Hoe u nee zegt tegen kinderen

'Nee' zeggen kan moeilijk zijn voor een ouder, ofwel omdat u niet als autoritair en beperkend wilt worden gezien, ofwel omdat u simpelweg niet elk keer een discussie wilt hebben als uw kind om iets vraagt. Het is misschien makkelijker om in te geven dan te vechten, maar dat leidt alleen tot oplopende eisen en uiteindelijk tot situaties die gevaarlijk kunnen zijn. Dr. David Walsh, auteur van 'No: Why Kids--of All Ages--Need to Hear It and Ways Parents Can Say It', herinnert ons dat nee zeggen eigenlijk een belangrijke manier is om kinderen te leren dat ze niet altijd wat ze willen kunnen krijgen, wat een cruciale basis is voor karaktereigenschappen als zelfdiscipline en respect voor de behoeften van anderen.

Instructies

  1. Bied een alternatief aan voor het ongewenste object of gedrag waarop uw kind gefixeerd is. Als hij een fitje pitert omdat hij geen ijs mag, bied een gezonder alternatief: kwark of fruit. Als hij de staart van de kat blijft trekken, bied een knuffeldier. Als hij boos is dat al zijn vrienden de nieuwste 16+ film mogen zien, bied aan om hem naar een 12+ film te brengen of een ander gezinsuitje te doen zoals bowlen of laser tag.

  2. Leg uit waarom een actie ongewenst is en vertel over eventuele negatieve gevolgen. Houd hem tegen om over grind te lopen zonder schoenen: dit doet aan zijn voeten pijn. Weerhoud hem van een snoepje te eten nadat de hond er aan gelikt heeft: het is vies en kan hem ziek maken. Bij een ouder kind: leg gedetailleerd uit wat er kan gebeuren bij een slechte keuze zoals winkelstelen of drinken en rijden. Zo ziet hij dat wat u niet toestaat uit echte zorg voor zijn welzijn komt, niet om zijn plezier te bederven.

  3. Stel duidelijke grenzen die uw behoeften en wensen in evenwicht brengen met die van uw kind. Als uw zoon de hele zaterdag met vrienden wil doorbrengen, maar u bang bent dat hij geen tijd heeft voor huiswerk, klussen of gezin, bedenk een alternatief plan dat hem toelaat verantwoordelijkheden te nemen én plezier te hebben. Stel voor: zaterdagmiddag vrij, mits 's ochtends zijn kamer opgeruimd is en alle huiswerk zondag af is plus gezinstijd. Als hij probeert de grenzen te verschuiven door te 'onderhandelen' over een latere thuiskomst, herinner hem dat onderhandelen geven en nemen is. Als hij iets van u wil, moet hij bereid zijn iets in ruil te geven, bijv. de vuilnis de hele week uitbrengen.

  4. Spaar sterke reacties voor gevaarlijke situaties. Als u schreeuwt en gild telkens als uw kind iets doet wat u niet bevalt, loopt u het risico op het 'jongen die wolf roept' effect. Uw schreeuwen hebben dan weinig of geen impact. Als u zelden uw stem verhoogt, alerteert een schreeuw hem direct dat er iets ernstigs aan de hand is. Gebruik dit voor momenten waarop u direct zijn aandacht nodig hebt om hem van gevaar af te houden, bijv. een hete pan van de kookplaat trekken.

  5. Balanceer 'nee' met 'ja'. Het is belangrijk niet overboord te gaan en elk verzoek te weigeren om te tonen wie de baas is. Net als constant 'ja' zeggen leidt tot een kind dat uiteenvalt de eerste keer dat iemand anders – leraar, vriend, baas – niet toestaat wat hij wil, leidt een constante stroom 'nee' tot een kind dat de wereld als negatief ervaart en geneigd is tot hopeloosheid en depressie. Leer uw batalies kiezen: 'nee' zeggen bij gevaar of onpassend gedrag, 'ja' zeggen bij verzoeken die geen kwaad doen.

  • 20 éénhandige snackideeën voor nieuwe ouders
    Geweldige snackideeën voor wanneer je moet eten maar de baby niet kunt neerleggen. Toen mijn dochter geboren werd, dacht ik dat ik allemaal boeken en tijdschriften zou lezen terwijl ik blissvol een slapende pasgeborene kroeg, haar hoofdje ruikte en m
  • Vroeg- en laatrijpers in sport: Tips voor ouders en coaches
    Door: Suanne Kowal-Connelly, MD, FAAP Miljoenen middelbare school jongens en meisjes nemen deel aan teamsporten op banen, in zwembaden, op velden, en in sportzalen. Miljoenen meer doen mee aan recreatieve of competitieve sporten buiten school. Tiener
  • Vroeggegevens van open scholen zien er veelbelovend uit: dit kunnen we leren
    Midden in de mondiale COVID-19-pandemie deze zomer, worstelden ouders, leraren en directies met het vinden van de beste weg voorwaarts in het nieuwe schooljaar voor leerlingen. Gebaseerd op een aantal factoren waaronder gemeenschapsverspreiding, moes