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Estágios de Desenvolvimento Infantil para crianças vítimas de abusos

Crianças mover através de um conjunto geralmente reconhecidos como estágios de desenvolvimento social e emocional à medida que crescem . O psiquiatra Erik Erikson coloca diante de um padrão de desenvolvimento que leva as crianças através de estágios de aprendizagem com foco na confiança, autonomia , cooperação e imaginação, auto-disciplina, e identidade. Em qualquer uma dessas etapas , o abuso pode inviabilizar o desenvolvimento emocional e social da criança .
Abuso Infantil no Stage of Hope

A etapa de esperança , que dura desde o nascimento até aproximadamente dois anos de idade, é o estágio de desenvolvimento em que a criança deve aprender a confiança. Se uma criança é maltratada durante este tempo, ele vai se tornar desconfiada e insegura . Bebês e crianças que aprendem lentamente , que têm padrões de sono e alimentares irregulares, e que são deficientes são mais propensos a ser abusada . O padrão mais comum de abuso infantil com crianças envolve Shaken Baby Syndrome , em que a agitação vigorosa faz com que o cérebro se recuperar contra o crânio , causando dano cerebral e até a morte .
Abuso no Estágio de Will

O estágio Erikson de vontade dura de cerca de dois a quatro anos de idade. Durante este tempo , a criança deve aprender autonomia e deve estar orgulhoso de si mesmo, em vez de vergonha . As crianças que são abusadas durante esta fase mostrar culpa profunda, o que pode deixar a criança quase paralisado quando se trata de fazer escolhas morais . As crianças abusadas , nesta fase, também mostram muitas vezes atrasos no desenvolvimento , nas áreas de linguagem e processamento motor , atrasos que infelizmente pode provocar ainda mais abuso por parte de seus cuidadores . As crianças abusadas também tendem a agir em direção a seus pares com raiva e agressividade .
Child Abuse no Estágio de Propósito

Na fase de propósito , que dura de aproximadamente quatro até entrar na escola , a criança deve aprender a cooperar , imaginação e liderança. As crianças abusadas tendem a demonstrar medo em seu lugar. Eles excesso de confiar em adultos e não se misturam com os seus pares , e mostrar imaginação limitada em jogo. Eles podem ter distúrbios do sono, dificuldade de concentração e agressão sexual inadequado .
Abuso no Estágio de Competência

Na fase de competência , que dura até cerca de ensino médio , a criança deve aprender a auto -disciplina, que se expressa de forma saudável em fazer a lição de casa , jogando jogos pelas regras , e aprender as regras sociais estabelecidas de conduta. As crianças abusadas , nesta fase, tendem a ser facilmente distraídos , hiperativa , e agressivo. Eles são susceptíveis de ser rejeitado por seus pares , e têm dificuldade em formar relacionamentos de confiança . Eles desenvolvem um grande senso de inferioridade e podem reprimir seus sentimentos.
Abuso no Estágio de Identidade

A etapa de Erikson de identidade atravessa a adolescência, e está ocupada com as crianças que pretendem aprender quem eles são como indivíduos, para estabelecer a sua identidade única. Abuso durante esta fase pode se manifestar em depressão, até depressão suicida; isolamento social; problemas com drogas , álcool e sexo; e problemas na escola . Algumas dessas crianças são frequentemente truant da escola ou fugir de casa . Eles são mais propensos a mostrar sinais de delinquência e estar em conflito com a lei .