Beteende förändringsteknik i specialpedagogik
Speciella barn har särskilda behov när det gäller att disciplinera tekniker . Tricks som kan fungera för en " typisk " barnet kanske inte fungerar eller ens kunde slå tillbaka med en speciell behov elev , så disciplinen ditt barn får i hennes särskilda behov klasser kan sannolikt vara främmande för dig .
Beröm
prisa en speciell utbildning elev för vad han har gjort rätt kommer att förstärka bra beteende och skapa förtroende för att göra de rätta valen . Även om det är viktigt att motverka negativa beteenden , är det ännu viktigare att betona de positiva. Särskilda behov eleverna tenderar att vara beröm hungriga . De används ofta för att höra om vad de har gjort fel. Berätta för dem när de har gjort något rätt kommer att fånga deras uppmärksamhet och förstärka goda beteenden .
Rewards
Särskilda behov eleverna behöver ibland extra hjälp att komma ihåg vad som förväntas av dem , beteende -wise . Att ge konkreta belöningar för behärskar beteenden eller prestationer är ett sätt att påminna dem om vad som fungerar i klassrummet . Eftersom deras intresse kulminerat genom att tillhandahålla en objektiv målsättning - belöningen - de har lättare att komma ihåg hur man beter sig . Även små föremål som klistermärken, polletter eller bokmärken kommer att låta barnet vet att han är på rätt väg och är förtjänt av en belöning .
Beteende Diagram
Spårnings en barnets goda beteenden är ett sätt att modifiera dåliga. Närhelst ett barn gör det genom en dag ( eller en del av en dag eller timme ) utan att visa det negativa beteendet , får hon ett klistermärke eller bock på hennes beteende diagrammet . När hon har uppnått ett förutbestämt antal klistermärken eller kontroller , kommer hon att få en konkret belöning . Fokusera på att vara bra för små segment av tid ( den mindre , desto bättre ) hjälper eleven att hålla reda på vad som förväntas av henne så att hon kan bete sig därefter.
Omdirigering
omdirigera ett barn från ett oönskat beteende till en som är mer lämpligt är en effektiv beteendeterapi teknik som används i de flesta specialundervisning klassrum idag . Med omdirigering , är barnet distraheras från olämpligt beteende och uppmuntras att fokusera på en uppgift som kommer att hjälpa honom att bete sig på rätt sätt . Istället för att bli straffad för hans olämpliga , han får möjlighet att göra ett annat val , när han blir inblandad i en annan aktivitet .
Engage
Engagera studenten i hennes eget beteende bedömningen är ett annat sätt att specialpedagoger ändra oönskade beteenden i klassrummet . När eleven vet exakt vad som förväntas av henne och ombeds att hålla reda på och bedöma sin egen efterlevnad av reglerna , är hon i allmänhet mer benägna att lyda dem . Ge henne makten att utvärdera sin egen beteende kommer att öka självförtroende och självkänsla, samt göra henne mer medveten om sina impulser och hennes förmåga att kontrollera dem .
Visuals
Ett välutrustat specialundervisning klassrum kommer att ha gott om visuella , såsom steg diagram och beteende diagram, för att hjälpa barnen komma ihåg vad som förväntas av dem . Genom att tillhandahålla tydliga visuella referenser , kommer specialpedagog stärka elevernas självförsörjning och beslutsförmåga. Att ha en visuell kod , till exempel handrörelser , kan hålla en elevs vandrande uppmärksamhet på rätt spår .
Modellering
Modellering lämpligt beteende är ett av de mest effektiva sätten att beteendeterapi i alla klassrum . Genom att visa det rätta sättet att bete sig , ger läraren en vägledning för vad som förväntas och även bevisar att beteendet är möjlig . Om läraren kan göra det, så kan den studerande .
Extinction
Ett barns beteende är nästan alltid motiveras av en önskan att uppnå en reaktion eller mål . När en speciallärare praktiserar principen om " utrotning ", hon ändra ett beteende genom att skära av belöningen . Till exempel , om ett barn skriker konsekvent när det är dags att lägga undan play- deg , är det enkelt att räkna ut den förväntade belöningen är mer tid med pjäsen - degen . Den speciallärare skulle då ignorera skriken och sätta pjäsen - degen bort . Om skrikande fortsätter efter play- degen har lagts undan , kanske läraren lugnt begära eleven göra sitt skrikande i ett annat hörn av rummet för att inte störa resten av klassen medan de njuta av nuet aktivitet. Genom att släcka belöningen , har barnet inget incitament för att fortsätta med oönskat beteende .
-
Varför behöver jag ta hand om min kropp? Att lära sig att ta hand om din kropp är en del av din uppväxt. När du blir äldre, din kropp kommer att förändras när du blir kvinna. Detta kallas puberteten. Under puberteten, du kommer att få: fet hud oc -
Ingenting är sötare än ljudet av barn som skrattar. Så här är de 40 bästa hundskämten där ute som garanterat kommer få dem – och hela din familj – att yla av skratt! F: Varför är hundar som telefoner? Svar: Eftersom de har halsbands-ID! F: Varför -
Vad är det enda du kan räkna med som nybliven förälder? Byta blöjor dygnet runt. (Spädbarn gillar att hålla oss på tå med en poopsplosionscykel dygnet runt.) I stället för att alltid behöva gå till barnkammaren, en bärbar blöjstation håller allt väse
