• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Beskrivelse av Eriksons utviklingsstadier for småbarn

Erik Erikson, en utviklingspsykolog, skilte seg fra Sigmund Freud i sin tro om utviklingsstadiene til et småbarn. Erikson trodde ego er til stede ved fødsel og at barn lærer om verden ved å oppleve feil. Hvert stadium et småbarn går gjennom er mer komplekst da han eller hun lærer om verden og knytter sammen tidligere stadier.

Tillit vs. mistillit

Start ved fødsel og vare til barnet ditt er 18 måneder gammel er det første utviklingsstadiet identifisert av Erikson. I dette stadiet lærer barn om hvem som elsker og pleier dem. Barnet ditt grunnleggende behov blir møtt og han eller hun lærer å stole på at du vil fortsette å pleie ham eller henne. Feil i å møte barnets grunnleggende behov og gi ham eller henne trøst kan resultere i en dyp mistillit for mennesker rundt ham eller henne og vanskeligheter med å knytte seg til andre. Dette stadiet legger grunnlaget for senere uavhengighet; hvis foreldre gir det han eller hun trenger, vil han eller hun føle seg trygg på at han eller hun kan stole på verden rundt ham eller henne.

Autonomi vs. skam/tvil

Det andre utviklingsstadiet begynner rundt 18 måneder og varer til omkring 3 år. I dette stadiet vil barnet ditt begynne å utvikle uavhengige ferdigheter, som å gå, snakke og spise selv. Han eller hun vil begynne å utvikle selvkontroll over atferden sin og lære betydningen avordet «nei.» Barn trenger spesiell kjærlighet og omsorg i dette stadiet, sier Erikson, og bør leres korrekte atferder heller enn straffes for feiltrinn. Å føle intensiv skam for feil atferd (spesielt uten å bli rettet) kan resultere i lavt selvværd mens barnet ditt vokser.

Initiativ vs. skyld

Det tredje stadiet i Eriksons utviklingsstadier er også kjent som «lekestadiumet» og varer til barnet ditt starter skole (rundt 5 år). I denne tiden vil barnet ditt begynne å ta initiativ og bli mer kreativ. Han eller hun vil leke med et formål og bruke fantasien sin ganske livlig. Jenter og gutter tenderer å skille seg i denne alderen og leke med mer kjønnsspesifikke leker (som dukker for jenter og biler for gutter). Etterhvert som hun blir mer uavhengig, utvikler hun betydningsfulle bindinger med andre barn og utvidet familie. Barn som holdes tilbake i kreativiteten sin i dette stadiet kan lide skyld over sine ønsker, sier Erikson, noe som resulterer i manglende ambisjon i senere år.

Måter å hjelpe barnet ditt på

Ifølge Arlene Harder, en ekteskaps- og familieterapeut, trenger du å dyrke barnet ditt gjennom hvert stadium og hjelpe ham eller henne med å overvinne skuffelser og fiaskoer. Erikson sier at fiasko er en del av vekst, men et barn trenger å lære å overvinne det for å gå fra stadium til stadium. Dette er spesielt viktig under de kritiske småbarnsårene, da disse stadiene legger grunnlaget for fremtidige stadier og suksess. Etter Harders råd kan foreldre la småbarn uttrykke kreativitet og være akseptable overfor eventuelle særtrekk eller idiosynkrasier. De kan hjelpe barna sine med å utforske verden mens de setter alderspassende grenser, svarer ærlig men diplomatisk og tillater mye tid for kreativ lek.