• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Hur medföräldrar kan komma överens om en plan för tillbaka-till-skolan, enligt experter

Sommaren var inte ens i full gång innan föräldrar runt om i landet började oroa sig över detaljerna för läsåret 2020-2021. De stressande frågorna finns i överflöd:Ska barn gå tillbaka till personlig undervisning eller helt virtuellt lärande? Hur kan familjer där båda föräldrarna arbetar hantera barnomsorgen om undervisningen är helt distanserad? Och för ex som är medföräldraskap, hur kommer du överens om vad som är bäst för ditt barns akademiska och fritidsliv på hösten?

"Osäkerheten om hur det kommande läsåret ser ut för barn på grund av alla kontroverser ökar bara den befintliga kontroversen i de flesta samföräldrarelationer", säger Linda Snell, licensierad klinisk socialarbetare vid New Method Wellness i San Juan Capistrano, Kalifornien. "Osäkerheten kring pandemin och de utmaningar den medför för virtuellt lärande i hemmet kan åsidosätta medföräldrarnas förmåga att samarbeta och fatta beslut. Medföräldrar kan avsäga sig ansvaret för att gå tillbaka till skolan till den förälder som vanligtvis har varit ansvarig för det tidigare eller som de anser har mindre ansvar eller mer tid."

Vi pratade med Snell och flera psykologiska och juridiska experter om att navigera med föräldraskap och den komplicerade terrängen med att gå tillbaka till skolan under en pandemi. Här är deras sju bästa tips för att komma på samma sida, baserat på de problem som medföräldrar brottas med mest.

>1. Fundera på vilket inlärningsalternativ som är i ditt barns bästa

Experter är överens om att medföräldrar borde ta sig an alla svåra frågor kring tillbaka till skolan genom att överväga vilket alternativ som är i barnets bästa. Medföräldrar kan närma sig sitt barns skolsituation som ett affärsbeslut och använda affärsriktlinjer för att avpersonifiera den. "Fokus på kompromiss och konsekvens är nyckelkomponenter", konstaterar Snell. "Medföräldrar måste komma överens och visa en vilja att stödja varandra under hela läsåret, vilket gör att barnen kan se dem som ett team."

Om konflikten kvarstår kan det vara dags att ta in backup i form av ett barns barnläkare, terapeut och/eller skolkurator. "Råden och vägledningen från en neutral part som känner ditt barn och är bekant med familjens och familjens dynamik kan vara till hjälp för att överbrygga skillnaderna och hjälpa till att skapa det nya normala för skolgången, samt ge förslag som är progressiva och ömsesidigt -behagligt som ingen av medföräldrarna hade tänkt på”, säger hon.

>2. Håll ditt barns schema konsekvent

Även om att komma överens om ett fast schema, både för dag och natt, kan kännas särskilt utmanande under en tid fylld av så mycket osäkerhet, är det ett viktigt steg för medföräldrar och barn. "Båda föräldrarna bör vara fullständigt informerade om varje barns virtuella inlärningsschema och försöka upprätthålla ett liknande schema", konstaterar Wendy B. Samuelson, en advokat vid Samuelson Hause &Samuelson, LLP i Garden City, New York.

Det betyder att måltider, skärmtid, undervisningstid, läxor, träning, fritid och läggtider alla ska vara lika, oavsett vems kväll det är, tillägger Snell. "Att göra detta kan gå långt mot ditt barns anpassning till att känna sig stabil och säker under en tid av osäkerhet." Detta kommer i sin tur att stödja deras akademiska framgång.

>3. Bestäm vem som ska ta på sig vilka uppgifter som stödjer ditt barns utbildning

Jennifer Weisberg Millner, en advokat som koncentrerar sin praktik på skilsmässa, vårdnad, adoption och överklaganden och är aktieägare hos Stark &​​Stark i Lawrenceville, New Jersey, säger att det viktigaste beslutet för de flesta familjer kommer att vara bestämma vem som är ansvarig för att övervaka det virtuella lärandet, och detta kan baseras lika mycket på vilken förälder som har både tid och utrymme för ett barn att lära sig optimalt.

“Föräldrar som har separerats eller skilts bör lägga sina förutfattade meningar om sitt föräldraschema åt sidan och låta sitt barn arbeta på en plats som är mest gynnsam för virtuellt lärande, oavsett vems dag det är, " säger Millner. ”Det kommer att finnas gott om tid att ta igen förlorade dagar när allt är över. Det är ytterst viktigt att se till att barnet befinner sig i det fysiska utrymme som ger den bästa inlärningsupplevelsen.”

Hon rekommenderar också att föräldrar bestämmer vem som ska ta tyglarna om att hålla kontakten med lärare. "Många skoldistrikt försöker engagera föräldrarna i den virtuella inlärningsprocessen, så det bör finnas en diskussion och en överenskommelse om vem som ska vara förälder till primär kontakt för alla lärandefrågor och konferenser med lärare", säger Millner.

Och oavsett vem som tar på sig dessa roller, är det avgörande för medföräldrar att hålla varandra uppdaterade, förklarar Victoria Nungesser, legitimerad klinisk socialarbetare och psykoterapeut i Newtown, Connecticut. Medföräldrar som effektivt kommunicerar kan bättre erbjuda sina barn den konsekventa vägledning och stöd de behöver samtidigt som de hanterar sina klasskrav, säger hon.

>4. Se till att ditt barn har enheter som krävs för att lära sig

Optimalt lärande hemifrån kräver Wi-Fi och viss utrustning, säger Millner. "När föräldrar först trodde att virtuellt lärande bara skulle vara ett tillfälligt arrangemang, klarade sig många elever på mobiltelefoner eller surfplattor", konstaterar hon. "Nu, när virtuell inlärning tycks bli mer utdragen, bör föräldrar överväga att skaffa en bärbar eller stationär dator med stark bredbandsanslutning, så att barnet kan få den bästa möjliga inlärningsupplevelsen."

På samma sätt rekommenderar Millner att medföräldrar avgör om det kommer att finnas en bärbar dator som reser med deras barn om de flyttar fram och tillbaka mellan föräldrarnas bostäder eller om det kommer att finnas en dator tillgänglig i varje förälders hus för deras barns exklusiva användning. En förälder kan också frivilligt kontakta skolan om all låneutrustning ett barn kan behöva.

>5. Snacka om transport

"En särskilt skrämmande fråga för föräldrar är transporten till och från skolan för sina barn", säger Millner. "För barn som bor inom gångavstånd från skolan kommer föräldrar sannolikt att vara oroliga för att om de inte övervakas kommer deras barn inte att respektera social distans och bära sina masker. För barn som kommer att använda skolskjuts, kommer samma oro att finnas när deras barn åker skolbussar.”

Även om många distrikt implementerar försiktighetsåtgärder som att se till att skolbussarnas fönster är öppna och att barn är maskerade och placerade på platser, kvarstår rädslor och risker. Av den anledningen bör föräldrar arbeta för att komma på samma sida om hur deras barn kommer att ta sig till och från skolan, rekommenderar Millner. "Att skapa samåkning med andra föräldrar i en bubbla är ett utmärkt sätt att undvika skolgång eller kollektivtrafik samtidigt som man ser till att barnen är säkra", säger hon.

>6. Ta hänsyn till risker och beredskapsplan

Nungesser säger att hybridinlärning, som är en blandning av online- och personligt lärande, kan öka familjens risk för exponering för det nya coronaviruset. Fritidsutbildningar och sociala aktiviteter efter skolan kan utgöra en liknande gåta. Det är därför det är viktigt för medföräldrar att kommunicera om de säkerhetsåtgärder som barnet och andra familjemedlemmar kommer att vidta, såsom social distansering och maskbärande, kring dessa aktiviteter.

Och även om att vara utsatt för covid-19 eller själv bli sjuk inte är något någon förälder vill tänka på, är det ett måste just nu, säger Nicole Sodoma, rektor, familjerättsadvokat och certifierad föräldraskap Koordinator, Sodoma Law i Charlotte, North Carolina. "Precis som barn som får lära sig vad de ska göra i skolan om det är en tromb, måste föräldrar sätta ihop en säkerhetsplan i händelse av att barnet exponeras för covid-19 under undervisning eller på annat sätt", säger hon. "Börja diskutera nu vad handlingsplanen är om någon av föräldrarna, en annan person som bor i hemmet eller barnet utsätts för covid."

>7. Överväg att få allt skriftligt

Alla medföräldrar behöver inte gå till en advokat, men att ha vägledning i ett dokument eller avtal kan vara tröstande, konstaterar Sodona. "Precis som försäkring, eller vilket annat avtal som helst, hjälper det att formellt upprätta ett dokument att skydda dig och dina barn i händelse av en nödsituation eller oenighet", påpekar hon. "Det kan inte bara tjäna till att lösa meningsskiljaktigheter snabbt, utan föräldrar kan också gå med på att rikta problem med återvändsgränd till tredje part som terapeuter, samföräldrarådgivare och till och med föräldrasamordnare i vissa jurisdiktioner."

För att hitta en gemensam grund

Förutom att göra det lättare att segla hemma och ge ett barn mer självförtroende och komfort så att de kan hantera de kurvor som det kommande läsåret kan ge upphov till, kommer arbetet med att komma på samma sida att modellera effektiva konfliktlösningsförmåga som ett barn kan använda i sina egna nuvarande och framtida relationer, säger Nungesser. Hon påpekar, "Det skapar också enhet i familjesystemet, vilket kommer att vara positivt för alla barn när de försöker anpassa sig till sin "nya norm."