Maturidade emocional em idade pré-escolar

Pré-escolares desenvolver a um ritmo acelerado e emocionante em todos os reinos - física, intelectual e emocionalmente. Os psicólogos do desenvolvimento desde Erik Erikson estudaram maturidade emocional em crianças , incluindo a pré-escolares , para estabelecer padrões de referência normais de desenvolvimento de sua maturidade emocional.
Foster Independência

Em torno de 3 anos de idade , sua pré-escolar pode parecer perturbador , como ele se engaja em comportamentos tais como tais como indo embora , recusando-se a comer certos alimentos e só querer usar roupas que ele escolheu . Birras pode voar quando ele não conseguir o que quer . Uma crise ocasional não é um grande problema , no entanto, porque ele realmente está apenas afirmando sua independência e aprender a exercer sua própria vontade. Para otimizar o seu desenvolvimento emocional , lhe permite agir de forma tão independente quanto possível , como deixá-lo colocar em suas próprias roupas , enquanto a imposição de limites que mantê-lo seguro.
Elogie bons motivos

Entre as idades de 3 a 5, as crianças aprendem que seus comportamentos, seja positiva ou negativa , afeta os outros . Parte deste processo pode ser a bombardeá-lo com perguntas como eles se reúnem informações sobre como o mundo funciona. Exercitar a paciência , validando necessidade do seu filho para saber por tomar o tempo para prestar atenção a ela e dar-lhe respostas adequadas ao desenvolvimento . Desencorajar comportamentos negativos ou de manipulação , como a intimidação , e louvamos o jogo cooperativo , iniciativa e empatia.
Construir auto-confiança

No momento em que ele está pronto para entrar em jardim de infância , seu filho já terá alguma noção de como competente ou incompetente que ele acredita ser . Ajude a construir a competência da sua pré-escolar , incentivando -o como ele aprende as tarefas de preparação do jardim de infância , como lavar as mãos depois de usar o banheiro , assoando o nariz e seguindo simples instruções de duas etapas . Tenha em mente que os amigos e os professores desempenham um papel importante na promoção da auto- confiança do seu filho como seu círculo social se amplia .
Considerações

Enquanto os psicólogos do desenvolvimento alertam que crianças com excessivamente restritiva ou ambientes punitivas podem desenvolver problemas emocionais, como consistentemente expressar vergonha, culpa ou um complexo de inferioridade , entender que sua pré-escolar é bastante resistente. Você não precisa se preocupar que perder a paciência em uma ou duas ocasiões irá emocionalmente cicatriz ela. O melhor ensino vem de modelar bons comportamentos , em vez de dar lições dela. Se você quer que seu filho aprender a compartilhar , por exemplo, você deve compartilhar algo com ela primeiro.