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A Importância da Observação do Professor no Desenvolvimento da Criança

Conhecer as crianças em um nível pessoal ajuda os professores a desenvolver abordagens eficazes para promover o desenvolvimento educacional das crianças. O Child Care Information Exchange explica que observar, registrar e documentar o que as crianças fazem e como fazem fornece base para tomar uma variedade de importantes decisões educacionais e de cuidado infantil. Algumas das decisões tomadas com base na observação incluem avaliação, desenvolvimento curricular, prevenção de abuso e oferecimento de orientação.

Avaliação

Segundo o Child Care Information Exchange, a observação é a melhor maneira de avaliar crianças porque foca em vários aspectos do desenvolvimento e aprendizado. Estes aspectos incluem desenvolvimento cognitivo, emocional, físico, social e cultural. Consequentemente, torna a observação uma ferramenta de avaliação melhor quando comparada a testes padronizados, que focam majoritariamente no desenvolvimento cognitivo. Informação documentada da observação é vital para identificar pontos fortes e fracos de uma criança. Baseado em tal informação, professores e pais podem trabalhar conjuntamente em maneiras de ajudar crianças a superar suas fraquezas.

Orientação

A observação dá aos professores a oportunidade de estabelecer um relacionamento pessoal com cada criança. Este relacionamento é útil para aprender por que as crianças se comportam da maneira que fazem. Segundo o "Journal of Early Childhood Research and Practice", a observação torna você ciente das metas das crianças e das abordagens que elas tomam para alcançar essas metas. Como professores, você pode então usar este conhecimento para oferecer orientação às crianças e ajudá-las a escolher maneiras apropriadas de alcançar objetivos.

Desenvolvimento Curricular

Segundo o Umatilla Morrow Head Start, a observação permite que professores identifiquem componentes curriculares que precisam introduzir, revisar ou descartar. Isso implica que a observação é um passo crítico no desenvolvimento curricular. O site Teachingexpertise aconselha que observação eficaz leva a planejamento e desenvolvimento eficaz de um currículo que atenda às necessidades individuais de desenvolvimento de cada criança. Desenvolvedores curriculares podem melhor alcançar este objetivo se focarem na observação dos aspectos emocionais e relacionais do aprendizado.

Prevenção de Abuso

Devido à posição que a escola ocupa na comunidade, professores estão em uma localização privilegiada para reconhecer e reportar sinais de abuso e negligência em crianças. Segundo o Child Welfare Information Gateway, professores têm a expertise e treinamento para identificar sinais de abuso e negligência infantil. O Child Welfare Information Gateway também reporta que algumas escolas integraram medidas para ajudar crianças que sofrem de abuso e negligência nos currículos escolares. Elas incluem treinamento em habilidades de vida, socialização e autoproteção.