• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

ADHD:przewodnik wiekowy

Wiek 0-6

ADHD:przewodnik wiekowy Wczesne lata
W wieku 11 miesięcy Zachary, syn Moiry Munns, przeżywał burzę aktywności. „Posprzątałbym jeden bałagan, a on już byłby w następnym”, mówi Munns, prezes Attention Deficit Information Network, Inc., organizacji wspierającej ADHD w Needham, Massachusetts. „To trwało cały dzień. Kiedy nauczył się chodzić, nigdy więcej nie usiadłem”. Zainteresowanie Zachary'ego wspinaczką i „brak poczucia ostrożności” doprowadziły do ​​pierwszej z wielu wypraw na izbę przyjęć i ostatecznie do zdiagnozowania ADHD w wieku czterech lat.

W swojej książce Taking Charge of ADHD:The Complete, Authoritative Guide for Parents Dr Russell A. Barkley mówi, że potencjalne czynniki prognostyczne ADHD obejmują wywiad rodzinny dotyczący niepełnosprawności, większą niż zwykle liczbę powikłań w czasie ciąży oraz palenie i spożywanie alkoholu przez ciężarną kobietę oraz zły stan zdrowia. Następujące objawy mogą wskazywać, że niemowlę, małe dziecko lub przedszkolak ma ADHD:

· Silna, intensywna reakcja na pobudzenie
· Wysoki poziom aktywności; trudności z usiedzeniem w miejscu, byciem w ciągłym ruchu
· Wymagający i wytrwały w pragnieniu rzeczy
· Niemożność bawienia się zabawką lub wykonywania jednej czynności przez dłuższy czas
· Nieuwaga, negatywne nastawienie i niska zdolność przystosowania się do zmian
· Kłopoty z dzieleniem się, czekaniem i rotacją
· Złe nawyki żywieniowe i senne
· Poważny bunt

Wiek 7-12

Lata elementarne
Siedzenie przy biurku w klasie było prawie niemożliwe dla „Adama”, który został zidentyfikowany jako cierpiący na ADHD w drugiej klasie, mówi jego matka Amy. Jego trudności ze szkołą nie skończyły się, gdy wrócił do domu.

„Nie miał papierów, książek i zadań” – mówi. „Nie mógł się skoncentrować, a praca domowa zabierała mu godziny. Zatrzymywał się milion razy, żeby pójść do lodówki lub łazienki”.

W latach szkolnych wymaga się od dzieci słuchania, współpracy, organizowania się, podążania za wskazówkami i zwracania uwagi - czynności, które dzieci z ADHD mogą mieć trudności. Ta niezdolność do radzenia sobie ze strukturą szkoły może kolidować z nauką i osiągnięciami akademickimi. Dziecko z ADHD może:

· Łatwo rozpraszać się i nie być w stanie dokończyć zadań lub obowiązków
· Wiercić się i wiercić na swoim miejscu i wędrować po klasie
· Rozmawiać w nieodpowiednich momentach i często wyrzucać odpowiedzi na pytania
· Bądź zdezorganizowany i często gubisz rzeczy
· Bądź niedojrzały społecznie, z kilkoma przyjaciółmi

W przypadku nieleczenia, dr Russell A. Barkley, autor książki Taking Charge of ADHD mówi, że od 30 do 50 procent dzieci w wieku od 7 do 10 lat z ADHD może wykazywać objawy zaburzeń zachowania i problemy z zachowaniem, takie jak kłamstwo lub drobne kradzieże.

Wiek 13-18

Lata nastolatków
"Edward" nie był nadpobudliwy. W rzeczywistości jego matka, Mary, opisuje go jako „niezwykle” zrelaksowanego i spokojnego. Czuła, że ​​jest bardzo mądrym dzieckiem, ale walczył przez szkołę.

„Jego nauczyciele zawsze pisali komentarze na jego papierze, »nie podąża za wskazówkami« lub »ma problemy z wykonywaniem zadań«” – mówi. „Łatwo się rozpraszał. Nawet jego myśli były rozpraszające”.

Dopiero w drugiej klasie liceum u Edwarda zdiagnozowano ADD, który ma takie same objawy jak ADHD, ale bez nadpobudliwości, w końcu otrzymał potrzebną pomoc.

Badania wykazały, że dzieci zwykle nie wyrastają z ADD lub ADHD. dr Russell A. Barkley, autor książki Taking Charge of ADHD mówi, że gdy syndrom nie został zidentyfikowany, a program zarządzania zachowaniem wdrożony przed nastolatkiem i nastolatkiem, problemy często nasilają się. Według Barkleya:

· Trzydzieści do 45 procent otrzyma specjalną pomoc edukacyjną do końca szóstej klasy.
· Trzydzieści procent nastolatków z zaburzeniem może eksperymentować lub nadużywać substancji takich jak alkohol i marihuana.
· Trzydzieści pięć procent rzuciło szkołę przed jej ukończeniem.
· Co najmniej trzy razy więcej nastolatków z ADHD niż tych bez tego zaburzenia nie zaliczyło klasy, zostało zawieszonych lub wydalonych ze szkoły.

Rozpoznanie zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) u Twojego dziecka może być trudne do ustalenia i wymaga diagnozy medycznej. Objawy zwykle zaczynają się przed ukończeniem przez dziecko siedmiu lat i trwają sześć miesięcy lub dłużej. Widzenie objawów ADHD niekoniecznie oznacza, że ​​dziecko ma ten zespół, więc przedyskutuj swoje obserwacje z pediatrą.