Förskole : social utveckling
En persons barndom formar mycket av sin personlighet och bestämmer vem de blir senare i livet . Av denna anledning har tidig barndom samhällsutveckling blir allt viktigare för personer som är intresserade av emotionella och mentala välbefinnande för barn. När ett barn först föds , är deras mest framträdande sociala behov anslutning och bindning med sina vårdgivare . Men som barn blir äldre , börjar de att förgrena sig och etablera andra sociala relationer .
Utvecklingsstadier
Enligt Childhood Development Institute , det finns två primära stadier barn går igenom i sina första sju år livet - den sensoriska motorstadiumoch preoperational perioden . Under den sensoriska skede kommer barnen bedriva parallell spel . Detta innebär att de kommer att spela bredvid varandra med liten eller ingen interaktion . Men i preoperational skede , de har mer av en önskan att spela med andra och börja etablera idéer om vänskap .
Autonomi
De äldre barnen blir , desto mer sannolikt är det att söka självständighet och oberoende . Denna etapp är ofta svårare för föräldern , som ofta misstag sitt barns självständighet som avslag . Autonomi , som i huvudsak självstyre , kan också leda till vredesutbrott när ett barn nekas något som de känner är inom sin rätt .
Könsidentitet
Även den exakta orsaken till könsidentitet är okänd , man tror att ett barns könsidentitet etableras genom tidig barndom social utveckling . Enligt boken , The Psychology of Personality , spelar könsidentitet en framträdande social roll . Det är genom att observera socialt beteende att barn avgöra vad som är acceptabelt för deras kön .
Överväganden
Social utveckling påverkas också av den ekonomiska situationen i en familj . Till exempel har barn som levde under den stora depressionen påverkas negativt om deras fäder upplevt förlust av arbetstillfällen och ekonomisk utsatthet . Den psykiska stressen av fadern påverkade den sociala utvecklingen i både pojkar och flickor , och dessa barn var mer benägna att ha problembeteenden . Detta gällde särskilt i förskolan i skolåldern .
Inlärningsförmåga
Sällskapet för forskning i barns utveckling säger att ett barns sociala färdigheter och utveckling är kopplad till deras inlärningsförmåga . Vid tiden barnet har fyllt tre , kan psykologer avgöra hur väl de kommer att göra akademiskt utifrån sina sociala interaktioner . Strategier Tidig barndom utveckling är avgörande för att säkerställa den framtida hälso- och känslomässiga välbefinnande för barn.
-
Om du är nyfiken, bebisar skjuter inte bara föremål i munnen för att göra dig galen - det finns en verklig, utvecklingsbehov för dem att göra det. Munning, som barnutvecklingsexperter kallar det, är ett av de viktigaste sätten som barn lär sig om nya -
Boende för minnessvårigheter Det är väldigt karakteristiskt för barn med ADHD att klara sig dåligt i skolan eftersom de glömmer att göra sina uppgifter och/eller glömma att lämna in dessa uppgifter till läraren – även när de har gjort dem! Efterso -
foto med tillstånd av Monti Kids Vi har sett det minimalistiska utseendet dominera barnkammardesign i några år nu. Föräldrar verkar gå mot en less is more approach och termen Montessori kör med den här trenden men vad betyder det ens? Vad fa
