojte je s předmětem nebo osobou.

• Zpívejte: Zazpívejte píseň a přimějte je, aby zpívali s vámi. Pomáhá jim spojovat slova s ​​předměty nebo obrázky v knize.

• Identifikujte abecedy: Vystavte batolata knihám nebo hádankám, které obsahují písmena abecedy. Je to nejlepší způsob, jak je seznámit s abecedou.

• Tvary a barvy: Představte jim tvary a barvy popisem objektů.

• Zapojte se do aktivit: Pokuste se zjistit, co vaše dítě zajímá, a povzbuďte je, aby to dělalo častěji. Pokud například dítě miluje skicování nebo malování, povzbuďte je, aby malovalo více. Pokud mají rádi knihy, pořiďte jim nové knihy, které mohou číst.

• Přejít na zajímavá místa: Vezměte je na túry, procházky po pláži a do lesů. Děti musí být přírodě vystaveny již od útlého věku. Hrajte s nimi hry v parku, které pomohou rozvíjet jejich motorické koordinační schopnosti. Fyzické výlety jsou dobrým způsobem, jak je dostat pryč od notebooků a chytrých telefonů. Ke kvalitnímu spánku v noci jim pomůže dostatek cvičení. Venku je také dobrý způsob, jak komunikovat s ostatními dětmi a rozvíjet jejich sociální dovednosti.

• Odpovězte na jejich otázky: Trpělivě poslouchejte dotazy svého dítěte a poskytněte jim logické vysvětlení pomocí příkladů nebo názorných ukázek. Nikdy neodrazujte děti od kladení otázek. Ne vždy pochopí, co se jim říká. Zkuste to udělat co nejjednodušší. Děti jsou od přírody zvědavé.

• Možnosti nabídky: Poskytněte jim možnost volby a nechte je, aby se sami rozhodovali.

• Vystavení hrám: Vystavte je různým hrám, které zlepšují jejich kreativitu a schopnosti řešit problémy.

I když to dítěti vyžaduje hodně času, aby věcem porozumělo, nakonec se to naučí. Můžete také vyzkoušet pár aktivit pro aktivní kognitivní rozvoj.

Kognitivní aktivity pro děti

Existují různé aktivity, které můžete zkusit zlepšit kognitivní dovednosti dítěte. Níže uvedená tabulka uvádí aktivity pro kognitivní rozvoj u dětí různých věkových skupin.

Můžete vyzkoušet různé aktivity, které vašemu dítěti pomohou dosáhnout kognitivních milníků, když by měly. Kromě toho jim hraní venku pomáhá zůstat fyzicky aktivní, což zase prospívá duševnímu zdraví a zlepšuje duševní bystrost.

Kognitivní vývoj u dětí je multidimenzionální, protože jim pomáhá porozumět světu kolem nich. Kognitivní dovednosti se u dětí vyvíjejí v různých fázích. Každá dovednost se získává, když dítě dosáhne určitého vývojového milníku. Toto je několik aktivit, které by vaše dítě mohlo zapojit, aby rozvinulo své kognitivní dovednosti. Povzbuďte své děti k účasti na výše uvedených aktivitách. Pochopte, že každé dítě je jedinečné a učí se dovednost svým vlastním tempem. Stačí je seznámit s aktivitami a nechat jejich mysl, aby převzala úkol.