Jaka jest różnica między Wzmocnienie & amp; Kara

?

W idealnym świecie, nie musisz martwić się o dyscyplinę , ale wszyscy rodzice napotykają sytuacje , które wymagają interwencji . Celem dyscypliny jest zmniejszenie niepożądanych zachowań i zwiększenie pozytywnych wyborów dziecko czyni . Zarówno zbrojenie i kara są sposoby, aby osiągnąć ten cel , ale metody mają subtelne różnice , które mogą uczynić jeden lepiej nadaje się dla Twojego dziecka .
Wzmocnienie Podstawy

Wzmocnienie skupia się na zwiększenie pożądanych zachowań u dziecka . Twoje działanie wzmacniające pomaga dziecku dowiedzieć się, co chcesz mu zrobić . Wzmocnienie jest pozytywna lub negatywna . W pozytywnego wzmocnienia , dziecko dostaje coś pozytywnego do właściwego postępowania . Można go pochwalić za pomoc w jego siostra zawiązać buty i nagradzać go w podróż do lodziarni do wykonywania dobrze w teście . Wzmocnienie negatywne może brzmieć jak kary , ale to jest inna. W tego rodzaju zbrojeniadziecko unika co negatywnie dokonując wyboru pozytywnego zachowania. Mógł uniknąć utraty przywilejów czasu ekran przez uzyskanie jego zadanie domowe zrobić np .
Rozważania zbrojeniowe Największa

motywującym działania lub element powinien być czymś dziecko lubi i cieszy się , według Ira J. Chasnoff , MD , pisanie Psychologii Dziś . Korzystanie zabawkę on nie obchodzi jako elementu wzmacniającego nie jest prawdopodobne , aby mieć wpływ , na przykład . Dostroić się do interesów dziecka i rzeczy, które ceni w celu określenia najlepszych motywatorów dla swoich pozytywnych zachowań . Zauważ, jak on reaguje na działania , takie jak pochwały , aby określić , co jest skuteczne . Działanie wzmacniające musi odbywać się bezpośrednio po pożądanego zachowania , aby były skuteczne . Korzystanie zbrojenia często oznacza ignorowanie drobnych negatywnych zachowań w swoim dzieckiem za wołając pozytywnych zachowań . Gdy negatywne zachowania są poważne - jeśli ktoś jest w niebezpieczeństwie lubdziałania rażąco ignoruje wartości swojej rodziny , na przykład - być może trzeba użyć techniki kara do wyeliminowania zachowań
. kary Podstawy

kara polega na negatywny bodziec do zmniejszenia niepożądanych zachowań , zgodnie z American Academy of Pediatrics . Choć kara często ma negatywny wydźwięk , to nie musi być szkodliwe , jeśli są stosowane prawidłowo . Dwa rodzaje kary są słowne nagany i kary cielesne , lub ból fizyczny . Zagłada jestpodobna metoda dyscyplina, która zabiera dziecko lubi coślub unika podania dziecku pozytywne wzmocnienie po przewinienia. Time- out i zabierając rzeczy lub przywileje są dwa rodzaje wyginięciem . Innym przykładem jest ignorowanie dziecka po drobne przewinienia , takie jak rzucanie furia temperament , ponieważ uwagi od osoby dorosłej - nawet negatywną uwagę . - Czasami wzmacniający działanie
Punishment Zagadnienia

Kara powinna dążyć do nauczania dopuszczalnych zachowań , i nie mogą być wykorzystywane jako sposób na zemstę lub zadać wstyd . Amerykańska Akademia Pediatrii ostrzega przed kary cielesnej , która pozostawia trwałe ślady , obejmuje potrząsanie lub szarpiąc dziecko , lub odbywa się z gniewu . Pozbawianie przywilejów lub za pomocą limit czasu są często uważane za bardziej skuteczne niż klapsy , zwłaszcza w czasie. Konsekwencja niepożądanym zachowaniem musi mieć znaczenie dla dziecka. Jeśli przy użyciu strategii ekstynkcji , na przykład , można zabrać prawo jazdy nastolatek lub anulować datę zabaw dla Twojego dziecka. Dla skuteczności , kara powinna iść z nagrodami , gdy dziecko zachowuje się odpowiednio , zgodnie z amerykańskiego lekarza rodzinnego .

  • Od sześciu do dziewięciu miesięcy, naprawdę zaczniesz zauważać rozwój społeczny i emocjonalny swojego dziecka. Twoje dziecko będzie wyrażać radość poprzez śmiech i zwracać na siebie uwagę. Oto czego jeszcze możesz się spodziewać. Społeczne i emocj
  • Naturalne szybkie wskazówki Czy Twoje dziecko może powiedzieć, kiedy ulubione zwierzę jest zdenerwowane? A może potrafi określić markę motocykla na podstawie dźwięku jego silnika? Jeśli tak, może mieć wyjątkową naturalistyczną zdolność. Możesz pomóc
  • Profesjonalna opiekunka, Krista C. mówi, że wiele się nauczyła o wspieraniu się od oglądania „Sędzia Judy”. Niektóre ze spraw sędziego telewizyjnego obejmowały spory między nianiami a ich pracodawcami. Brak jasnych oczekiwań po obu stronach był częst