Slabe ocene – Kako starši lahko pomagajo tinkom, da dosežijo uspeh
Če iščete načine, kako kaznovati vašega tinka za slabe ocene, je ta prispevek za vas.
Starši, ki so poskusili zatoniranje, odvzem pravic ali požirevanje, verjetno že vedo, da nobena od teh metod ne deluje zelo dobro pri dviganju otrokovih ocen. Čeprav delujejo v kratkem roku, niso dolgoročne rešitve. Kazen tudi privede do bojev za moč in poškodovanih razmerij.
Pogledajmo s svežim pogledom, kako pomagati vašemu otroku, da postane najboljši, ki je mogoče, brez škodljivih stranskih učinkov tistih zastarelih disciplinskih mer.
Kako starši lahko pomagajo tinkom, da premagajo slabe ocene
Ne uporabljajte kazni ali nagrad za motiviranje
Ko otrok dobi slabe ocene, je prva stvar, na katero mnogi starši mislijo, kakšne posledice bi lahko dali.
Veliko časov starši pridobijo »posledice«, da naučijo svoje tinke, zakaj potrebujejo dobre ocene. Te posledice so običajno v obliki kazni ali nagrad.
Uporaba groženj in podkupovanja za motiviranje ni dobra strategija, če želite, da se vaš otrok v šoli odlično odikaže.
Kazni in nagrade motivirajo ekstrinzično.
Raziskave kažejo, da so ekstrinzični motivatorji kontraproduktivni pri motiviranju tinke, ker podkopujejo vašega otroka intrinzično motivacijo. Fizična kazen je celo hujša. Ne pomaga jim do odličnih ocen in je dokazano, da škodi vašemu otrokovemu razvoju.
Morda pridobite pozitivne rezultate zaenkrat, ker vaš otrok želi izogniti kazni ali dobiti nagrade. A slej ali prej, vam zmanjkajo stvari, ki jih lahko odvzamete, ali boste morali nenehno povečevati nagrade.
Tinek, ki je intrinzično motiviran, naredi nešto, ker uživa v procesu, ne ker želi nagrade ali izogiba kazni. Ko so otroci intrinzično motivirani za učenje, imajo boljše priložnosti za izboljšanje ocen.
Spokojno pogovorite o razlogih za slabe ocene
Kot starši včasih naredimo predpostavke, ki se izkažejo za napačne.
Če naši otroci porabijo veliko časa za igranje videoiger, morda takoj predpostavimo, da slabe ocene pridejo od preveč igranja videoiger.
Če naši otroci vidijo lene in neprestano odlagajo domačo nalogo, morda mislimo, da je lenoba krivda.
A kaj, če otrok tiho trpi pod anksioznostjo in ima težave pri izpitih? Igranje videoiger bi lahko bilo način, kako nesvestno obvladujejo duševne zdravstvene izzive.
Kaj, če otrok ima blago učno onesposobljenost ali ADHD (Motnja pozornosti s hiperaktivnostjo), ki ni očitna nikomur? Ne morejo priti v sklad z učenjem in zato postanejo nemotivirani, in pomanjkanje motivacije vide kot lenoba.
Dokler ne prekopamo v zadevo in ne pogovorimo o njej, ne bomo vedeli, kaj je povzročilo slabo šolsko uspešnost.
Zato je prvi korak spokojno pogovoriti z vašim tinkom o tem, zakaj so dobili te ocene, brez predpostavk ali obtožb.
Začnite z vprašanjem naslednjih vprašanj v pomočnem, neobtoževalnem tonu.
- Ali imate težave s razumevanjem predmeta?
- Ali vam je težko zapomniti gradivo?
- Ali ste preveč nervozni na izpitih, da bi se dobro odlikali?
- Ali imate težave s fokusiranjem v razredu?
- Ali nimate dovolj časa za učenje?
- Preveč šolskega dela? Preveč dosadno?
Tudi dobra ideja je pogovoriti z otrokovim učiteljem in šolskim svetovalcem, ali obiskati starševsko-učilnice konference, da pridobite njihovo mnenje.
Nadaljujte s preganjanjem nežno, da pridete do temeljnega vzroka.
Pomagajte vašemu tinku, da naredi načrt
Na podlagi tega, kar je povzročilo slabe ocene, pomagajte vašemu tinku, da pride do načrta za obvladovanje njihove šibke šolske uspešnosti brez predpisovanja tega, kar vi želite. To mora biti načrt, v katerega vaš otrok verjame. Sicer jih boste nastavili na neuspeh pri izvajanju. A pojdite naprej in predlagajte možne rešitve. Tukaj so nekateri primeri.
- Če je upravljanje časa zadeva, ali mislite, da ne preveč časa porabite v izvenšolskih dejavnostih, bo pomagalo?
- Ali imate težave s fokusiranjem v razredu? Lahko vam pridobimo pomoč s pogovorom s šolskim svetovalcem?
Če ste že vložili svoj najboljši napor, morda bi pomagalo, da pridobite dodatno pomoč in se naučite več učnih veščin.
Dovoliti vašemu tinku, da zasnovi svoj lastni načrt pod vašim vodstvom, jim pomaga, da prevzamejo nadzor nad lastnim izobraževanjem. Tinke so motivirani, ko občutijo, da so njihova dejanja lastne izbire.
Poleg tega otroci morajo vedeti, da se učijo zase, ne za svoje starše. Internalizacija vrednote izobraževanja jim pomaga razviti intrinzično motivacijo, eno najpomembnejših dejavnikov za doseganje višjih ocen.
Poučite resnične posledice slabih ocen
Ko dajamo kazen kot »posledice«, odvrščamo naše tinke od resničnih. Slab izpisi ocene ni o izgubi iPhone. Zadeva je poškodovanje njihovih prijav na fakultete in njihove prihodnosti.
Če nenehno potlačujemo lažne posledice pred našimi otroki, bodo nenehno bojovali z nami namesto da prepoznajo, kaj je resnična težava. Bolje razumevanje, zakaj morajo učiti, je pomemben korak v postajanju boljšega učenca.
Ko se vaš otrok odmakne od načrta, jih opomnite na resnično posledico, tisto, ki vpliva na njihovo prihodnost. Je enostavno pozabiti na posledice, ko so daleč v prihodnosti. Če to zgodi, najboljši način je, da jih nežno opomnite.
Ponudite pomoč, ne nadzor
Je zmamljivo za starše, da postanejo bolj vpleteni ali strožji s tinkovim izobraževanjem. Vendar pa je zagotavljanje okolja, ki podpira avtonomijo, ključno za razvoj intrinzične motivacije.
Otroke z avtonomijo podpirajo starši, imajo bolj pozitiven odnos, močnejše duševno zdravje in boljše ocene v šoli.
Starši, ki so podpirni in dovoljujejo avtonomijo, priznajo anotherkove perspektive, dovoljujejo jim izbire in uporabljajo minimalno nadzorno jezik. So prilagodljivi in zagotavljajo razumne razloge za svoje prosnje otrokom.
V nasprotju, tinke z nadzornimi ali helikopterski starši se počutijo brezmočni nad lastnim življenjem. Pogosto niso motivirani in so neochotni vlagati veliko napora v šolo.
Krepite razmerje med staršem in otrokom
Imeti močno razmerje med staršem in otrokom lahko poveča vašega tinkovo intrinzično motivacijo za doseganje uspeha.
Ko se vaš otrok sprejet in povezan z vami občutlja, želijo sprejeti vaše vrednote. Drugimi besedami, če vi cenite izobraževanje, bodo želeli narediti isto.
Ohranjanje pozitivnega razmerja z vašim otrokom je vitalno, ker boste postali njihov pogonski motor za izboljšanje v šoli. To je še en razlog, zakaj kazen ne bo pomagala vašemu otroku doseči akademski uspeh.
Ljubezen motivira. Slabo ali poškodovano razmerje ne.
Trdna ljubezen ne motivira in bo le poškodovala starševsko-otrokov razmerje.
Namesto tega vadite pozitivno starševstvo, da nastavite vašega otroka za uspeh.
Potrebujete pomoč pri motiviranju otrok?
Če iščete dodatne nasvete in konkurenčen korak-za-korak načrt, ta spletni tečaj Kako motivirati otroke je odličen začetek.
Vam daje korake za prepoznavanje motivacijskih težav pri vašem otroku in strategijo, da jim pomagate graditi samomotivacijo in postati strasti do učenja.
Ko se naučite to znanstveno podprto strategijo, motiviranje vašega otroka postane enostavno in brez stresa.
Zaključne misli o tem, kako kaznovati tinka za slabe ocene
Na koncu, šolska uspešnost ne določa, ali so dobri otroci ali ne.
Izobraževanje je pomembno, a ni edina stvar, ki šteje v otrokovem uspehu ali zdravi razvoj. Imeti močno povezavo z vašim tinkom je enako pomembno, če ne pomembnejše, kot dobiti samo A.
Spodnja črta je, razmislite o tem, kaj je najbolj pomembna stvar za vas v 20 letih, in to vam bo služilo dolgo.
Previous:Kako se spopasti z zahvalnostnim tinkom
Next:Jezen tinek – Najboljši načini za obvladovanje tinške jeze
-
Ko se približuje sezona vračanja v šolo, starši morda občutijo olajšanje, da ne bodo več morali najti načinov, kako zabavati another vse dan, ali plačevati drage dnevne taborje in dopuste. A samo ker je šola znova v teku, ne pomeni, da anotheri ne po -
Ko je bil vaš otrok mlajši, ste ga naučili, da se ozre levo in desno pred prečkavanjem ceste, da ne govori s tujci in da ne dotika vročega špornika. Sedaj, ko je vaš mladić že tween ali teen, ste še vedno buden glede njihove varnosti, ampak na druge -
Fakulteta: Ponovno učenje abecedeV nasprotju s srednjo šolo, kjer so branja naloge vzela morda pol ure na dan, zahtevajo fakultetne naloge ogromne količine časa in veščine preberjanja. Pogosto se moram odločiti, koliko naloge res storim, medtem ko se
