Jak radzić sobie z niebezpiecznymi dzieci

Radzenie sobie z niezabezpieczoną dziecka wymaga się zwrócenia baczniejszej uwagi na sposób i porozmawiać z dzieckiem , zwłaszcza, gdydziecko czuje się niepewnie , nie wiedząc, czy bać. Wiedząc, jak wykrywać okresy podwyższonej niepewności , takie jak płacz, dąsać lub cofnięcia , pomoże Ci lepiej obsługiwać dziecko i pomóc wzmocnić dziecka poczucia własnej wartości .
To, czego potrzebujesz Łódź
Balony Magnesy na lodówkę
Cookies
Małe nagradza
aparat cyfrowy
instrukcji Największa 1

Curb krytyki . Niepewne dzieci mają większe problemy czynienia z krytyką , która wymaga do większej ostrożności ze słowami, które zdecydują , kiedy dyscyplinowania lub korygowania zachowań . Należy używać nie zagrażające słowa , mówić w kojącym tonem i wyjaśnić sytuację , aby pomócdziecku zrozumieć , co zrobiła źle lub niewłaściwie .
2

Nagroda za dobre zachowanie . Dasz się niepewnie dzieciom zastrzyk poczucia własnej wartości przez obchodzi i nagradzanie ich dobrego zachowania . To zależy od dodatkowego ciasteczka w deser nowej gry wideo , w zależności od sytuacji. Ta metoda może pomóc uzmysłowić dziecku , że mają powody, by być bezpiecznym na podstawie ich słów, działań i zachowań .
3

Dyskusja na temat uczuć . Znajdź czas , aby usiąść , co najmniej raz na tydzień , jeśli nie częściej , i porozmawiać bezpośrednio do i z dzieckiem o uczuciach . Poproś dziecko, aby wyjaśnić , jak się czuje , gdy coś pójdzie nie tak . Wyjaśnij, że każdy przeżywa porażkę , okresy złego zachowania i złe podejmowania decyzji. Użyj przykłady z własnego życia niechdziecko wie , że każdy ma niebezpieczne uczucia od czasu do czasu . Użyj tej taktyki , abydziecko się normalne .
4

Celebrate kamieni milowych i osiągnięć . Możesz pisać dobre papiery badań na lodówce , powiesić grafiki w domu lub mają specjalne posiłki do świętowania osiągnięć . Użyj pozytywne wzmocnienie , pokazując szczęście i emocje na rzeczy dziecko robi poprawnie lub lepsze niż oczekiwano; to pomoże jej poczucie bezpieczeństwa . Zrób zdjęcia szczęśliwych zdarzeń i działań , pisania listów i kart do dziecka gratulując jej na dobrze wykonanej pracy i dać drobne upominki dla większych osiągnięć , w uzasadnionych przypadkach .
5

Znajdź zadania, zainteresowania i działania, które dziecko przoduje w i że są dostosowane do swoich umiejętności i zdolności . Na przykład, jeślidziecko jest dobry w prowadzeniu , ale mniej biegli w uderzania piłki , mają jej udziału w lekkoatletycznych w przeciwieństwie do bycia w drużynie baseballowej . Pomoże to uczynić ją bardziej bezpieczne pracy z , a nie przeciwko , wrodzonej sile i zdolności.

Previous:

Next:

  • Pierwszy etap porodu - faza aktywna
    W aktywnej fazie pierwszego etapu porodu możesz czuć się poważnie, cichy i introspektywny. Możesz myśleć o sobie i swoim dziecku i zastanawiać się, czy poradzisz sobie ze skurczami. Gdy stają się silniejsze i bardziej niewygodne, prawdopodobnie będ
  • Jak przeprowadzić rozmowę kwalifikacyjną w sprawie pracy w przedszkolu
    Bez względu na to, jak duże masz doświadczenie w pracy z dziećmi, właściciele i kierownicy żłobków będą mieli wiele pytań, gdy będziesz ubiegać się o pracę w ich placówce. Podobnie jak w przypadku każdego innego rodzaju pracy związanej z opieką nad d
  • Od odbijania do teczki:12 wskazówek dla młodych mam powracających do pracy
    Powrót do pracy po urlopie macierzyńskim może być trudnym dla nowych mam. Stres związany z opuszczeniem dziecka, w połączeniu z poczuciem winy i osobistymi oczekiwaniami, może się sumować, powodując uczucie smutku, niepokoju i stresu. Skorzystaj z ty