Logopedické aktivity pre predškolákov

Národný ústav pre hluchotu a iné komunikačné poruchy odhaduje, že medzi 8 až 9 percentom mladých detí má nejakú formu poruchy rečových zvukov, väčšina z nich bez známej príčiny. Chlapci majú tendenciu k vyššej míre rečového poruchy ako dievčatá. Logopédia pre deti predškolského veku sa zameriava najmä na aktivity založené na hre, učenie jazyka cez modelovanie, interakciu a hry.

Zvukový vlak

Vytvorte vlak (alebo použite existujúcu hračkový vlak), zdobte každý vozož flaškovou kartou, navrhuje Speech Teach UK. Každá flašková karta zobrazuje písmeno, obrázok alebo zvukovú kombináciu, napríklad „sh“ a „oo“. Požiadajte predškolákov, aby cvičili výrobu zvukov vlaku, keď vozy prechádzajú („sh-oo-sh-oo-sh-oo“). Táto aktivita môže byť prispôsobená tak, že konkrétne zvuky vlaku závisia od zvukových kombinácií alebo slov, na ktorých dieťa momentálne pracuje v logopédii.

Ktorý je iný

Táto aktivita navrhnutá Speech Teach UK je určená na povzbudenie detí k používaniu jazyka popisne. Požiadajte deti, aby sa pozreli na skupiny troch až štyroch predmetov a rozhodli, ktorý je ten iný. V počiatočných verziách hry nie sú žiadne správne odpovede. Jediným cieľom je vylíčiť jazyk povzbudením detí k vysvetleniu ich uvažovania. Keď sa deti stanú zručnejšími a pohodlnejšími s jazykom, urobte aktivitu ťažšou vkladaním rýmových slov do skupín predmetov, napríklad mačka, krysa, netopier a pes.

Žabčí skok

Umestnite šesť kusov papiera, ktoré predstavujú lístky vodnej rdestie, na podlahu. Položte krabicu alebo držiak flaškovej karty pri poslednom lístku. Deti berú flaškovú kartu s písmenom, slovom alebo obrazom, keď sa predstavujú žabou a skáču z lístka na lístok. Každý raz, keď deti skočia, musia opakovať slovo na karte. Keď dosiahnu posledný lístok, tam je „sočný muchomôra“ (hrozienka, alebo len predstavte) pre žabu na zjedenie. Táto aktivita je navrhnutá ako spôsob povzbudenia k opakovaniu slov, pomáhajúce učiť správnu produkciu zvukov.

Piesne a znakový jazyk

Učte základný znakový jazyk pri práci na výslovnosti pomocou učenia detí znakov sprevádzajúcich populárne detské piesne, ako „Twinkle, Twinkle, Little Star“. Keď deti cvičia piesň, učia sa, že určité znaky zodpovedajú určitým slovám. Deti môžu použiť tieto znaky na pomoc s komunikáciou v svojom každodennom živote. Čin spievanía tiež povzbudzuje orálny vývoj.

Artikulačná hra

Deti môžu hrať túto hru na povzbudenie artikulácie a zväčšenie slovnej zásoby. Vytvorte hernú plochu s cestou pozostávajúcou z obrázkov alebo slov, obrázok „domov“ a obrázok „škola“. Všetci hráči začínajú u obrázku domov a hádzajú kostkou, aby sa posunuli po ceste do školy. Keď sa študenti dostanú na obrázok, povedzte: „Na ceste do školy som videl...“ a nechajte študenta dohovoriť vetu menovaním položky, predmetu alebo zvierata zobrazeného v obrázku. Víťazom je prvý človek, ktorý dorazí do školy.

  • 5 jednoduchých spôsobov, ako byť lepším posluchačom pre svoje dieťa
    Zdá sa, že vždy počúvame svoje deti. Počúvame príbeh, ktorý rozprávajú – možná ten koniecne koniecny o hračke My Little Pony, ktorú pomenovala Gongabonga a ktorá bola „najkrajšia poníkova všetkých, mami!“ A počúvame aj príbeh, ktorý nám nerozprávajú
  • Stehlivosť
    Niektorí ľudia vítajú nové skúsenosti a nových ľudí. Tešia sa na akúkoľvek príležitosť sa spoločensky angažovať. Často sú prví, ktorí sa predstavujú, a ľahko sa zapojia do rozhovoru. Iní sú tichí a stehliví, a preferujú pomalé zhriatie sa k novým ľuď
  • Ako nájsť zdieľanú naničku v Chicagu
    Uvažujete o zdieľaní opatrovateľa? Uistite sa, že robíte svoje domáce úlohy: Nanny shares a zdieľané starostlivostné dohody môžu byť predmetom rôznych licenčných požiadaviek alebo zakázané v niektorých štátoch a jurisdikciách. Preskúmajte lokálne zá